下列四个角中，最有可能与70°角互补的是（）A．B．C．D．-数学

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• 已知∠CAB=20°，画射线AD，使∠CAD与∠CAB互余，那么∠BAD的度数为______．-数学
• 已知∠α，∠β互为补角，且∠β=70°，则∠α=______°．-数学
• 如图，AB、CD、EF三直线相交于一点O，且OE⊥AB，∠COE=20°，OG平分∠BOD，求∠BOG的度数．-七年级数学
• 如图，∠AOB=∠COD=90。，OC平分∠AOB，∠BOD=3∠DOE，试求∠COE的度数。-七年级数学
• 按要求解答下列各题．（1）一个角的余角比它的补角29的大1°，求这个角的度数；（2）一个角的余角比这个角的补角的13还小10°，求这个角的余角及这个角的补角．-数学
• 已知∠1与∠2互为余角，并且∠1=∠2+20°，∠2与∠3互补，则∠1=______，∠2=______，∠3-∠1=______．-数学
• 一个角等于它的余角，这个角的度数是______．一个角等于它的补角，这个角的度数是______．-数学
• 如图，已知∠AOB与∠AOC互补，OD是∠AOB的平分线，∠COD=15°，求∠AOC的度数．-数学
• 已知∠α=72°20′，则∠α的余角是______，∠α的补角是______．-数学
• 已知∠AOB=60。，其角平分线为OM，∠BOC=20。，其角平分线为ON，则∠MON的大小为[]A．20。B．40。C．20。或40。D．30。或10。-七年级数学
• 如图所示，点O为直线AB上一点∠AOC=∠DOE=90°，那么图中互余角的对数为（）A．2对B．3对C．4对D．5对-数学
• 已知：AOB为一直线，O在AB上，OE⊥OF，求证：∠1和∠2互余．-数学
• 通过填表，回答问题：如果0°＜∠α＜90°，那么∠α的余角与补角之间有何关系？∠α∠α的余角∠α的补角∠α的补角-∠α的余角30°65°40′22°-数学
• 如图，a∥b，c⊥b，∠1=30°，则∠2=______度．-数学
• 一副三角板按如图方式摆放，且∠1比∠2大40°，则∠2的度数是（）A．20°B．25°C．40°D．50°-数学
• 已知∠α与∠β互余，∠β与∠γ互余且∠α=35.8°，则∠γ=______°．-数学
• 如图，直线AB和DE相交于一点O，AB⊥CO，则∠COE与∠AOD一定（）A．互补B．互余C．相等D．是对顶角-数学
• 如图，点O在直线AB上，且OC⊥OD，若∠COA=36°，则∠DOB的大小为______．-数学
• 如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠EAC=60°，你能算出∠B，∠C的度数吗？-七年级数学
• 如图，O为直线AB上一点，∠AOC=∠BOC，OC是∠AOD的平分线，（1）求∠COD的度数；（2）试判断OD与AB的位置关系。-七年级数学
• 若一个角为36°15′，则这个角的补角为______．-数学
• （1）已知一个角的余角是这个角的补角的14，求出这个角以及这个角的余角和补角．（2）如图，已知直线AB和CD相交于O点，CO⊥OE，OF平分∠AOE，∠COF=26°，求∠BOD的度数．-数学
• 已知∠AOB=20°，∠BOC与∠AOB互余，OD平分∠AOB，OE平分∠BOC，求∠EOD的度数．-数学
• 如图，已知点O是直线AB上的一点，∠BOC=40°，OD、OE分别是∠BOC、∠AOC的角平分线．（1）求∠AOE的度数；（2）写出图中与∠EOC互余的角；（3）∠COE有补角吗？若有，请把它找出来，
• 如图，O是直线AB上一点，∠AOC=53°，求∠BOC的度数．-数学
• 如图，已知直线AB，CD相交于点O，OA平分∠EOC，∠EOC=70。，则∠BOD的度数等于（）。-七年级数学
• 已知∠A=57°34′，∠B=118°20′42″，则∠A的余角=______；∠B的补角=______．-数学
• 如果∠α与一个50°的角互余，那么∠α的一半的补角是（）A．20°B．40°C．140°D．160°-数学
• 如图，直线AB与CD相交于O点，∠AOE=∠DOF=90°，OP是∠BOC的平分线，其中∠AOD=40°，则∠EOP的度数为（）A．50°B．60°C．70°D．80°-数学
• 如图，要把角钢（图1）变成140°的钢架（图2），则需在角钢（图1）上截去的缺口的度数是______度．-数学
• 如图，已知OB⊥OA，直线CD过点O，且∠AOC=25°，则∠BOD=______．-数学
• 如图，BD、CE是△ABC的两条高，则∠1与∠2的大小关系是（）A．∠1＞∠2B．∠1=∠2C．∠1＜∠2D．不能确定-数学
• 如图①在正方形网格中有四边形ABCD．（1）利用网格作∠A、∠B的平分线；（2）∠A、∠B的平分线交于点O，判断点O是否在其他两个角的平分线上；（3）从图中你还能发现什么结论?（4）如图②，-八年级数
• 46°38′余角是______，补角是______，每个锐角的补角比它的余角大______度．-数学
• 如图，已知∠BOC=2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD=20°，求∠AOB的度数。-七年级数学
• 如图，OD⊥AB于O，OC⊥OE，图中与∠AOC互补的角有（）A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 如图，点0是直线AB上一点．∠AOE=∠FOD=90°，OD平分∠EOC，（1）图中与∠DOE互余的角有______．（2）图中与∠DOE互补的角有______．-数学
• 如图，已知直线AB与CD相交于点O，OE、OF分别是∠BOD、∠AOD的平分线．（1）∠DOE的补角是______；（2）若∠BOD=62°，求∠AOE和∠DOF的度数；（3）判断射线OE与OF之间有
• 如图，要测量两堵墙所成的∠AOB的度数（B，O，C在同一直线上），但人不能进入围墙，如何测量？首先应该测量∠AOC的度数，再根据______求得∠AOB的度数．-数学
• 如图所示，点O在直线PQ上，OA是∠QOB的平分线，OC是∠POB的平分线，那么下列说法错误的是（）A．∠AOB与∠POC互余B．∠POC与∠QOA互余C．∠POC与∠QOB互补D．∠AOP与∠AOB
• 一个角的余角与它的补角之比为1：5，则这个角的大小为______．-数学
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• 互余且相等的两个角都是______°．-数学
• 如图，点O是直线AB上的一点，OC是任意一条射线，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC．（1）图中∠BOC的补角为______．（2）若∠BOC=60°，求∠AOE的度数．（3）∠COD与∠EOC存在怎
• 如图，∠AOB和∠COD都是直角，OB平分∠DOE，则图中与∠BOE相等的角有______（填出所有符合条件的具体的角）．-数学
• 如图，已知∠AOC与∠BOC是邻补角，OD是∠AOC的角平分线，OE是∠BOC的平分线．（1）求∠DOE的度数；（2）指出∠BOE的余角．-数学
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