血红蛋白的特性是[]A、易与氧结合，也易与氧分离B、不易与氧结合，也不易与氧分离C、易与氧结合，不易与氧分离D、不易与氧结合，易与氧分离-七年级生物

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• 贫血是指人体血液中________________过少或____________________的含量过低。治疗贫血，除了药物治疗，还可以多吃一些含__________________________
• 如图，把正方形ACFG与Rt△ACB按如图（甲）所示重叠在一起，其中AC=2，∠BAC=60°，若把Rt△ACB绕直角顶点C按顺时针方向旋转,使斜边AB恰好经过正方形ACFG的顶点F，得△A′B′C′
• 血液分层后，上面淡黄色的液体是血浆。[]-七年级生物
• 在盛有新鲜血液的试管中加入少量抗凝剂，静置后结果如下图。实验观察到人的血液组成是[]A．血浆和血细胞B．血浆和红细胞C．血清和血细胞D．血清和血小板-八年级生物
• 一位援藏教师由北京抵达拉萨工作两年后，最可能会出现以下哪种生理反应[]A．白细胞增多B．心率变慢C．红细胞增多D．血小板增多-七年级生物
• 人患急性炎症时，往往会出现[]A．红细胞增多B．白细胞增多C．血小板减少D．血红蛋白减少-七年级生物
• 血红蛋白的特性是[]A．在氧浓度高的地方与氧容易分离，在氧浓度低的地方与氧容易结合B．在氧浓度高的地方与氧容易结合，在氧浓度低的地方与氧容易分离C．在二氧化碳浓度高的地方-八年级生物
• 下面是两个人的血液检验结果，这两个人可能的病症是①贫血②遗传病③扁桃体炎④缺钙[]A．①②B．①③C．②③D．②④-七年级生物
• 把汉字“目”绕其中心旋转90°后，所得图形与汉字（）相似。-九年级数学
• 甲、乙两图表示原来都盛有血液的试管，后来甲试管中发生了分层，乙试管中的血液发生了凝固，试根据图回答下列问题：(1)填出甲、乙两图中各部分的名称：①____________；②______-七年级生物
• 如图，△ABC是等边三角形，点P是△ABC内一点。△APC沿逆时针方向旋转后与△AP'B重合，最小旋转角等于（）。-九年级数学
• 在显微镜下观察血液涂片，视野中，细胞数目最多的是______________。-七年级生物
• 在平面直角坐标系中，已知点P0的坐标为（1，0），将点P0绕着原点O按逆时针方向旋转60°得点P1，延长OP1到点P2，使OP2=2OP1，再将点P2绕着原点O按逆时针方向旋转60°得点P3，则点-八
• ⊙O中，弦AB垂直平分半径OC，垂足为D，已知⊙O的半径为6，则弦AB=（）。-九年级数学
• 如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标是（10，0），点B的坐标为（8，0），点C、D在以OA为直径的半圆M上，且四边形OCDB是平行四边形，求点C的坐标．-数学
• 圆O的半径为4cm，弦AB长为4cm，则弦AB的中点到劣弧AB的中点的距离为（）A．2cmB．3cmC．（4-23）cmD．（4+23）cm-数学
• 在半径为5cm的圆内有一点P满足OP=3cm，则过点P的最长弦为______cm，最短弦为______cm．-数学
• 在圆柱形油槽内装有一些油．截面如图，圆柱形油槽直径MN为10分米，油面宽AB为6分米，如果再注入一些油后，油面AB上升1分米，油面宽变为（）A．7分米B．8分米C．9分米D．10分米-数学
• 如图，AB是⊙O的直径，且AB=10，弦MN的长是6，若弦MN的两端在圆上滑动，始终与AB相交，设点A、B到MN的距离分别为h1，h2，则|h1-h2|等于______．-数学
• 如图，⊙O中，弦CD与直径AB相交于点E，∠AEC=45°，OF⊥CD，垂足为F，OF=2，DE=3，则DC=______．-数学
• 半径为5cm的⊙O中，AB、CD为⊙O的两条弦，AB=8cm，CD=6cm，且AB∥CD，求AB与CD之间的距离。-九年级数学
• 如图，在⊙O中，AB、AC为互相垂直且相等的两条弦，OD⊥AB于D，OE⊥AC于E．求证：四边形AEOD是正方形．-数学
• 如图，已知⊙O上的三点A、B、C，且AB=AC=6cm，BC=10cm（1）求证：∠AOB=∠AOC；（2）求圆片的半径R（结果保留根号）；（3）若在（2）题中的R的值满足n＜R＜m（其中m、n为正整
• 如图，直线l与⊙O相交于A，B两点，且与半径OC垂直，垂足为H，已知AB=16cm，cos∠OBH=45．（1）求⊙O的半径；（2）如果要将直线l向下平移到与⊙O相切的位置，平移的距离应是多少？请说明
• ⊙O的一条弦长AB=12cm，直径CD⊥AB于E，则AE的长为（）A．12cmB．6cmC．7cmD．8cm-数学
• 如图，AB是⊙O的直径CD是弦，若AB=10cm，CD=8cm，那么A、B两点到直线CD的距离之和为______．-数学
• 如图，把正△ABC的外接圆对折，使点A落在弧BC的中点F上，若BC=5，则正△ABC的外接圆半径为______，折痕在△ABC内的部分DE长为______．-数学
• 如图，在⊙O中，圆心角∠AOB=120°，弦AB=23cm，则⊙O的半径是______．-数学
• 赵州桥建于1400多年前的隋朝，是我国石拱桥中的代表性的桥梁，桥拱是圆弧形（如图）．经测量，桥拱下的水面距拱顶6m时，水面宽34.64m，已知桥拱跨度是37.4m，运用你所学的知识-数学
• 半径为2的圆中，60°的圆心角所对的弦长为（）。-九年级数学
• 某施工队在修建高铁时，需修建随，如图是高铁隧道的横截面，若它的形状是以O为圆心的圆的一部分，路面AB=10米，净高CD=7米，则此圆的半径OA的长为______．-数学
• 某地方有座弧形的拱桥，如图，桥下的水面宽为7.2米，拱顶高出水面2.4米，现有一艘宽3米，船舱顶部为长方形并高出水面2米的货船要经过这里，此货船能顺利通过这座拱形桥吗？-数学
• ⊙O的半径为10cm，弦AB=12cm，则圆心到AB的距离为（）A．2cmB．6cmC．8cmD．10cm-数学
• 如图，圆柱形水管内积水的水面宽度CD=8cm，F为CD的中点，圆柱形水管的半径为5cm，则此时水深GF的长度为______cm．-数学
• 如图，在⊙O中，C是AB的中点，∠OAB=40°，则∠BOC的度数为______．-数学
• 如图，⊙O的直径AB垂直于弦CD，垂足为E，AB=10，∠COD=60°，求：（1）弦CD的长；（2）∠COE的度数；（3）线段BE的长（结果用根号表示）．-数学
• 如图，已知在⊙O中，弦AB的长为8cm，半径为5cm，过O作OC⊥AB，求点O与AB的距离．-数学
• 如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，连接OC，若OC=5，CD=8，则tan∠COE=（）A．35B．45C．34D．43-数学
• 如图所示，两个半圆中，长为4的弦AB与直径CD平行且与小半圆相切，则图中阴影部分的面积是______．-数学
• 已知⊙O内有一点M，过点M作圆的弦，在所有的弦中，最长的弦的长度为10cm，最短的弦的长度为8cm，则点M与圆心O的距离为______cm．-数学
• 如图是一个6×6的正方形网格，每个小正方形的边长为1，建立如图所示的平面直角坐标系．（1）在图中找出△ABC外接圆的圆心P的位置并求出它的坐标；（2）求该圆的圆心到弦AC的距离．-数学
• 如图，两个同心画的圆心为O，大圆的弦AB是小圆的切线，切点为C，求证：C是AB的中点．-数学
• 一条弦AB分圆的直径为3cm和7cm两部分，弦和直径相交成60°角，则AB=______cm．-数学
• “圆材埋壁”是我国古代《九章算术》中的一个问题，“今有圆材，埋在壁中，不知大小，以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，问径几何？”用现代的数学语言表示是：“如图，CD为⊙O的直径，弦-数学
• 如图，OA是⊙O的半径，BC是⊙O的弦，OA⊥BC．若∠AOB=46°，则∠ADC为（）A．44°B．46°C．23°D．88°-数学
• 如果⊙O的直径为10cm，弦AB=6cm，那么圆心O到弦AB的距离为______cm．-数学
• 半径为13的⊙O内有一点P，OP=12，则过P点，且长度为整数的弦的条数是（）A．2条B．17条C．32条D．34条-数学
• 半径是23cm的圆中，垂直平分半径的弦长为______cm．-数学
• 如图，一把刻度尺在半径为3.25cm的圆上移动，当刻度尺的一边与圆恰好相碰时另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”（单位：cm），则该直尺的宽度为______cm．-数学
• 某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示，已知AB=16m，半径OA=10m，则中间柱CD的高度为多少m？-数学