如图，已知△ABC的AC边的延长线AD∥EF，若∠A=60°，∠B=43°，试用推理的格式求出∠E的大小．-数学

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• 已知，在如下四个图形中，AB∥CD，（1）下图中∠P与∠A、∠C分别满足关系______、______、______、______．（2）请你说明：你是如何得到第三个关系的？-数学
• 如图，AB∥CD，AE平分∠BAC，CE平分∠ACD，求∠E为多少？下面是小明同学的解法，请帮助他完成证明．证明：因为∠1=∠ECD=12∠ACD（原因：______）又因为∠2=（∠BAE）=12∠
• 将△ABC纸片的一角沿DE向下翻折，使点A落在BC边上，且DE∥BC，如图所示，则下列结论不成立的是（）A．∠AED=∠BB．AD：AB=DE：BCC．DE=12BCD．△ADB是等腰三角形-数学
• 在同一平面内，有2008条直线：a1a2…a2008，如果a1⊥a2，a2⊥a3，a3⊥a4…那么a1与a2008的位置关系是（）A．垂直B．平行C．相交但不垂直D．以上都不对-数学
• 如图：若AD∥BC，则∠______=∠______．-数学
• 如图所示，已知AB∥CD∥EF，BC∥AD，AC平分∠BAD，在图中找出和∠AGE相等的角，并说明理由．-数学
• 如图，点P是∠AOB内的任意一点，（1）过点P分别作OA、OB的平行线，分别交OA、OB于点C、D；（2）∠AOB和∠P是否相等？说明理由．-数学
• 如图所示，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=35°，那么∠2=．-七年级数学
• 若两个角的一边在同一条直线上，另一边相互平行，那么这两个角的关系是（）A．相等B．互补C．相等或互补D．不能确定-数学
• 如图，AC∥BD，AB∥CD，∠1=∠E，∠2=∠F，AE交CF于点O，试说明：AE⊥CF．-数学
• 两条平行直线被第三条直线所截，下列命题中正确的是（）A．同位角相等，但内错角不相等B．同位角不相等，但同旁内角互补C．内错角相等，且同旁内角不互补D．同位角相等，且同旁内角-数学
• 已知：如图，△ABC的∠B、∠C的平分线相交于点D，过D作MN∥BC交AB、AC分别于点M、N，求证：BM+CN=MN．-数学
• 如图，AB∥CD∥EF，那么∠BAD+∠ADE+∠DEF的度数为（）A．180°B．270°C．360°D．540°-数学
• 如图，AD∥BC，AB∥CD，E在CB的延长线上，EF经过点A，∠C=50°，∠FAD=60°，则∠FAB=______°．-数学
• 如果两个角的两边分别平行，其中一个角是50°，则另一个角是（）A．50°B．130°C．50°或130°D．40°-数学
• 如图，某建筑物两边是平行的，则∠1+∠2+∠3=（）A．180°B．270°C．360°D．540°-数学
• 已知：如图，直线AB、CD与直线EF相交于E、F，且AB∥CD．若∠1=105°，则∠2=______度．-数学
• 如图，已知AC⊥BD于点C，CE平分∠ACD，AB∥CE，求∠A、∠B的度数．-数学
• 如图，∠AOB内有一点P．（1）过点P画线段PC∥OB交OA于点C，画线段PD∥OA交OB于点D；（2）写出图中互补的角；（3）写出图中相等的角．-数学
• 已知，如图AB∥CD，∠1=∠2，EP⊥FP，则以下错误的是（）A．∠3=∠4B．∠2+∠4=90°C．∠1与∠3互余D．∠1=∠3-数学
• 若直线a与直线b都和直线c平行，那么直线a和直线b的位置关系是（）A．平行B．相交C．平行或相交D．无法确定-数学
• 如图，AB∥CD，直线EF分别交AB，CD于点E，F，点G是AB上一点，GO⊥EF于点O，∠1=60°，求∠2的度数．-数学
• 已知：如图，△ABC中，BO，CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线，过O点的直线分别交AB、AC于点D、E，且DE∥BC．若AB=6cm，AC=8cm，则△ADE的周长为______．-数学
• 如图，DE∥AB，AD⊥BC，则∠B与∠1的关系是（）A．相等B．互余C．互补D．不确定-数学
• 已知线段AB∥线段CD，点P在AB的上方．当点P在直线BD左侧时，请画出图形写出∠CDP，∠ABP，∠BPD之间的等量关系，并说明理由；当点P在直线BD右侧时，请写出∠CDP、∠ABP、∠BPD之间的
• 如图，已知：∠B=∠C，AE∥BC，说明为什么∠DAC=2∠B？-数学
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• 已知，如图，AC∥BD，∠C=90°，BC=BD，AC=BE．那么AB、DE相等吗？为什么？-数学
• 如图，若m∥n，∠1=100°，则∠2=（）A．65°B．70°C．75°D．80°-数学
• 如图，AB∥CD，CE平分∠ACD，若∠1=25°，那么∠2的度数是（）度。-七年级数学
• 若两个角的两边分别平行，且这两个角的差为40°，则这两角的度数分别是（）A．150°和110°B．140°和100°C．110°和70°D．70°和30°-数学
• 如图，AB∥EF∥CD，∠ABC=46°，∠CEF=154°，则∠BCE等于[]A．23°B．16°C．20°D．26°-九年级数学
• 下列说法正确的是（）A．有且只有一条直线与已知直线平行B．垂直于同一条直线的两条直线互相垂直C．从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的距离D．在平面内过一点有-数学
• 如图直线a∥b，∠1=52°，则∠2的度数是（）A．38°B．52°C．128°D．48°-数学
• 如图，已知AB∥CE，∠C=30°，BC平分∠ABD，则∠BDC=______度．-数学
• 如图所示，已知AB∥CD，则∠ABE+∠BED+∠EDC=______．-数学
• 如图，AB∥CD，CE平分∠ACD交AB于E，∠A=110°，试求∠ECD的度数．-数学
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• 如图，用三个全等的等腰梯形拼接成一个边长为a的等边三角形，则每个等腰梯形的上底长为______．-数学
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• 如图，AB∥DE，∠B=70°，CM平分∠DCB，求∠MCD的度数．-数学
• 如图，AB∥CD，∠BAE=∠DCE=45°，说明AE⊥CE．-数学
• 如图是某次跳远测验中某同学跳远记录示意图．这个同学的成绩应如何测量，请你画出示意图．-数学
• 下列说法中，正确的是（）A．在同一平面内，经过已知一点有且只有一条直线与已知直线平行B．两个相等的角是对顶角C．互补的两个角一定是邻补角D．直线外一点与直线上各点连接的所有-数学
• 下列说法正确的是（）A．两条直线被第三条直线所截，同位角相等B．若a⊥b，b⊥c，则a⊥cC．若a∥b，b∥c，则a∥cD．同旁内角相等，两条直线平行-数学
• 如图，已知AC∥DE，AD∥BE，试说明∠BAC=∠B+∠E的理由．-数学
• 下列结论正确的是（）A．过一点有且只有一条直线与已知直线平行B．平行于同一条直线的两直线平行C．两条直线被第三条直线所截，同位角相等D．不相交的两条直线必平行-数学
• 如图，直线l1∥l2，则α为（）。-九年级数学
• 如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30°，求∠C的度数．∵AD∥BC，∴∠B=∠______．（______）又∵∠B=30°，∴∠______=30°．∵AD是∠EAC的平分线，∴∠D
• 在同一平面内，l1与l2没有公共点，则l1______l2；经过直线l1外一点P，可以作______条直线与l1平行；若l1∥l2，l2∥l3，则l1______l3．-数学