某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置，进行“氨的催化氧化”实验。（1）A中制取气体时只用了一种药品，则该药品最好是______________（填化学式），图中空白处所-高三化学

更多内容推荐

• 在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，若1+tanAtanB=2cb，则角A的大小为______．-数学
• （1）若sinα+cosαsinα-cosα=3，tan（α-β）=2，求tan（β-2α）的值；（2）已知sin（3π+θ）=13，求cos(π+θ)cosθ[cos(π-θ)-1]+cos(θ-2
• 若tanα=1则sin2α+cos2α=______．-数学
• 已知tgθ=2，求cosθ-sinθcosθ+sinθ的值．-数学
• 已知α是第二象限角，化简1+sinα1-sinα-1-sinα1+sinα的结果是______．-数学
• 已知难溶电解质在水溶液中存在溶解平衡：MmAn(s)mMn＋(aq)＋nAm－(aq)Ksp＝cm(Mn＋)·cn(Am－)，称为溶度积。某学习小组欲探究CaSO4沉淀转化为CaCO3沉淀的可能性，查
• 已知函数f(x)=3sinx-cosx，x∈[π2，π]．（1）若sinx=45，求函数f（x）的值；（2）求函数f（x）的最小值并求相应的x的值．-数学
• 已知函数f（x）=sin2x+2sinxcosx+3cos2x（Ⅰ）求函数f（x）图象的对称中心的坐标；（Ⅱ）求函数f（x）的最大值，并求函数f（x）取得最大值时x的取值集合；（Ⅲ）求函数f（x）的增
• 已知△ABC，∠B=60°，且sinA-sinC+22cos（A-C）=22．求sinC的值．-数学
• 某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验，并继续研究铁及其化合物的部分性质。请回答下列问题。（1）硬质试管中发生反应的化学方程式为______________________-高一化学
• 已知0＜α＜π2＜β＜π且sin（α+β）=513，tanα2=12．（1）求cosα的值；（2）证明：sinβ＞513．-数学
• 设△ABC的内角A，B，C所对的边长分别为a，b，c，且acosB-bcosA=35c．（1）求tanAcotB的值；（2）求tan（A-B）的最大值．-数学
• 某些废旧塑料可采用下列方法处理：将废塑料隔绝空气加强热，使其变成有用的物质，实验装置如下图所示。加热聚丙烯废旧塑料得到的产物如下表(1)试管A中残余物质有多种用途，下-高一化学
• 某课外小组对一些金属单质和化合物的性质进行研究。(1)下表为“铝与氯化铜溶液反应”的实验报告的一部分按反应类型写出实验中发生反应的化学方程式各一个（是离子反应的只写离子-高一化学
• 如下图所示，将浸透了石蜡油(17个碳以上的液态烷烃混合物)的矿渣棉放在硬质玻璃管的底部，试管中加入碎瓷片，给碎瓷片加强热，石蜡油蒸汽通过炽热的碎瓷片表面发生反应。(1)-高一化学
• 下图所示是用于气体制备、干燥、性质验证、尾气处理的部分仪器装置（加热及夹持固定装置均已略去）。请根据下列要求回答问题。（1）若烧瓶中盛装锌片，分液漏斗中盛装稀硫酸，则-高三化学
• 已知cos（θ-π4）=35，θ∈（π2，π），则cosθ=______．-数学
• 某化学学习小组对铝与酸和碱的反应进行探究，过程如下。实验Ⅰ：(1)取形状、大小均相同的铝丝分别与等体积的、pH相同的盐酸、稀硫酸反应，随反应进行，盐酸中生成气体的速率明-高三化学
• 已知tanα=2，则sinα-cosα2sinα+cosα=.______．-数学
• 已知tanx=2，求下列各式的值（1）cosx+sinxcosx-sinx；（2）sinxcosx-1．-数学
• 已知0＜α＜π2＜β＜π，sinα=35，sinβ=45．（1）求cosβ；（2）求tan（α+β）．-数学
• 已知tan(π+x)=13，求2cosx-3sinx2cosx+3sinx和23sin2x+13cos2x+2的值．-数学
• 某同学设计了如下图装置进行石油蒸馏的实验，回答下列有关问题(1)指出实验装置中仪器A、B、C、D的名称_____________________________。(2)指出该同学所设计的实验装置中存在
• 根据下图所示一氧化碳还原铁的氧化物的实验装置，回答下列问题。(1)怎样知道硬质玻璃管中Fe2O3已开始发生反应？__________________________。(2)在a处点燃，可观察到什么现象
• 某同学用下面装置实现铜与浓、稀硝酸反应，过程如下：I．取一段铜丝，用稀硫酸除去铜锈[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。Ⅱ．将洗涤后的铜丝做成匝数较多的螺旋状。Ⅲ．按下图所示连接仪器-高三化学
• 过氧化钙(CaO2)常用作种子消毒剂、药物制造、油脂漂白及高温氧化剂，还可以作为鱼池增氧剂。将SO2通入过氧化钙固体粉末中有气体生成。有人提出：CO2、SO2与过氧化钙的反应原理-高三化学
• 已知角α为锐角，且sin2α-sinαcosα-2cos2α=0．（Ⅰ）求tanα的值；（Ⅱ）求sin(α-π3)．-数学
• 某研究性学习小组设计实验探究铝等金属的性质：将铝片(不除氧化膜)投入浓氯化铜溶液中，铝表面很快出现一层海绵状暗红色物质，接下来铝片上产生大量气泡。触摸容器知溶液温度-高三化学
• 已知△ABC中，cotA=-34，则cosA=______．-数学
• 已知sinx=sinθ+cosθ，cosx=sinθcosθ，则cos52x=（）A．1B．0C．-1D．不确定-数学
• 在△ABC中，若A=C2，求证：13＜c-ab＜12．-数学
• 在△ABC中，tanA，tanB，tanC依次成等差数列，则B的取值范围是（）A．（0，π3]∪（π2，2π3]B．（0，π6]∪（π2，5π6]C．[π6，π2）D．[π3，π2）-数学
• 已知tana=-34，且tan（sina）＞tan（cosa）则sina的值为（）A．-35B．35C．±35D．-45-数学
• 已知锐角α、β满足cosα=255，sinβ=1010，求α+β的值．-数学
• 下面是某科学兴趣小组的同学做同周期元素性质递变规律实验时，设计的一套实验方案。其中实验步骤如下请整理并完成实验报告。(1)实验目的：________。(2)实验用品：试剂：金属钠-高一化学
• 某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置，进行“氨的催化氧化”实验。（1）A中制取气体时只用了一种药品，则该药品最好是______________（填化学式），图中空白处所-高三化学
• 某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁（Fe2O3）反应的气体产物成分进行研究。（1）提出假设①气体产物是CO2。②气体产物是CO。③气体产物是__________。（2）设计方案如图所示，将一定-高三化
• 兴趣小组的学生根据Mg与CO2反应原理推测钠也能在CO2中燃烧，为了确定其产物并进行实验论证，某同学设计了下列装置进行实验（已知PdCl2能被CO还原得到黑色的Pd。请回答下列问题-高三化学
• 已知α为第四象限角，且tanα=m，则cosα的值为______．-数学
• 某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置，进行“氨的催化氧化”实验。（1）A中制取气体时只用了一种药品，则该药品最好是______________（填化学式），图中空白处所-高三化学
• 已知sinθ=45，sin2θ＜0，则tg2θ=______．-数学
• 在三角形ABC中，2sinA=3cosA，则A=______．-数学
• 已知函数f(x)=2sin(x+π6)-2sin(π2+x)，x∈[π2，π]．（1）若sinx=45，求函数f（x）的值；（2）求函数f（x）的值域；（3）求满足f(x)=3的自变量x的值．-数学
• 已知A为三角形的一个内角，且sinAcosA=-18，则cosA-sinA的值为（）A．-32B．±32C．±52D．-52-数学
• 某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验，装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态)，F是一半空的注射器-高一化学
• 已知cos(π4+x)=-35，且x是第三象限角，则1+tanx1-tanx的值为（）A．-34B．-43C．34D．43-数学
• 某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途，设计了如下实验步骤：（1）用下列实验装置制取干燥纯净的氯气①制备并收集得到干燥纯净的氯气，上述各装置-高三化学
• 为了确定CH3COOH、及H2CO3的酸性强弱，有人设计了如下图所示的装置进行实验：(1)若锥形瓶中装有一易溶于水的正盐固体，则A中发生反应的离子方程式为___________。(2)装置B中盛-高二
• Ⅰ下图所示A-H为实验室常见的仪器、装置（部分固定夹持装置略去），请根据要求回答下列问题。（1）A仪器的名称是________________________。（2）用图示仪器设计一套制取纯净、干燥-
• 工业上将纯净干燥的氯气通入到物质的量浓度为0.375mol/LNaOH溶液中得到漂白液。某同学想在实验室探究Cl2性质并模拟制备漂白液，下图是部分实验装置。已知KMnO4与盐酸溶液反-高三化学