ΔABC内接于⊙O，∠C=45°，AB=4，则⊙O的半径为＿＿＿＿.-九年级数学

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• 如图，AB是⊙O的直径，C是BA延长线上一点，CD切⊙O于点D，弦DE∥CB，Q是AB上动点，CA＝1，CD是⊙O半径的倍小题1:求⊙O的半径R.小题2:当点Q从点A向点B运动的过程中，图中阴影部分的
• 如图14，是一圆锥的主视图，则此圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是▲°；-九年级数学
• 已知扇形的圆心角为45°，弧长等于，则该扇形的半径是▲.-九年级数学
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• 如图，△ABC内接于⊙O，AD是⊙O的直径，∠ABC＝24°，则∠CAD=°．-九年级数学
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• 如图，为上一点，点在直径的延长线上，．小题1:求证：是的切线小题2:过点作的切线交的延长线于点，若，求的长．-九年级数学
• 已知：如图，是⊙的直径上任意一点，过点作的垂线，是的延长线上一点，联结交⊙于点，且．小题1:判断直线与⊙的位置关系，并证明你的结论；小题2:若，，过点A作的平行线交⊙于点．求-九年级数学
• 如图，将绕点B逆时针旋转得到，使A，B，在同一直线上，，，AB=4cm，则___________cm2.-九年级数学
• 如图，、是⊙的切线，切点是、，已知，，那么的弧长为().A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，⊙O的弦AB=8，M是AB的中点，且OM=3，则⊙O的直径CD的长为。-九年级数学
• 如图，已知AB是⊙O的直径，E是AB延长线上的一点，D是⊙O上的一点，且AD平分∠FAE，ED⊥AF交AF的延长线于点C小题1:判断直线CE与⊙O的位置关系，并证明你的结论；小题2:若AF∶FC=5∶
• 如图所示，⊙O中，OA⊥BC，垂足为H，∠AOB=50°，则圆周角∠ADC的度数是A．50°B．25°C．100°D．40°-九年级数学
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• 如图，⊙O是正方形ABCD的内切圆，与各边分别相切于点E、F、G、H，则的正切值等于A．B．C．1D．2-九年级数学
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• 如图，AB是⊙O的直径，∠D=35°，则∠BOC的度数为A．120°B．110°C．100°D．70°-九年级数学
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• 一个边长为4㎝的等边三角形与⊙等高,如图放置,⊙与相切于点,⊙与相交于点,则的长为㎝.-九年级数学
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• 如图，在⊙O中，直径AB⊥弦CD于点H，E是⊙O上的点，若∠BEC＝25°，则∠BAD的度数为A．65°B．50°C．25°D．12.5°-九年级数学
• 在半径为的圆内作一个内接正三角形，然后作这个正三角形的一个内切圆，那么这个内切圆的半径是．-九年级数学
• 若扇形的弧长为，圆心角为，则该扇形的半径为.-九年级数学
• 如图，AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB，E为上一点，若，则___________度.-九年级数学
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• 如图，在中，斜边，为的中点，的外接圆与交于点，过作的切线交的延长线于点．小题1:求的半径；小题2:求线段的长.-九年级数学
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• 如图，⊙为△的外接圆，，则的度数为A．B．C．D．-九年级数学
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