下图是实验室用来验证乙烯与氢气反应产物的装置，请回答下列问题（1）方框内装置用来制取乙烯，其中包括的仪器是：①碎瓷片②石棉网和铁架台③圆底烧瓶④温度计（量程100℃）⑤温度计（量-高二化学

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• 已知cotx=a2-12a，其中0＜a＜1，x∈（0，π），则cosx的值是（）A．2aa2+1B．1-a21+a2C．a2-1a2+1D．±a2-1a2+1-数学
• 已知tanα2+cotα=53，则cos2α的值为（）A．2425B．725C．-725D．-2425-数学
• 已知两向量a=（2，sinθ），b=（1，cosθ），若a∥b，则sinθ+2cosθ2sinθ-3cosθ=______．-数学
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• 某合作小组同学将铜片加入稀硝酸，发现开始时反应非常慢，一段时间后反应速率明显加快。该小组通过实验探究其原因。（1）该反应的离子方程式为________________________。（2）提-高三化
• 已知在pH为4-5的环境中，Cu2+几乎不水解，而Fe3+几乎完全水解。某学生欲用电解纯净的CuSO4溶液的方法，根据电极上析出铜的质量以及电极上产生气体的体积来测定铜的相对原子质-高三化学
• 某兴趣小组用下图装置探究氨的催化氧化（1）氨催化氧化的化学方程式为___________________。（2）加热玻璃管2一段时间后，挤压1中打气球鼓入空气，观察到2中物质呈红热状态；停止-高三化学
• 某研究性学习小组在网上收集到如下信息：Fe(NO3)3溶液可以蚀刻银，制作美丽的银饰。他们对蚀刻银的原因进行了如下探究：[实验]制备银镜，并与Fe(NO3)3溶液反应，发现银镜溶解。-高三化学
• 某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱，按下图装置进行实验（夹持仪器已略去）。实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO2，而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强-高三化学
• 已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，用示意图中的装置可以实现该反应。回答下列问题（1）A中加入的物质是_______________，发生反应的化学方程式是______________-高三
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• 已知sinα+cosα=15，α∈(0，π)，则tanα的值为（）A．-43或-34B．43或34C．-43D．-34-数学
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• 兴趣小组的学生根据Mg与CO2反应原理推测钠也能在CO2中燃烧，为了确定其产物并进行实验论证，某同学设计了下列装置进行实验(已知PdCl2能被CO还原得到黑色的Pd)。请回答下列问-高三化学
• 为检验浓硫酸与木炭在加热条件下反应产生的SO2和CO2气体，设计了如图所示实验装置，a、b、c为止水夹，B是用于储气的气囊，D中放有用I2和淀粉的蓝色溶液浸湿的脱脂棉。请回答-高三化学
• 汽车安全气囊是行车安全的重要保障。当车辆发生碰撞的瞬间，安全装置通电点火使其中的粉末分解释放出大量的氮气形成气囊，从而保护司机及乘客免受伤害。为研究安全气囊工作的-高三化学
• 工业上常用铁质容器盛装冷浓酸。为研究铁质材料与热浓硫酸的反应，某学习小组进行了以下探究活动[探究一]（1）将已去除表面氧化物的铁钉（碳素钢）放入冷浓硫酸中，10分钟后移入-高三化学
• 医用氯化钙可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物。以工业碳酸钙（含有少量等杂质）生产医药级二水合氯化钙（的质量分数为97．0%~103．0%）的主要流程如下（1）除杂操作是加入氢氧化钙-高三化学
• 化简：sin(π+α)cos(π2-α)=______．-数学
• 已知α是第二象限的角，且sinα=513，则tanα的值是（）A．1213B．-1213C．512D．-512-数学
• 设函数f（x）=3sin（ωx+π4）（ω＞0），x∈（-∞，+∞），且以2π3为最小正周期．（1）求f（x）的解析式；（2）已知f（23a+π12）=125，求sinα的值．-数学
• 已知角θ∈(0，π2)，且满足条件sinθ+cosθ=3+12，sinθcosθ=m2，求：（Ⅰ）sinθ1-1tanθ+cosθ1-tanθ的值；（Ⅱ）m的值与此时θ的值．-数学
• 已知tanα=-2．（Ⅰ）求sinα+2cosα5cosα-sinα的值；（Ⅱ）求2sinαcosα+cos2α的值．-数学
• 为了防治环境污染并对尾气进行综合利用，某硫酸厂用氨水吸收尾气中的SO2，再向吸收液中加入浓硫酸，以制取高浓度的SO2及(NH4)2SO4和NH4HSO4固体。为测定上述(NH4)2SO4和NH4H-高
• 某化学兴趣小组欲制取氨气和氯化氢气体并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。（1）写出实验室制取氨气的化学方程式:_____________________________。（2）若实验室只有浓硫酸、
• 某化学小组拟采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）来电解饱和食盐水，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量，同时检验氯气的氧化性。（1）为完成上述实验，正确的-高三化学
• 有两个实验小组的同学为探究过氧化钠与二氧化硫的反应，都用如下图所示的装置进行实验。将带余烬的木条插入试管D中，木条复燃。请回答下列问题：（1）写出装置A中反应的化学方程-高一化学
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• 某同学设计了下图所示装置（夹持仪器省略）进行系列实验，实验时将药品A逐滴加入到固体B中，请根据下列实验回答问题（1）若A为浓氨水，B为烧碱，C中盛有AlCl3溶液，旋开活塞E，足-高一化学
• 某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验，装置如图所示（加热装置和固定装置均已略去）。图中K为止水夹（处于关闭状态），F是一半空的注射器-高一化学
• 某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应，用下图所示的装置进行实验请回答下列问题（1）B是用来收集实验中产生气体的装置，但未将导管画全，请将装置图补充完整。（2）实验中-高一化学
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• 氢溴酸在医药和石化工业上有广泛用途。下图是模拟工业制备氢溴酸粗品并精制的流程根据上述流程回答下列问题：（1）混合①中发生反应的化学方程式为_________________________。（-高一化
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