若y与z成反比例关系，z与x成正比例关系，则y与x成______关系．-数学

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• 如图，双曲线与直线x＝k相交于点P，过点P作PA⊥y轴于A，y轴上的点A1、A2、A3……An的坐标是连续整数，分别过A1、A2……An作x轴的平行线于双曲线（x＞0）及直线x＝k分别交于点B1、B2
• 一次函数的图像上不重合的两点A（m1，n1），B（m2，n2），且，则函数的图像分布在第象限.-八年级数学
• 已知反比例函数图象的两个分支分别位于第一、第三象限．（1）求的取值范围；（2）若一次函数的图象与该反比例函数的图象有一个交点的纵坐标是4．①求当时反比例函数的值；②当时，求-八年级数学
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• 已知点P的坐标为（m，0），在x轴上存在点Q（不与P点重合），以PQ为边长作正方形PQMN，使点M落在反比例函数的图像上．小明对上述问题进行了探究，发现不论m取何值，符合上述条件的-九年级数学
• 已知一次函数与反比例函数的图象交于点．（1）求这两个函数的关系式；（2）在给定的直角坐标系中，画出这两个函数的大致图象；-八年级数学
• 函数与（a≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（）A．B．C．D．-八年级数学
• 已知点（－4，y1），（－2，y2），（3，y3）都在反比例函数的图象上，那么y1、y2、y3的大小关系正确的是（）A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，已知直线AB与轴交于点C，与双曲线交于A（3，）、B（-5，）两点.AD⊥轴于点D，BE∥轴且与轴交于点E.（1）求点B的坐标及直线AB的解析式；（2）判断四边形CBED的形状，并说明理由-八年
• 如图，已知点A在双曲线上，过点A作AC⊥x轴于点C，OC=，线段OA的垂直平分线交OC于点B，则△ABC的周长为．-八年级数学
• 反比例函数y=的图象分布在第一、三象限内，则k的取值范围是______。-八年级数学
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• 如图所示，，，…，在函数（）的图象上，，，，…，都是等腰直角三角形，斜边，，…，都在轴上，则（1）的坐标是▲，(2)的坐标是▲，（3）▲.-九年级数学
• 如图，一次函数的图象与反比例函数的图象交于A（1，6），B（，2）两点．（1）求一次函数与反比例函数的解析式；（2）直接写出≥时的取值范围．-八年级数学
• 如图，在平面直角坐标系中有一正方形AOBC，反比例函数经过正方形AOBC对角线的交点，半径为（）的圆内切于△ABC，则k的值为．-八年级数学
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• 如图一次函数y1=kx+b和反比例函数的图象，观察图象写出y1＞y2时，的取值范围．-八年级数学
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• 如图，一次函数的图像与反比例函数的图像交于两点，与轴交于点，与轴交于点，已知，点的坐标为，过点作轴，垂足为。（1）求反比例函数和一次函数的解析式；（2）求的面积。（3）根-八年级数学
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• 如图,已知点A的坐标为(,3),AB⊥x轴于B,连接OA,反比例函数（k>0）的图象与线段OA、AB分别交于点C、D．若AB=3BD,以点C为圆心,CA的倍的长为半径作圆,则该圆与x轴的位置关系
• 如图，B、C分别在反比例函数与反比例函数的图象上，点A在x轴上，且四边形OABC是平行四边形，则四边形OABC的面积为.-九年级数学
• 若函数是反比例函数，则的值为________________.-八年级数学
• 如图1，已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M（－2，），且P（，－2）为双曲线上的一点，Q为坐标平面上一动点，PA垂直于x轴，QB垂直于y轴，垂足分别是A、B．（1）写出正比例函数-八年级数学
• 如图，已知点A的坐标为（，3），AB丄x轴，垂足为B，连接OA，反比例函数y=（k＞0）的图象与线段OA、AB分别交于点C、D．若AB=3BD，以点C为圆心，CA的倍的长为半径作圆，则该圆与x轴的-八
• 下列函数中，变量y是x的反比例函数的是（）A．B．C．D．-八年级数学
• 如图，在□AOBC中，对角线交于点E，双曲线y＝（k>0）经过A、E两点，若□AOBC的面积为18，则k＝_______．-八年级数学
• 如图，反比例函数(k≠0)经过点A，连结OA，设OA与x轴的夹角为.（1）求反比例函数解析式；（2）若点B是反比例函数图象上的另一点，且点B的横坐标为sin,请你求出sin的值后，写出点B-八年级数学
• 如图，已知直角三角形OAB的直角边OA在x轴上，双曲线与直角边AB交于点C，与斜边OB交于点D，，则△OBC的面积为.-八年级数学
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• 如图，以O为圆心，半径为2的圆与反比例函数的图象交于A、B两点，已知是的长度为π，则k的值是【▲】\A．B．C．D．-九年级数学
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