化简1+2sin290°cos430°sin250°+cos790°=______．-数学

更多内容推荐

• 工业上将纯净干燥的氯气通入到0.375mol/LNaOH溶液中得到漂白水。某同学想在实验室探究Cl2的性质并模拟制备漂白水，下图是部分实验装置。已知KMnO4与盐酸反应可以制取Cl2。(-高一化学
• （2007广州市水平测试）已知cosθ=35，θ∈(0，π2)，求sinθ及sin(θ+π4)的值．-数学
• 已知亚甲基蓝(MethyleneBlue)在碱性条件下与葡萄糖作用生成亚甲基白(MethyleneWhite)。亚甲基蓝的结构如图所示。著名的“蓝瓶子实验”操作步骤如下：①如图所示，在250mL锥形瓶
• 某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理（过氧化钠与潮湿二氧化碳反应），设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积上图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成，它们用-高三化学
• 已知tanα=-13，求：5cosα-sinαsinα+2cosα的值．-数学
• 已知∴f(α)=2cos(π2-α)+sin(2α-π)4cosα2sinα2（1）化简f（α）；（2）若sinα=45，且α∈（0，π），求f（α）的值．-数学
• 已知向量m=（1，1），n=（0，15），设向量OA=（cosa，sina）（a∈[0，π]），且m⊥(OA-n)，则tana=______．-数学
• 如何防止铁的锈蚀是工业上研究的重点内容。为研究铁锈蚀的影响因素，某同学做了如下探究实验回答以下问题：(1)上述实验中发生了电化学腐蚀的是(填实验序号)__________；在电化-高三化学
• 某小组同学欲研究SO2的性质。（1）将相关的含硫物质分为如下表所示3组，第2组中物质X的化学式是___________。（2）利用下图所示的装置研究SO2的性质：（熔点：SO2-76.1℃，SO3-1
• 2cos10°-sin20°sin70°的值是（）A．12B．32C．3D．2-数学
• 已知α为锐角，sin（α+3π2）=-55，则tan（α-5π4）=（）A．-3B．3C．13D．-13-数学
• 已知sinα=45，cos（α+β）=-35，α，β∈(0，π2)，则sinβ=______．-数学
• 下图是一种试验某气体化学性质的实验装置。在A处通入氯气，图中B为开关，关闭B时，C中干燥的红色布条颜色无变化；打开B时，C处干燥的红色布条颜色褪去。由此做出的判断正确的-高一化学
• 某兴趣小组的同学对乙醛进行银镜反应的最佳实验条件进行了探究（部分实验数据如下表）：①实验1和实验2，探究的是___________。②当银氨溶液的量为1mL，乙醛的量为3滴，温度为55℃-高二化学
• 已知sinα=35，α是第二象限的角，且tan（α+β）=1，则tanβ的值为（）A．-7B．7C．-34D．34-数学
• 若，则的值等于[]A．2B．﹣3C．4D．6-高三数学
• 在△ABC中，cosA=55，cosB=1010．（Ⅰ）求角C；（Ⅱ）设AB=2，求△ABC的面积．-数学
• 已知A为锐角，sinA=35，tan(A-B)=-12，求cos2A及tanB的值．-数学
• 若α∈（0，π2），且sin2α+cos2α=14，则tanα的值等于（）A．22B．33C．2D．3-数学
• 新型材料纳米α-Fe粉具有超强的磁性能，可用作高密度磁记录的介质以及高效催化剂等。在不同温度下，α-Fe粉与蒸气反应的固体产物不同：温度低于570℃时，生成FeO，高于570℃时，生-高三化学
• 兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质。（1）在热水浴中进行3个实验，部分实验报告如下表所示。①实验I、II的目的是______________。②实验III中反应的本质是（用离子方程式表-高三化学
• 在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作供氧剂，某课外活动小组设计了如下实验装置，以证明过氧化钠可作供氧剂。装置A、B、C中盛装的试剂，可供选择的为：饱和NaHCO3溶液、CaCO3-高一化学
• 化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行以下探究：查得资料：该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成。Ⅰ.摩擦剂中氢氧化铝的定-高一化学
• 空间中，异面直线a，b所成的角为α，且sinα=12，则cosα=（）A．32B．-32C．32或-32D．-12-数学
• 已知cosa=-45，a∈(π2，π)，求sin(a+π6)-sin2a的值．-数学
• （1）已知-π2＜x＜0，sinx+cosx=15，求cosx-sinx的值．（2）求sin300°+cos405°+tan600°的值．-数学
• 某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应，设计了图1、图2所示装置进行实验。(1)比较两实验装置，图2装置的优点是：①能更好地吸收有毒气体SO2，防止其污染环境；②_____________-高三化学
• 下面的装置是仿照工业上制备硫酸的工艺流程设计出来的，用于探究工业上为何采用98.3%的浓硫酸吸收三氧化硫。请回答下列问题：(1)写出沸腾炉内煅烧黄铁矿的反应方程式_______-高三化学
• 21-sin8+2+2cos8等于（）A．2sin4-4cos4B．-2sin4-4cos4C．-2sin4D．4cos4-2sin4-数学
• 若tanθ=2，则cosθ-sinθsinθ+cosθ=______．-数学
• 若0＜β＜α＜π2且cos(α+β)=45，sin(α-β)=513，那么cos2α的值是（）A．6365B．-6365C．3365D．5665或-1365-数学
• 针对苏教版化学I第75页上“铁与氧化性较弱的氧化剂（如盐酸、硫酸铜溶液等）反应转化为+2价铁的化合物，如果与氧化性较强的氧化剂（如氯气、双氧水等）反应则转化为+3价的化合物”-高三化学
• 某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。⑴实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象，请写出相应的化学方程式_____________________、_____________________。在不
• 如图所示，在一烧杯中盛有H2SO4溶液，同时有一表面光滑的塑料小球悬浮于溶液中央，向该烧杯中缓缓注入Ba(OH)2溶液至恰好完全反应（设H2SO4和Ba(OH)2溶液密度相同）。试回答：（1-高一化学
• 已知sin2α=-2425，α∈（-π4，0），则sinα-cosα的值为（）A．75B．-75C．15D．-15-数学
• 在常温下，Fe与水并不起反应，但在高温下，Fe与水蒸气可发生反应。应用下列装置，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下“Fe与-高一化学
• 三角形的两边分别为3cm，5cm，其所夹角的余弦为方程5x2-7x-6=0的根，则这个三角形的面积是______cm2．-数学
• 某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按下图所示装置进行实验。请回答下列问题(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是_____________，其中发生反应的化学方程式为________________(-
• 用下图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是[]A．上下移动①中铜丝可控制SO2的量B．②中选用品红溶液验证SO2的生成C．③中选用NaOH溶液吸-高一化学
• 已知浓硫酸具有强氧化性，可与炭粉反应。(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式：___________________(2)试用如图所示装置设计一个实验来验证上述反应所产生的各-高一化学
• 工业上将纯净干燥的氯气通入到0.375mol/LNaOH溶液中得到漂白水。某同学想在实验室探究Cl2的性质并模拟制备漂白水，下图是部分实验装置。已知KMnO4与盐酸反应可以制取Cl2。(-高三化学
• 若sinθ=53，θ∈(π2，π)，则tanθ=．-数学
• △ABC的三内角A，B，C所对边长分别是a，b，c，设向量m=(a+b，sinC)，n=(3a+c，sinB-sinA)，若m∥n，则角B的大小为______．-数学
• 在平面直角坐标系中，角α，β的终边分别与以原点为圆心的单位圆交于A、B两点，且|AB|=255．（Ⅰ）求cos（α-β）的值；（Ⅱ）若0＜α＜π2，-π2＜β＜0，且sinβ=-513，求sinα的值
• 将无水乙醇逐滴滴入到红热的CuO中，生成的气体通过某白色粉末（装置外边用冰水冷凝）。实验结果表明：(I)白色粉末变蓝，并在上边凝有沸点为21℃的无色液体X。(Ⅱ)X不能与溴水发生-高二化学
• 如图所示，把试管小心地放入盛有碳酸饮料的烧杯中(20℃)，先在试管中放入几小块镁片，再用滴管滴加5mL稀盐酸于试管中。试回答下列问题：(1)实验中观察到的现象是镁片上____，镁-高三化学
• 若cos(2π-α)=53且α∈(-π2，0)，则sin（π-α）（）A．-53B．-23C．-13D．±23-数学
• 某同学为了探究碳酸的酸性强弱，设计了如图所示的装置。(1)A为碳酸钙，B为浓醋酸，C为硅酸钠溶液，实验现象：C中产生白色胶状沉淀。由此可得出结论：醋酸的酸性比碳酸的酸性强-高三化学
• 已sinα+cosα=13，则sin2α______．-数学
• 已知函数f(x)=2sin2x+23sinxcosx+a，x∈[π4，π2]，且f(π3)=4．（1）求实数a的值；（2）求函数f（x）的值域．-数学