为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校1000名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数-数学

题目简介

为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校1000名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数-数学

题目详情

为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校1000名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为a,视力在4.6到5.0之间的学生数b,则a、b的值分别为(  )
A.2.7,780B.2.7,830C.0.27,780D.0.27,830
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题型:单选题难度:偏易来源:淄博一模

答案

由频率分布直方图知组矩为0.1,4.3~4.4间的频数为1000×0.1×0.1=10.
4.4~4.5间的频数为1000×0.1×0.3=30.
又前4组的频数成等比数列,∴公比为3.
根据后6组频数成等差数列,且共有1000-130=870人.
从而4.6~4.7间的频数最大,且为10×33=270,∴a=0.27,
设公差为d,则6×270+class="stub"6×50
2
d=870.
∴d=-5,从而b=4×270+class="stub"4×30
2
(-5)=780.
故选C.

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