设条件,条件;那么的（）A．充分但不必要条件B．必要但不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学

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• 对于非零实数，则“”是“”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 若，则和是的（）A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充要条件D．既不充分有必要条件-高二数学
• 已知p：，q：，﹁p是﹁q的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 已知，则“ab＝1”是的()A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• “x2－5x＋4<0”是“|x―2|<1”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 已知函数．（Ⅰ）下列三种说法：①是偶函数；②；③当时，取得极小值.其中正确的说法有____________；（写出所有正确说法的序号）（Ⅱ）满足的正整数的最小值为________-高二数学
• 不等式成立的充分不必要条件是（）A．B．或C．D．或-高三数学
• 是的________条件。-高三数学
• “a＞0”是“＞0”的A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 若，则成立的一个充分不必要条件是（）A．B．C．D．-高二数学
• （12分）已知，，且是的必要不充分条件，求实数的取值范围.-高三数学
• 的条件。-高二数学
• 已知：实数满足，其中；：实数满足，且是的必要不充分条件，求的取值范围。-高二数学
• （12分）已知条件条件若是的充分但不必要条件，求实数的取值范围.-高二数学
• ．设，命题甲：，命题乙：＜，则甲是乙成立的（）A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件．-高三数学
• “”是“”的（）条件.A．充分不必要B．必要不充分C．充要D．既不充分也不必要-高二数学
• “”是“”的（）条件A．必要不充分B．充要C．充分不必要D．既不充分也不必要-高二数学
• 的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• “或是假命题”是“非为真命题”的（）A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高一数学
• 已知，则“”是“”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 设a、b为简单命题，则“a且b为假”是“a或b为假”的（）A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 设条件p：；条件q：，那么p是q的什么条件A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充分且必要条件D．非充分非必要条件-高一数学
• 在平面内，已知双曲线的焦点为，则是点在双曲线上的（）A．充要条件B．充分不必要条件C．必要不充分条件D．既不充分又不必要条件-高二数学
• 求证：是的充分条件．-高一数学
• 已知命题甲：a+b4,命题乙:a且b，则命题甲是命题乙的.-高一数学
• “ac=b2”是“a、b、c成等比数列”的______条件．（填“充分不必要，必要不充分，充要，既不充分也不必要”之一）-高二数学
• 已知命题p：x2-4mx+3m2-2m-1＜0（m＞0），命题q：（x-1）（2-x）＞0，若¬p是¬q充分不必要条件，求实数m的取值范围．-高二数学
• “m=0”是“直线mx+（m-1）y+5=0与直线（m+2）x+my-1=0互相垂直”的______条件．-高二数学
• “-2≤a≤2”是“实系数一元二次方程x2+ax+1=0无实根”的（）A．必要不充分条件B．充分不必要条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 已知集合M={x|8x+3≥1}，N={x|x2+(a-8)x-8a≤0}，设p：x∈M，q：x∈N．（Ⅰ）当a=-6时，判断p是q的什么条件；（Ⅱ）若p是q的充分不必要条件，求实数a的取值范围．-高
• 已知p：4x+m＜0，q：x2-x-2＞0，若p是q的一个充分不必要条件，则实数m的取值范围是（）A．[8，+∞）B．[4，+∞）C．（-∞，4]D．（-∞，-4]-高二数学
• “|x|＜3”是“x2-x-6＜0”的（）A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充要条件D．既非充分又非必要条件-高一数学
• 设甲：函数f（x）=log2（x2+bx+c）的值域为R，乙：函数g（x）=|x2+bx+c|有四个单调区间，那么甲是乙的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条
• 当a、b∈R时，不等式|a+b||a|+|b|≤1成立的充要条件是（）A．ab＜0B．ab＞0C．a2+b2≠0D．ab≠0-数学
• 已知命题p：1x＞0；命题q：x有意义，则¬p是¬q的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．不充分不必要条件-数学
• 若条件p：a＞4，q：5＜a＜6，则p是q的______-数学
• 函数f(x)=(1-ax)ex(x＞0)既有极大值又有极小值的充要条件是______．-数学
• 设a∈R，则a＞1是1a＜1的（）条件A．充分不必要B．必要不充分C．充要D．既不充分也不必要-数学
• 设命题甲：ax2+2ax+1＞0在R上恒成立；乙：o＜a＜1是命题乙成立的（）A．充分不必要条件B．充要条件C．必要不充分条件D．既非充分又非必要条件-数学
• 设α，β，γ为互不相同的三个平面，l、m、n为不重合的三条直线，则l⊥β的一个充分条件是（）A．α⊥γ，β⊥γ，α∩γ=lB．α⊥β，α∩β=m，l⊥mC．m⊥α，m⊥β，l⊥αD．α⊥β，β⊥γ，l
• p是q的充分不必要条件，r是q的必要不充分条件，则p是r的______条件．-数学
• 已知A（0，1），B（1，k），向量p=(k-1，1)，则“k=2”是“p∥AB”的（）A．充要条件B．必要不充分条件C．充分不必要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 不等式1＜x＜π2成立是不等式（x-1）tanx＞0成立的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．非充分非必要条件-数学
• “a=3”是“直线ax-y+2=0与直线6x-2y+c=0平行”的（）A．必要而不充分条件B．充分而不必要条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 已知命题p：（4-x）2≤36，命题q：x2-2x+（1-m）（1+m）＜0（m＞0），若p是q的充分非必要条件，求实数m的取值范围．-数学
• 已知α，β∈R，则“α＜β”是“sinα＜sinβ”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 已知条件p：a＜0，条件q：a2＞a，则¬p是¬q的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 若A≠∅，则“A∩B=∅”是“B=∅”的（）A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充要条件D．非充分非必要条件-数学
• 以下有四种说法，其中正确说法的个数为（）（1）“m是实数”是“m是有理数”的充分不必要条件；（2）“a＞b”是“a2＞b2”的充要条件；（3）“x=3”是“x2-2x-3=0”的必要不充分条件；（4）