在中，则的值为A．B．C．D．-九年级数学

更多内容推荐

• 在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，∠C=60°，AD=DC=2，则BC=。-九年级数学
• 在△ABC中，∠C为直角，∠A，∠B，∠C所对的边分别为a，b，c，已知c=10，∠B=30°，解这个直角三角形．-数学
• 如图，一棵树因雪灾于A处折断，如图所示，测得树梢触地点B到树根C处的距离为4米，∠ABC约45°，树干AC垂直于地面，那么此树在未折断之前的高度约为米（答案可保留根号）．-九年级数学
• 如图，已知：Rt△ABC中，，AB=BC＝，点D为BC的中点，求-九年级数学
• 计算：-九年级数学
• 已知，则锐角的度数是°-九年级数学
• 已知Rt△ABC中，∠A=30°，a+b=1，则斜边c为（）A．3+1B．3-1C．2+1D．2-1-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，若AB=2，BC=3，则tanA的值为（）A．32B．33C．3D．2-3-数学
• 如图，已知AD是等腰△ABC底边上的高，且tan∠B=，AC上有一点E满足AE∶CE=2∶3，则tan∠ADE的值是（）A．B．C．D．-九年级数学
• 在△ABC中，∠C=90°，a、b分别是∠A、∠B的对边，a－ab－b=0，则tanA等于A、B、C、D、1-九年级数学
• 已知是α锐角，且sin(α－10°)=，则α=。-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，如果sinA＝，则tanB=。A．B．C．D．-九年级数学
• 测量底部可以到达的山高AB，可选择与B点在同侧同一直线上的两点C，D，测得CD=50米，在C点测得山顶A的仰角为45°，在D点测得山顶A的仰角为30°，则山高AB等于（）A．50（3+1）米B．25-
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，b=7.234，∠A=7°20′，则∠B=______度______分，a=______，c=______．-数学
• 计算：（1）sin60°+cos30°-3tan30°×tan45°；（2）在Rt△ABC中，b=6，∠A=30°，解这个直角三角形．-数学
• 身高相等的三名同学甲、乙、丙参加风筝比赛，三人放出风筝线长、线与地面夹角如下表：（假设风筝线是拉直的）甲乙丙放出风筝线长（m）10010090线与地面夹角（°）404560问：三人所放风-九年级数学
• 课外活动小组测量学校旗杆的高度，如图，当太阳光线与地面成30°角时，测得旗杆AB在地面上的投影BC长为24米，则旗杆AB的高度约是______米．（结果保留3个有效数字，3≈1.732）-数学
• 数学活动课上，小敏、小颖分别画了△ABC和△DEF，数据如图，如果把小敏画的三角形面积记作S△ABC，小颖画的三角形面积记作S△DEF，那么你认为[]A.S△ABC>S△DEFB.S△ABC＜S
• 某防洪堤，其横断面是梯形，已知背水坡的长是60m，坡角为30°，则堤高为______m．-数学
• △ABC中，∠C=90°，若BC=5，AC=12，则sinA=______，cosA=______，tanA=______．-数学
• 已知：中，，,，则的长是A．B．C．6D．-九年级数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AM是BC边上的中线，sin∠CAM=，则tan∠B的值为。-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，a=7，c=25，则b=______．-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，a=10，c=20，求∠A和b的值．-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=35，b=8，则c=（）A．10B．25C．6D．50-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，且sinA=12，AB=3，求BC，AC及∠B．-数学
• 、在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA∶sinB=3∶4，则tanA的值是（）。A．B．C．D．-九年级数学
• 在玉树地震抢救中，某武警部队探测队探测出某建筑物下面有生命迹象，为了准确测出生命迹象所在的深度，他们在生命迹象上方建筑物的一侧地面上相距5米的A，B两处，用仪器探测-数学
• 在Rt△ABC中，若∠C=90°，∠A=30°，AC=3，则BC=______．-数学
• 如图，根据所示图形中所给的数据求得CD高度约为m。(≈1.73，计算结果保留整数)-九年级数学
• 已知三角形三边a，b，c满足9≥a≥8≥b≥4≥c≥3，则三角形面积的最大值=______．-数学
• 正方形网格中，的位置如图所示，则的值是A．B．C．D．2-九年级数学
• 如图，热气球的探测器显示，从热气球看一栋高楼的顶部B的仰角为45°，看这栋高楼底部C的俯角为60°，热气球与高楼的水平距离AD为50m，求这栋楼的高度.（取1.414，取1.732）-九年级数学
• 在锐角△ABC中，∠A=75°，sinC=32，则∠B=______．-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°．（1）已知c=25，b=15，求a；（2）已知a=6，∠A=60°，求b、c．-数学
• Rt△ABC中，∠C=90°，若a=8，b=6，则sinB=______；若b=24，c=30，则cotA=______．-数学
• △ABC中，已知∠C=90°，c=83，∠A=60°，求∠B、a、b．-数学
• 如图，在平行四边形中，过点A分别作AE⊥BC于点E，AF⊥CD于点F．（1）求证：∠BAE=∠DAF；（2）若AE=4，AF=，，求CF的长．-九年级数学
• 若一个等腰三角形的两边长分别为2cm和6cm，则底边上的高为______cm，底角的余弦值为______．-数学
• 在△ABC中，∠C=90°，cosA=32，b=3，则a等于（）A．3B．1C．2D．3-数学
• 已知一个斜坡的坡角为α，坡度为1：2.5，那么下列结论中，正确的是（）A．tanα=2.5B．tanα=25C．cotα=25D．sinα=25-数学
• 学校举行元旦晚会，在操场上搭建一个半径为8m的圆形舞台，在舞台的中心O点的上方安装了一个照明光源S，S射到地面上的光束成锥形，其轴截面SAB的顶角为120°（如图），求光源距地-九年级数学
• 在一次夏令营活动中，小亮从位于A点的营地出发，沿北偏东60°方向走了5km到达B地，然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到达C地，测得A地在C地南偏西30°方向，则A、C两地的距离-九年级数学
• 某人沿坡度为1：3的斜坡前进了10米，则他所在的位置比原来升高了______米．-数学
• 计算：-九年级数学
• 如图，在高为4m，斜坡长为10m的楼梯表面铺地毯，至少需要地毯m（结果用根号表示）.-九年级数学
• 已知等腰三角形的一条腰长是5，底边长是6，则它底边上的高为（）A．5B．3C．4D．7-八年级数学
• （1）在Rt△ABC中，∠C=90°，c=5，且cos2A-22cosA+1=0．求∠A的对边a；（2）在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=60°，∠B、∠C的对边之和b+c=6．求∠A的对边a．-
• 甲、乙、丙三个好朋友的身高差不多，周末相约到会展中心放风筝，三人放出的风筝线长及线与地面的夹角如右表所示（假设风筝线是拉直的），求三人所放风筝的高度并从高到低排列（-数学
• 某滑雪运动员沿着坡比为1：3的斜坡滑行了200米，则他身体下降的高度为______米．-数学