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> 下表是小亮所填实习报告的部分内容:请根据小亮测得的数据,填表并计算国贸大厦的高.(已知测倾器高CE=DF=1m)-九年级数学
下表是小亮所填实习报告的部分内容:请根据小亮测得的数据,填表并计算国贸大厦的高.(已知测倾器高CE=DF=1m)-九年级数学
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下表是小亮所填实习报告的部分内容:请根据小亮测得的数据,填表并计算国贸大厦的高.(已知测倾器高CE=DF=1m)-九年级数学
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下表是小亮所填实习报告的部分内容:请根据小亮测得的数据,填表并计算国贸大厦的高.(已知测倾器高CE=DF=1m)
题型:解答题
难度:中档
来源:同步题
答案
解:
,
,60 m (30+30
)m 国贸大厦的高为(31+30
)m
上一篇 :
一艘轮船自西向东航行,在A处测
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如图,是李聪同学设计的为2008年
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一段防洪坝胡横截面入图,已知高AC=2m,AB的坡比是1:2,则AB的长是______米.-数学
某地震救援队探测出某建筑物废墟下方点C处有生命迹象,已知废墟一侧地面上探测点A、B相距4m,探测线与地面的夹角分别是30°和60°,试确定生命所在点C的深度(结果精确到0.1m,-数学
如图,一艘轮船从点A向正北方向航行,每小时航行15海里,小岛P在轮船的北偏西15°,3小时后轮船航行到点B,小岛P此时在轮船的北偏西30°方向,在小岛P的周围20海里范围内有暗礁-数学
在△ABC中,∠A=120°,AB=12,AC=6.求sinB+sinC的值.-数学
在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=35,a+b+c=36,则a=______,b=______,c=______,cotA=______.-数学
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如图所示,△ABC中,∠A=75°,∠B=45°,AB=43,则AC=______,BC=______.-数学
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已知,在△ABC中,∠A=45°,AC=2,AB=3+1,则边BC的长为______.-数学
某校教学楼后面紧邻着一个山坡,坡上面是一块平地,如图所示,BC∥AD,BE⊥AD,斜坡AB长为26米,坡角∠BAD=68°.为了减缓坡面防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该斜坡进行改造-数学
如图,水库大坝截面的迎水坡坡比(DE与AE的长度之比)为4:3,背水坡坡比(CF与BF的长度之比)为1:2,CD=AE=15m,求大坝的周长.-数学
已知:Rt△ABC中,∠ACB=90°,如果AC=3,BC=3,那么∠A=______.-数学
乐清市钟前水库大坝截面的迎水坡坡比(DE与AE的长度之比)为1:0.6,背水坡坡比为1:2,大坝高DE=50米,坝顶宽CD=7米,求大坝的截面的周长(精确到0.01).-数学
△ABC中,AB=5,∠C=90°,sin∠B=25,则AC=______.-数学
为了测量学校旗杆AB的高度,学校数学实践小组做了如下实验:在阳光的照射下,旗杆AB的影子恰好落在水平地面BC的斜坡坡面CD上,测得BC=20m,CD=18m,太阳光线AD与水平面夹角为-数学
如图,在一次数学课外活动中,测得电线杆底部B与钢缆固定点C的距离为4米,钢缆与地面的夹角为60度,则这条钢缆在电线杆上的固定点A到地面的距离AB是______米.(结果保留根号)-数学
如图,在△ABC,∠B=30°,sinc=45,AC=10,求AB的长.-数学
如图,在鱼塘两侧有两棵树A、B,小华要测量此两树之间的距离,他在距A树30m的C处测得∠ACB=30°,又在B处测得∠ABC=120°.求A、B两树之间的距离.(结果精确到0.1m)(参考数据:2≈1
如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=50°,AB=10,则BC的长为()A.10tan50°B.10cos50°C.10sin50°D.10cos50°-数学
如图,某游乐场内滑梯的滑板与地面所成的角∠A=35°,滑梯的高度BC=2米,则滑板AB的长约为______米(精确到0.1).-数学
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=22,AB=23,那么sin∠ACD的值是()A.22B.2C.63D.33-数学
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如图,在高3米,坡度为1:2.5的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要______米.-数学
若三角形三边长之比为1:3:2,则此三角形的最小内角的正弦值为______.-数学
小明沿倾斜角为30°的山坡从山脚步行到山顶,共走了200米,则山的高度为______米.-数学
某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图(1),已测出树AB的影长AC为12米,并测出此太阳光线与地面成30°夹角.(2≈1.4,3≈1.7)(1)求出树高AB;(2)因水土流失,此时树AB沿太阳-数学
如图,初三年级某班同学要测量校园内国旗旗杆的高度,在地面的C点用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AFE=60°,再沿直线CB后退8米到D点,在D点又用测角器测得旗杆顶A点的仰角∠AGE=-数学
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已知有一山坡水平方向前进了40米,就升高了20米,那么这个山坡的坡度是()A.1:2B.2:1C.1:5D.5:1-数学
已知:如图,在△ABC中,AD为BC边上的高,∠B=45°,∠C=30°,AD=2.求△ABC的面积.-数学
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某资料曾记载一种计算地球与月球之间距离的方法,如图,假设赤道上一点D在AB上,∠ACB=90°,可以测量∠A的度数,则AB等于()A.ACcosAB.cosAACC.ACsinAD.sinAAC-数学
为了方便看电视和有利于彩电在放映中产生热量的散发,将一台54寸的大背投彩电按图(1)放置在墙角,图(2)是它的俯视图.已知∠DAO=22°,彩电后背AD=110cm,平行于前沿BC,且与BC-数学
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河堤横截面为梯形(如图),上底为4m,堤高为6m,斜坡AD的坡度为1:3,斜度BC的坡角为45°,则河堤的横截面积为______m2.-数学
我校初三(11)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树(如图)的高度,设计的方案及测量数据如下:(1)在大树前的平地上选择一点A,测得由点A看大树顶端C的仰角为31°;(2)在点-数学
小王想知道校园内一棵大树的高(如图),他测得BC=10米,∠PAD=50°,从测视点A到树的顶端P的仰角为50°,已知测视点到地面的距离AB为1.5米.请你帮他算出树高PC约为多少米(精确到-数学
如图,小明家所住楼房的高度AB=10米,到对面较高楼房的距离BD=20米,当阳光刚好从两楼房的顶部射入时,测得光线与水平线的夹角为40°.据此,小明便知楼房CD的高度.请你写出计-数学
将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AB=16cm,则阴影部分的面积是______cm2.-数学
如图,两条宽度都为1的纸条,交叉重叠放在一起,且它们的交角为α,则它们重叠部分(图中阴影部分)的面积为______.-数学
如图,小明在楼上点A处测量大树的高,在A处测得大树顶部B的仰角为25°,测得大树底部C的俯角为45°.已知点A距地面的高度AD为12m,求大树的高度BC.(最后结果精确到0.1)-数学
测量队为了测量某地区山顶P的海拔高度,选择M点作为观测点,从M点测得山顶P的仰角为30°,在比例尺为1:50000的该地区等高线地形图上,量得这两点间的图上距离为3cm,则山顶P的-数学
已知矩形两个邻边的长分别是1和3,则该矩形的两条对角线所夹的锐角是______.-数学
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如图,测量队为了测量某地区山顶P的海拔高度,选M点作为观测点,从M点测量山顶P的仰角(视线在水平线上方,与水平线所夹的角)为30°,在比例尺为1:50000的该地区等高线地形图上-数学
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一艘轮船以15海里/时的速度由南向北航行,如图,在A处望小岛P,测得∠PAN=15°,两小时后,轮船到达B处,测得∠PBN=30°,在小岛P周围18海里的范围内有暗礁,若轮船继续向北航行-数学
某市在举行“5.12汶川大地震”周年纪念活动时,根据地形搭建了一个台面为梯形(如图所示)的舞台,且台面铺设每平方米售价为a元的木板.已知AB=12米,AD=16米,∠B=60°,∠C=45°,-数学
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