如图，已知⊙O的直径AB=6，且AB⊥弦CD于点E，若CD=2，求BE的长．-九年级数学

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• 如图，点D是⊙O的直径CA延长线上一点，点B在⊙O上，且AB=AD=AO.小题1:（1）求证：BD是⊙O的切线.小题2:（2）若点E是劣弧上一点，AE与BC相交于点F，且∠ABE=105°，-九年级数
• 小明要制作一个圆锥模型，其侧面是由一个半径为9cm，圆心角为240°的扇形纸板制成的，还需要一块圆形纸板做底面，那么这块圆形纸板的半径为▲cm．-九年级数学
• 如图，在平面直角坐标系中，⊙M与x轴交于A、B两点，AC是⊙M的直径，过点C的直线交x轴于点D，连接BC，已知点M的坐标为（0，），直线CD的函数解析式为y=－x＋5。小题1:⑴求点D的坐标和-九年级
• 如图，已知AB是的直径，点C在上，过点C的直线与的延长线交于点P，AC=PC，。小题1:（1）求证：PC是的切线；小题2:（2）点是弧AB的中点，CM交AB于点N，求∠CNA的度数.-九年级数学
• 如图，从⊙O外一点A引圆的切线AB，切点为B，连接AO并延长交圆于点C，连接BC．若∠A＝26°，则∠ACB的度数为▲．-九年级数学
• 已知的半径为3cm，的半径为4cm，两圆的圆心距为7cm，则与的位置关系是____▲____．-九年级数学
• 已知：如图，AB为⊙O的直径，AD为弦，∠DBC=∠A.小题1:求证：BC是⊙O的切线；小题2:若OC∥AD，OC交BD于E，BD=6，CE=4，求AD的长.-九年级数学
• （本题10分）如图所示，以平行四边形ABCD的顶点A为圆心，AB为半径作圆，交AD，BC于E，F，延长BA交⊙A于G，-九年级数学
• 如图，一块含有30°角的直角三角板ABC，在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A’B‘C’的位置.若BC的长为10cm，那么AC边从开始到结束所扫过的图形的面积为▲．（结果保留π）-九年级数学
• 如图,在△AOB中,∠AOB=,OA=OB=,以点O为圆心的圆与AB相切于点C,则图中阴影部分的面积是______________.-九年级数学
• 如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，AB=6，AC=5，求tanA的值．-九年级数学
• 如图，△ABC内接于⊙O，点E是⊙O外一点，EO⊥BC于点D.求证：∠1=∠E.-九年级数学
• 前天，孙老师的棉袄被一个铁钉划了一个呈直角三角形的一个口子，经测量三角形两边长分别为1cm和3cm，若用同色圆形布将此洞全部覆盖，那么这个圆布的直径最小值为。-九年级数学
• 如图所示，已知AB为⊙O的直径，CD是弦，且ABCD于点E.连接AC、OC、BC。小题1:（1）求证：ACO=BCD.小题2:（2）若EB=，CD=，求⊙O的直径.-九年级数学
• （6分）已知圆锥的底面直径是8，母线长是16，求它的侧面展开图的圆心角与圆锥的全面积。-九年级数学
• 如图，半径为1且相外切的两个等圆都内切于半径为3的圆，那么图中阴影部分的周长为­­­­­­­­­­­­▲
• 如图，已知PA、PB分别切⊙O于点A、B，，，那么⊙O的半径长是．-九年级数学
• 如图：=，分别是半径和的中点求证：CD=CE.-九年级数学
• （本小题满分10分）△ABC中，AC=BC.以BC为直径作⊙O交AB于点D，交AC于点G.直线DF⊥AC，垂足为F,交CB的延长线于点E.小题1:（1）判断直线EF与⊙O的位置关系，并说明理由；小题2
• .如图，图中正方形ABCD的边长为4，则图中阴影部分的面积为（）A．16-4∏B．32-8∏C．8∏-16D．无法确定-九年级数学
• .以O为圆心的两个同心圆的半径分别为9cm和5cm，若⊙P与这两个圆都相切，则下列说法中正确的是()．A．⊙P的半径一定是2cmB．⊙P的半径一定是7cmC．符合条件的点P有2个D．⊙P的半径是2-九
• 已知圆锥的母线长和底面圆的直径均是10㎝，则这个圆锥的侧面积是（）.A．50㎝2B．50㎝2C．50㎝2D．50㎝2.-九年级数学
• 两个圆的半径分别是2cm和7cm，圆心距是8cm，则这两个圆的位置关系是A．外离B．外切C．相交D．内切-九年级数学
• 如果圆的半径为6，那么60°的圆心角所对的弧长为___，所对的扇形面积为___.-九年级数学
• 已知点在半径等于3的上，则的长（）A．B．C．D．无法确定-九年级数学
• 如图所示，某宾馆大厅要铺圆环形的地毯，工人师傅只测量了与小圆相切的大圆的弦AB的长，就计算出了圆环的面积，若测量得AB的长为20米，则圆环的而积为[]A．10平方米B．10π平方-九年级数学
• 圆锥的母线长为3，底面半径为2，则它的侧面积为．-九年级数学
• 、已知：如图，AB为⊙O的直径，⊙O过AC的中点D，DE⊥BC于点E．小题1:求证：DE为⊙O的切线；小题2:若DE=2，tanC=，求⊙O的直径．-九年级数学
• 学习与探究（1）请在图1的正方形内，作出使的所有点，并简要说明作法.我们可以这样解决问题：利用直径所对的圆周角等于90°，作以AB为直径的圆，则正方形ABCD内部的半圆上所有点-九年级数学
• 如图，AB为⊙O的直径，点C,D在⊙O上，，则．-九年级数学
• 如图,点A、B、C的坐标为（0,3）、（2,1）、（2，-3），则△ABC的外心坐标是_________。-九年级数学
• 如图，⊙O的半径为10，弦AB=16，M是弦AB上的动点，则OM不可能为（）A．4B．6C．8D．10-九年级数学
• 如图，在等边△ABC中，以AB边为直径的⊙O与BC交于点D，连接AD，则∠CAD的度数是．-九年级数学
• 如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠BOC=100°，则∠A的度数为A．40°B．50°C．80°D．100°-九年级数学
• 圆内接四边形ABCD中，∠A，∠B，∠C的度数比为3：2：7，则∠D的度数为。-九年级数学
• 在△ABC中，O为外心，∠A=92°，则∠BOC的度数为：（）A．88°B．92°C．184°D．176°-九年级数学
• 如果半径分别为2cm和3cm的两圆外切，那么这两个圆的圆心距是A．1cmB．5cmC．1cm或5cmD．小于1cm或大于5cm-九年级数学
• 如图，⊙O1的半径为1，正方形ABCD的边长为6，点O2为正方形ABCD中心，O1O2⊥AB于P点，O1O2＝8．若将⊙O1绕点P按顺时针方向旋转360°，在旋转过程中，⊙O1与正方形ABCD的边只有
• 如图，AB、AC切⊙O于B、C，AO交⊙O于D，过D作⊙O切线分别交AB、AC于E、F，若OB＝6，AO＝10，则△AEF的周长是（）A．10B．12C．14D．16-九年级数学
• 等边三角形的周长为18，则它的内切圆半径是（）A．2B．3C．D．-九年级数学
• 如图，已知△ABC内接于⊙O，∠BAC=60°，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E交AD于H，若CF是⊙O的直径，小题1:（1）求∠FCB的度数；小题2:（2）求证：AH=CF.-九年级数学
• 如图，把⊙O1向右平移8个单位长度得⊙O2，两圆相交于AB,且O1A⊥O2A，则图中阴影部分的面积是-九年级数学
• 已知：如图，以定线段AB为直径作半圆O,P为半圆上任意一点（异于A、B），过点P作半圆O的切线分别交过A、B两点的切线于D、C,AC、BD相交于N点，连结ON、NP,下列结论：①四边形ANPD是-九年
• 一个扇形半径30cm，圆心角120°，用它作一个圆锥的侧面，则圆锥底面半径为（）A．5cmB．10cmC．20cmD．30cm-九年级数学
• 一个圆锥的底面半径为3cm，母线长为5cm,则圆锥的侧面积为______。-九年级数学
• 下列说法正确的个数有()①平分弦的直径垂直于弦;②三点确定一个圆;③等腰三角形的外心一定在它的内部;④同圆中等弦对等弧A．0个B．1个C．2个D．3个-九年级数学
• 已知⊙O是以坐标原点为圆心，半径为1，函数y=x与⊙O交与点A、B，点P（x，0）在x轴上运动，过点P且与OA平行的直线与⊙O有公共点，则x的范围是。-九年级数学
• 已知：如图，AB为半圆O的直径，C、D是半圆上的两点，E是AB上除O外的一点，AC与DE交于点F．①；②DE⊥AB；③AF=DF．请你写出以①、②、③中的任意两个条件，推出第三个（结论）的一个正确-九
• 已知:如图,AD平分,,且,求DE的长.-九年级数学
• 如图圆锥的高为12，母线长为13，则该圆锥的侧面积等于（）A．B．C．D．-九年级数学