如图，于，若，则度．-九年级数学

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• 生活处处皆学问.如图1，自行车轮所在两圆的位置关系是A．外切B．内切C．外离D．内含-九年级数学
• 如图，已知⊙O的直径AB=6，且AB⊥弦CD于点E，若CD=2，求BE的长．-九年级数学
• 如图，已知以为直径的圆与轴交于两点，与轴交于两点，两点的坐标分别为、，直线交轴交于点.小题1:求该圆的圆心坐标和直线的解析式；小题2:判断直线与圆的位置关系，并说明理-九年级数学
• 如图，点D是⊙O的直径CA延长线上一点，点B在⊙O上，且AB=AD=AO.小题1:（1）求证：BD是⊙O的切线.小题2:（2）若点E是劣弧上一点，AE与BC相交于点F，且∠ABE=105°，-九年级数
• 小明要制作一个圆锥模型，其侧面是由一个半径为9cm，圆心角为240°的扇形纸板制成的，还需要一块圆形纸板做底面，那么这块圆形纸板的半径为▲cm．-九年级数学
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• 如图，从⊙O外一点A引圆的切线AB，切点为B，连接AO并延长交圆于点C，连接BC．若∠A＝26°，则∠ACB的度数为▲．-九年级数学
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• 已知：如图，AB为⊙O的直径，AD为弦，∠DBC=∠A.小题1:求证：BC是⊙O的切线；小题2:若OC∥AD，OC交BD于E，BD=6，CE=4，求AD的长.-九年级数学
• （本题10分）如图所示，以平行四边形ABCD的顶点A为圆心，AB为半径作圆，交AD，BC于E，F，延长BA交⊙A于G，-九年级数学
• 如图，一块含有30°角的直角三角板ABC，在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A’B‘C’的位置.若BC的长为10cm，那么AC边从开始到结束所扫过的图形的面积为▲．（结果保留π）-九年级数学
• 如图,在△AOB中,∠AOB=,OA=OB=,以点O为圆心的圆与AB相切于点C,则图中阴影部分的面积是______________.-九年级数学
• 如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，AB=6，AC=5，求tanA的值．-九年级数学
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• 如图所示，已知AB为⊙O的直径，CD是弦，且ABCD于点E.连接AC、OC、BC。小题1:（1）求证：ACO=BCD.小题2:（2）若EB=，CD=，求⊙O的直径.-九年级数学
• （6分）已知圆锥的底面直径是8，母线长是16，求它的侧面展开图的圆心角与圆锥的全面积。-九年级数学
• 如图，半径为1且相外切的两个等圆都内切于半径为3的圆，那么图中阴影部分的周长为­­­­­­­­­­­­▲
• 如图，已知PA、PB分别切⊙O于点A、B，，，那么⊙O的半径长是．-九年级数学
• 如图：=，分别是半径和的中点求证：CD=CE.-九年级数学
• （本小题满分10分）△ABC中，AC=BC.以BC为直径作⊙O交AB于点D，交AC于点G.直线DF⊥AC，垂足为F,交CB的延长线于点E.小题1:（1）判断直线EF与⊙O的位置关系，并说明理由；小题2
• .如图，图中正方形ABCD的边长为4，则图中阴影部分的面积为（）A．16-4∏B．32-8∏C．8∏-16D．无法确定-九年级数学
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• 、已知：如图，AB为⊙O的直径，⊙O过AC的中点D，DE⊥BC于点E．小题1:求证：DE为⊙O的切线；小题2:若DE=2，tanC=，求⊙O的直径．-九年级数学
• 学习与探究（1）请在图1的正方形内，作出使的所有点，并简要说明作法.我们可以这样解决问题：利用直径所对的圆周角等于90°，作以AB为直径的圆，则正方形ABCD内部的半圆上所有点-九年级数学
• 如图，AB为⊙O的直径，点C,D在⊙O上，，则．-九年级数学
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