某班级有学生50人，其中音乐爱好者有30人，美术爱好者有25人，既不爱好音乐又不爱好美术的有4人，那么该班级中既爱好音乐又爱好美术的有______人．-数学

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• 集合M={x|x2-4x+3=0}，N={x|ax-6=0}，若M∩N=N，求a的值．-数学
• 已知A={x|x2+3x+2≥0}，B={x|mx2-4x+m-1＞0，m∈R}，若A∩B=φ，且A∪B=A，求m的取值范围．-数学
• 设全集U={1，2，3，4}，A={1，2，3}，B={3，4}．（1）求A∩B，CUB；（2）写出集合A的所有子集．-数学
• 已知集合A={1，2，4}，B={2，4，6}，则A∪B=______．-数学
• 已知R为全集，A={x|log12(3-x)≥-2}，B={x|5x+2≥1}，求.A∩B-数学
• 设集合A={-3，0，1}，B={t2-t+1}．若A∪B=A，则t=______．-数学
• 设全集U=R，集合A={x|6-x-x2＞0}，集合B={x|2x-1x+3＞1}（Ⅰ）求集合A与B；（Ⅱ）求A∩B、（C∪A）∪B．-数学
• 已知：U={1、2、3、4、5}，A={1、2、3}，B={1、2、3、4}，则Cu（A∩B）=（）A．{2、3}B．{1、4、5}C．{4、5}D．{1、5}-数学
• 已知函数f（x）=lg（1-x）的定义域为M，函数y=1x的定义域为N，则M∩N=（）A．{x|x＜1且x≠0}B．{x|x≤1且x≠0}C．{x|x＞1}D．{x|x≤1}-数学
• 若集合P={x|2x-a＜0}，Q={x|3x-b＞0}，a，b∈N，且P∩Q∩N={1}，则满足条件的整数对（a，b）的个数为______．-数学
• 设集合A={x|y=log2（x-1）}，B={y|y=-x2+2x-2，x∈R}（1）求集合A，B；（2）若集合C={x|2x+a＜0}，且满足B∪C=C，求实数a的取值范围．-数学
• 设集合M={1}，N={1，2}，P={1，2，3}，则（M∪N）∩P=（）A．{1}B．{1，2}C．{1，2，3}D．{2，3}-数学
• 已知集合S={x∈R|x+1≥2}，T={-2，-1，0，1，2}，则S∩T=（）A．{2}B．{1，2}C．{0，1，2}D．{-1，0，1，2}-数学
• 已知集合A={x|y=x-2+1x-3}，B={y|y=-x2-2x+3}，则A∩B=______．-数学
• 已知集合A={（x，y）|4x+y=6}，B={（x，y）|x-y=4}，则A∩B=______．-数学
• 已知集合A={x|x2+px+q=0}，B={x|x2-x+r=0}．若A∩B={-1}，A∪B={-1，2，3}求实数p，q，r的值.△=16-4(m-1)＞0m-1＞0.．-数学
• 若方程x2-px+8=0的解集为M，方程x2-qx+p=0的解集为N，且M∩N={1}，则p+q的值为______．-数学
• 设U=R，M={x|x≥2}，N={x|-1≤x＜5}，求CUM∪（M∩N）的值．-数学
• 设U={（x，y）|x∈R，y∈R}，A={（x，y）|2x-y+m＞0}，B={（x，y）|x+y-n≤0}，如果P（2，3）∈A∩（CUB），那么m，n的取值范围分别是______．-数学
• 若集合A={1，2，3，4}，B={x∈N||x|≤2}，则A∩B=（）A．{1，2，3，4}B．{-2，-1，0，1，2，3，4}C．{1，2}D．{2，3，4}-数学
• 已知全集U=R，集合A={x|3≤x＜7}，B={x|x2-7x+10＜0}，则CR（A∩B）=（）A．（-∞，3）∪（5，+∞）B．（-∞，3）∪[5，+∞）C．（-∞，3]∪[5，+∞）D．（-∞
• 已知全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，集合M={2，3，4}，P={1，3，6}，则集合{5，7，8}是（）A．M∪PB．M∩PC．CU（M∩P）D．CU（M∪P）-数学
• （1）设A={x|x=2k-1，k∈Z}，B={x|x=2k，k∈Z}，求CZA及CZ（A∪B）（2）已知A={x|a-4≤x＜a+3}，B={x|x＜2或x＞5}，且A∩B=A，求a的取值范围．-数
• 若A={x|（x-1）2＜2x-4}，则A∩Z的元素个数为______．-数学
• 设集合A={1，2}，则满足A∪B={1，2，3，4}的集合B的个数是（）A．2B．3C．4D．5-数学
• 某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组，每名同学至多参加两个小组，已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26，15，13，同时参加数学和物理小组的有6人，同时-高三数学
• 设集合A={x|2x+1＜3}，B={x|-3＜x＜2}，则A∩B等于（）A．{x|-3＜x＜1}B．{x|1＜x＜2}C．{x|x＞-3}D．{x|x＜1}-数学
• 已知集合A={x|3xx-3＜1}，则A∩Z=______．（Z表示整数集）-数学
• 设A={x|x+1＞0}，B={y|（y-2）（y+3）＜0}，则A∩B=______．-数学
• 设集合A={x|y=x+1，x∈R}，B={y|y=x2+1，x∈R}，则A∩B=______．-数学
• 已知集合M={x|-3＜x≤5}，N={y|-5＜y＜5}，则M∩N=______．-数学
• 已知集合A={-1，1，3，5}，B={x|x2-4＜0，x∈R}，则A∩B=______．-数学
• 设集合A={a，b}，B={b，c，d}，则A∪B=（）A．{b}B．{b，c，d}C．{a，c，d}D．{a，b，c，d}-数学
• 已知集合A={1，2，3，4，5}，B={3，4，5，6，7}，则A∩B=______．-数学
• 已知函数f(x)=x+2x．（1）求证：函数f（x）在区间[2，+∞）上是增函数；（2）设集合M={y|y=f（x）-x，x∈[-1，0）∪（0，2]}，求集合M．-数学
• 设全集U={0，1，2，3，4}，A={0，1，2，3}，B={2，3，4}，则CU（A∩B）等于[]A．B．{0，1}C．{0，1，4}D．{0，1，2，3，4}-高一数学
• 设全集为R，A={x|x2-5x-6＞0}，B={x||x-5|＜a}（a为常数），11∈B，则（）A．（CRA）∪B=RB．A∪CRB=RC．CRA∪CRB=RD．A∪B=R-数学
• 已知集合M={x|﹣4≤x≤7}，N={x|x2﹣x﹣6＞0}，则M∩N为[]A．{x|﹣4≤x＜﹣2或3＜x≤7}B．{x|﹣4＜x≤﹣2或3≤x＜7}C．{x|x≤﹣2或x＞3}D．{x|x＜﹣2
• 若集合M={}，N={x|}，则M∩N=（）-高一数学
• 已知集合M={x|x2-x-6≤0}，N={x|-2＜x≤4}，则M∩N=（）A．{x|-2≤x＜3}B．{x|-2≤x≤3}C．{x|-2＜x≤3}D．{x|-2＜x≤4}-数学
• 已知集合M={x|-3＜x＜1，x∈R}，N={-3，-2，-1，0，1}，则M∩N=（）A．{-2，-1，0，1}B．{-3，-2，-1，0}C．{-2，-1，0}D．{-3，-2，-1}-数学
• 设集合M={x∈R|x2-3x-10＜0}，N={x∈Z||x|＜2}，则M∩N为（）A．（-2，2）B．（1，2）C．{-1，0，1}D．{-2，-1，0，1，2}-数学
• 已知集合A={-1，2}，B={x|mx+1＞0}，若A∪B=B，则实数m的取值范围是______．-数学
• 设全集U=R，集合A={x|y=log23(x3+1)}，B={y|y=x2+2x，x∈A}．求：（1）A∩B，A∪B；（2）A∩（CUB），CUA∩（CUB）．-数学
• 已知U=R，A={x|x＜2}，B={x|x＞1}，求：（1）CUA；（2）A∩（CUB）．-数学
• 已知A={x||x-a|＜4}，B={x|1og2(x2-4x-1)＞2}（1）若a=1，求A∩B；（2）若A∪B=R，求实数a的取值范围．-数学
• 集合P={（x，y）|x+y=-1}，Q={（x，y）|x-y=3}，则P∩Q=______．-数学
• 设A={（x，y）|y=-4x+6}，B={（x，y）|y=5x-3}，则A∩B=（）A．{1，2}B．{（1，2）}C．{x=1，y=2}D．（1，2）-数学
• 设全集为R，对a＞b＞0，作集合M={x|b＜x＜a+b2}，N={x|ab＜x＜a}，则集合{x|b＜x≤ab}可表示为（）A．M∪NB．M∩NC．CRM∩ND．M∩CRN-数学
• 设集合P={1，2，3，4}，Q={x||x-1|≤2，x∈R}，则P∩Q等于（）A．{3，4}B．{1，2}C．{1，2，3}D．{1，2，3，4}-数学