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如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=,AB的垂直平分线ED交BC的延长线与D点,垂足为E,则sin∠CAD=[]A、B、C、D、-九年级数学
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如图,两建筑物的水平距离为am,从A点测得D点的俯角为α,测得C点的俯角为β,则较低建筑物CD的高为[]A.amB.mC.mD.a(tanβ-tanα)m-九年级数学
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-九年级数学
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图1为已建设封顶的16层楼房和其塔吊图,图2为其示意图,吊臂AB与地面EH平行,测得A点到楼顶D的距离为5m,每层楼高3.5m,AE、BF、CH都垂直于地面。(1)求16层楼房DE的高度;(-九年级数
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已知:如图,AB为⊙O的弦,OD⊥AB,垂足为点D,DO的延长线交⊙O于点C.过点C作CE⊥AO,分别与AB、AO的延长线相交于E、F两点.CD=8,.求:(1)弦AB的长;(2)△CDE的面积.-九
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如图,修建抽水站时,沿着倾斜角为30度的斜坡铺设管道,若量得水管AB的长度为80米,那么点B离水平面的高度BC的长为(★)A.米B.米C.40米D.10米-九年级数学
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某校数学兴趣小组要测量摩天轮的高度.如图,他们在C处测得摩天轮的最高点A的仰角为45°,再往摩天轮的方向前进50米至D处,测得最高点A的仰角为60°.则该兴趣小组测得的摩天轮的-九年级数学
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如图,港口B在港口A的东北方向,上午9时,一艘轮船从港口A出发,以16海里/时的速度向正东方向航行,同时一艘快艇从港口B出发也向正东方向航行.上午11时轮船到达C处,同时快艇-九年级数学
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在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2,则tanB的值是_______-八年级数学
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小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB,米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37°,大厦底部B的俯角为48°.求小明家所在居民楼与-九年级数学
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金秋时节,小芳在花雨广场放风筝,已知风筝拉线长60米(假设拉线是直的),且拉线与水平夹角为60°(如图所示),若小芳的身高忽略不计,则风筝离地面的高度是()米。(结果保留根号-九年级数学
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如图,在△ABC中,AC=,则AB等于()A.4B.5C.6D.7-九年级数学
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如图,矩形ABCD是供一辆机动车停放的车位示意图,请你参考图中数据,计算车位所占街道的宽度EF。(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,结果精确到0.1m)
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如图,在平地上种植树时,要求株距(相邻两树间的水平距离)为4m.如果在坡度为0.5的山坡上种植树,也要求株距为4m,那么相邻两树间的坡面距离约为()A.4.5mB.4.6mC.6mD.8m-数学
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直角三角形ABC中,若tanA=,则sinA=______-八年级数学
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计算:.-九年级数学
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如图,人民公园有一座人工假山。在社会实践活动中,数学老师要求同学们利用所学的知识测量假山的宽度AB.小红将假山前左侧找到的一颗树根部定为点C,又在假山前确定一点P,经-九年级数学
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如图(9)所示(左图为实景侧视图,右图为安装示意图),在屋顶的斜坡面上安装太阳能热水器:先安装支架和(均与水平面垂直),再将集热板安装在上.为使集热板吸热率更高,公司规定-九年级数学
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如图,四边形ABCD是矩形,AB=3,BC=4,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点F处,连接DF,CF与AD相交于点E,求DE的长和△ACE的面积.-九年级数学
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某幢大楼顶部有一块广告牌CD,甲、乙两人分别在相距8米的A,B两处测得D点和C点的仰角分别为45°和60°,且A,B,E三点在一条直线上,若BE=15米,求这块广告牌的高度.(≈1.73,结果-九年级
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如图所示,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1:,堤高BC=5m,则坡面AB的长度是.A.10mB.10mC.15mD.5m(▲)-九年级数学
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如图是某货站传送货物的平面示意图.为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°.已知原传送带AB长为4米.小题1:求新传送带AC的长度;-九年级数学
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在Rt△ABC中,∠C=90°,下列等式(1)(2)(3)(4),其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个-九年级数学
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如图,等边三角形ABC中,点D、E、F分别是BC、AC、AB上的点,且DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,垂足分别为点E、F、D.则△DEF的面积与△ABC的面积之比等于()A.︰2B.1︰3C.2︰
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某校“我爱学数学”课题学习小组的活动主题是“测量学校旗杆的高度”。以下是该课题小组研究报告的部分记录内容:请你根据表格中记录的信息,计算旗杆AG的高度。(取1.7,结果保留-九年级数学
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问题背景:在中,、、三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即三个顶点都在小-九年级数学
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在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=,BC=2,则sin∠ACD的值为()A.B.C.D.-八年级数学
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计算:-九年级数学
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如图,河边有一斜坡AB,坡度i=4:3,AB=10m,小明站在坡上的G点处,看见正前方的河里有一只小船C,此时小船C的俯角为30°,若小明的眼睛与地面的距离DG是1.5m,BG=1m,BG平行-九年级
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计算:.-九年级数学
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在△ABC中,∠C=90°,tanA=,AC=3,则AB=.-九年级数学
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已知:如图,在⊿ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AC、AB、BC的中点。求证:CF=DE-九年级数学
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如果∠A为锐角,cosA=,那么∠A取值范围是()A.0°<∠A≤30°B.30°<∠A≤45°C.45°<∠A≤60°D.60°<∠A<90°-九年级数学
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计算:-0+(-)-8cos60°-九年级数学
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如图,已知直角△ACB,AC=1,BC=,过直角顶点C作,垂足为,再过作,垂足为;过作,垂足为,再过作,垂足为;……,这样一直做下去,得到一组线段,,,……,则第12条线段=_-九年级数学
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若△ABC中,∠C=90°,AC:BC=3:4,那sinA=-九年级数学
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(8分)如图,某军港有一雷达站,军舰停泊在雷达站的南偏东方向36海里处,另一艘军舰位于军舰的正西方向,与雷达站相距海里.求:小题1:(1)军舰在雷达站的什么方向?小题2:(2)两军-九年级数学
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某校把一块沿河的三角形废地(如图)开辟为生物园,已知∠ACB=90°,∠CAB=54°,BC=60米.小题1:现学校准备从点C处向河岸AB修一条小路CD,使得CD将生物园分割成面积相等的两部分.请-九
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如图,某电信公司计划修建一条连接B、C两地的电缆。测量人员在山脚A点测得B、C两地的仰角分别为30°、45°,在B处测得C地的仰角为60°,已知C地比A地高200m。求电缆BC的长(结果-九年级数学
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如图是教学用直角三角板,边AC=30cm,∠C=90°,tan∠BAC=,则边BC的长为(■).A.cmB.cmC.cmD.cm-九年级数学
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如图,CD是平面镜,光线从A点出发经过CD上点E反射后照射到B点,若入射角为(入射角等于反射角),AC⊥CD,BD⊥CD,垂足分别为C,D,且AC=3,BD=6,CD=11,则tan的值为[]A.B.
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如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,将△ABC绕点A逆时针旋转,使得C点落在AB上的C1处,则∠BB1C1=°-九年级数学
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在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,在Rt△ABC的外部拼接一个合合适的直角三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形,请设计出你的方案,并在每种方案中在图中进行必要的说明。-八年级数学
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在Rt△ABC中,∠C=90o,AC=6,BC=8,则AB边的长是______________.-八年级数学
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一次数学活动课上,老师带领学生去测一条南北流向的河宽,如图所示,某学生在河东岸点A处观测到河对岸水边有一点C,测得C在A北偏西31°的方向上,沿河岸向北前行40米到达B处,-数学
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在中,有理数的个数是个-九年级数学
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如图,飞机沿水平方向(A,B两点所在直线)飞行,前方有一座高山,为了避免飞机飞行过低,就必须测量山顶M到飞行路线AB的距离MN.飞机能够测量的数据有俯角和飞行距离(因安全因-九年级数学
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小明在坡度i=1:2的斜坡上走了250米,则他升高了______米.-数学
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在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=37°,BC=6,那么AB=.(用计算器计算,结果精确到0.1)-九年级数学
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小阳发现电线杆AB的影子落在土坡的破面CD和地面BC上,量得CD=8米,BC=20米,CD与地面成30º角,且此时测得1米杆的影长为2米,则电线杆的高度为()A.9米B.28米C.(7+)米
题目简介
计算:.-九年级数学
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