阅读下面的材料:在平面几何中,我们学过两条直线平行的定义.下面就两个一次函数的图象所确定的两条直线,给出它们平行的定义:设一次函数y=k1x+b1(k1≠0)的图象为直线l1,一次-九年级数学

题目简介

阅读下面的材料:在平面几何中,我们学过两条直线平行的定义.下面就两个一次函数的图象所确定的两条直线,给出它们平行的定义:设一次函数y=k1x+b1(k1≠0)的图象为直线l1,一次-九年级数学

题目详情

阅读下面的材料:
在平面几何中,我们学过两条直线平行的定义.下面就两个一次函数的图象所确定的两条直线,给出它们平行的定义:设一次函数y=k1x+b1(k1≠0)的图象为直线l1,一次函数y=k2x+b2(k2≠0)的图象为直线l2,若k1= k2,且b1≠b2,我们就称直线l1与直线l2互相平行。
解答下面的问题:
(1)求过点P(1,4)且与已知直线y=-2x-1平行的直线l的函数表达式,并画出直线l的图象;
(2)设直线l分别与y轴、x轴交于点A、B,如果直线m:y=kx+t(t>0)与直线l平行且交x轴于点C,求出△ABC的面积S关于t的函数表达式。
题型:解答题难度:偏难来源:河北省模拟题

答案

解:(1)设直线l的函数表达式为y=k x+b,
∵直线l与直线y=-2x-1平行,
∴k=-2,
∵直线l过点(1,4),
∴-2+b=4,
∴b=6,
∴直线l的函数表达式为y=-2x+6,
直线l的图象“略”。
(2)∵直线l分别与y轴、x轴交于点A、B,
∴点A、B的坐标分别为(0,6)、(3,0),
∵l∥m,
∴直线m为y=-2x+t,
∴C点的坐标为(,0),
∵t>0,
>0,
∴C点在x轴的正半轴上,
当C点在B点的左侧时,
当C点在B点的右侧时,, 
∴△ABC的面积S关于t的函数表达式为

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