如图是矩形ABCD折叠的情况，将△ADE沿AE折叠后，点D正好落在BC边上的F处，已知AB=8，AD=10.则△AEF的面积是.-八年级数学

更多内容推荐

• 正方形ABCD中，E为AB的中点，FC=3BF，那么与△AED相似的三角形有（）。-八年级数学
• 如图，△ABC内接于⊙O，AD是△ABC的边BC上的高，AE是⊙O的直径，连接BE，△ABE与△ADC相似吗？请证明你的结论。-九年级数学
• 如图所示，A（28，0），B（0，28），动点P从A开始以3个单位／秒的速度由A向O运动，动直线EF从x轴开始以1个单位／秒的速度向上平移，且分别交y轴，线段AB于E、F点，该动点P与动直线-九年级数
• 如果等边三角形的边长为3，那么连结各边中点所成的三角形的周长为▲.-九年级数学
• 已知三角形的两边长为4，8，则第三边的长度可以是▲(写出一个即可).-七年级数学
• 如图，中，，，垂直平分，则的度数为（）A．B．C．D．-八年级数学
• 如图所示，已知的面积为20，将沿平移到，使和重合，连结交于，则的面积为.-九年级数学
• 如图，在△ABC中，AD＝DB＝BC．若∠C＝n°，则∠ABC＝°．（用含n的代数式表示）-九年级数学
• 已知三角形两边长是4和7，第三边是方程的根，则第三边长是（）A．5B．11C．5或11D．6-八年级数学
• 正方形的网格中，每个小正方形的边长为1，则网格中三角形ABC中，边长是无理数的边数是（）A．0B．1C．2D．3-八年级数学
• 如图所示，E是正方形ABCD的边AB上的动点，EF⊥DE交BC于点F；（1）求证：△ADE∽△BEF；（2）设正方形的边长为4，AE=x，BF=y，当x取什么值时，y有最大值？并求出这个最大值。-九年
• 在△ABC中，中线AD、BE相交于点O，且S△BOD＝5，则△ABC的面积是（）（A）30；（B）20；（C）15；（D）5．-七年级数学
• 直角△ABC中，∠A∠B=20°，则∠C的度数是（）A．90或55B．20或90C．35或90D．90或70-七年级数学
• 如图，在△ABC中，边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、E，AE=3cm，△ADC的周长为9cm，则△ABC的周长是.-八年级数学
• 如图，则点到的距离是_______。-七年级数学
• 已知△ABC中，∠A＝∠B＝∠C，则△ABC是三角形.-七年级数学
• 某地铁站的手扶电梯的示意图如图所示．其中AB、CD分别表示电梯出入口处的水平线，∠ABC=135°，BC的长是m，则乘电梯从点B到点C上升的高度h是m．-七年级数学
• 如果一个正多边形的每个外角为36°，那么这个正多边形的边数是A．12B．10C．9D．8-七年级数学
• 如图，△ABC中，AB=AC=10，BC=8，AD平分∠BAC交BC于点D，DE∥AB交AC于点E，则△CDE的周长为A．20B．16C．14D．9-九年级数学
• 如图，已知△ABC和△DEC都是等边三角形，∠ACB＝∠DCE＝60°，B、C、E在同一直线上，连结BD和AE（1）求证：AE＝BD（2）求∠AHB的度数（3）求证：DF＝GE-八年级数学
• 把下列说明Rt△ABC≌Rt△DEF的条件或根据补充完整.(1)_______,∠A="∠D"(ASA)(2)AC="DF,________"(SAS)(3)A
• 如图，的周长为，以、为边向外作正方形和正方形．若这两个正方形的面积之和为，则的面积是．-七年级数学
• 已知一个五边形的各边长顺次为1，3，5，7，9，与其相似的另一个五边形的周长为75，这个五边形的最大边长为______．-数学
• 已知两边为3，4，则第三边为。-八年级数学
• 如图，在△ABC中，D为BC上的一点，E为AD上的一点，BE的延长线交AC于点F，已知，，则的值是-七年级数学
• 学校举行小发明比赛，小刚要做一个直角三角形木架，现有长为30cm和40cm的两根木条，那么第三根木条的长应为cm．-八年级数学
• （本小题满分9分）在中，，点在所在的直线上运动，作（按逆时针方向）．（1）如图1，若点在线段上运动，交于．①问△ABD与△DCE相似吗?为什么?②当是等腰三角形时，求的长．（2）①如图2，-七年级数学
• 如图，点P在第一象限，△ABP是边长为2的等边三角形，当点A在x轴的正半轴上运动时，点B随之在y轴的正半轴上运动，运动过程中，点P到原点的最大距离是________；若将△ABP的PA边-九年级数学
• 如下图所示，在ABC中，∠B=∠C，PD⊥BC，DE⊥AB，∠AFD=158°，则∠ACD=_____________度。-七年级数学
• 两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形．如图，在四边形中，，，与相交于点，下列判断正确的有．（填序号）．①；②、互相平分；③平分；④；⑤筝形的面积为．-七年级数学
• 如图所示，作出△ABC关于直线l的对称三角形A'B'C'。-九年级数学
• 直角三角形的两直角边长分别是3cm，4cm，则斜边上的中线长为（）A．5cmB．2.4cmC．2.5cmD．5cm或cm-九年级数学
• 如图一直角三角形纸片，两直角边AC＝6cm，BC＝8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于()A．2cmB．3cmC．4cmD．5cm-八年级数学
• 如图P是∠BAC内的一点，，垂足分别为点．求证：（1）；（2）点P在∠BAC的角平分线上．-九年级数学
• 如图，O是△ABC中∠ABC和∠ACB的平分线的交点，OD∥AB交BC于D，OE∥AC交BC于E，若BC=10㎝，则△ODE的周长等于-八年级数学
• 如图，．-七年级数学
• 若DE是△ABC的中位线，3，则___-九年级数学
• 如图是一个常见铁夹的侧面示意图，OA，OB表示铁夹的两个面，C是轴，CD⊥OA于点D，已知DA＝15mm，DO＝24mm，DC＝10mm，我们知道铁夹的侧面是轴对称图形，请求出A、B两点间的距离。-七
• 如果两个多边形满足（），（）那么这两个多边形叫做相似多边形。-九年级数学
• 如图，在中，，是的垂直平分线，交于点，交于点．已知，则的度数为（）A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，在四边形ABCD中，AB=BC，BF是∠ABC的平分线，AF∥DC，连接AC、CF，求证：CA是∠DCF的平分线。-八年级数学
• 在△ABC中，∠C=90°，DE垂直平分斜边AB，分别交AB、BC于D、E，若∠CAE=∠B+30°，求∠AEC的度数。-八年级数学
• 如图，AD＝BC，请添加一个条件，使图中存在全等三角形并给予证明．你所添加的条件为：；得到的一对全等三角形是△______≌△______．-八年级数学
• 如图，上午8时，一艘轮船从A处出发以每小时20海里的速度向正北航行，10时到达B处，则轮船在A处测得灯塔C在北偏西36°，航行到B处时，又测得灯塔C在北偏西72°，求从B到灯塔C的-八年级数学
• 如图，已知点在同一直线上，∥，且,，求证：∥．-八年级数学
• 如图，已知点O是△ABC内一点，且点O到三边的距离相等，∠A=40°,对∠BOC=()A．110°B．120°C．130°D．140°-八年级数学
• 一个正多边形的一个外角是它相邻的内角的2倍，求这个正多边形的边数。-七年级数学
• 如图所示的△ABC周长为30厘米，把△ABC的边AC对折，使顶点C和顶点A重合，折痕交BC于点D，交AC边于点E，连接AD,若AE=4厘米，则△ABD的周长是（）厘米A．22B．20C．18D．15-
• 如图，△ABC中，∠B=∠C，FD⊥BC，DE⊥AB，∠AFD=150°，求∠EDF的度数.-七年级数学
• 如图，△ABC内有—点D，且DA＝DB＝DC，若∠DAB＝20°，∠DAC＝30°，则∠BDC的大小A．100°B．80°C．70°D．50°-八年级数学