计算：.-九年级数学

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• 如果∠A为锐角，cosA＝，那么∠A取值范围是（）A．0°<∠A≤30°B．30°<∠A≤45°C．45°<∠A≤60°D．60°<∠A<90°-九年级数学
• 计算：－0+（－）－8cos60°-九年级数学
• 如图，已知直角△ACB，AC=1，BC=，过直角顶点C作，垂足为，再过作，垂足为；过作，垂足为，再过作，垂足为；……，这样一直做下去，得到一组线段，，，……，则第12条线段=_-九年级数学
• 若△ABC中，∠C=90°,AC:BC=3:4,那sinA=-九年级数学
• (8分)如图，某军港有一雷达站，军舰停泊在雷达站的南偏东方向36海里处，另一艘军舰位于军舰的正西方向，与雷达站相距海里．求：小题1:（1）军舰在雷达站的什么方向？小题2:（2）两军-九年级数学
• 某校把一块沿河的三角形废地（如图）开辟为生物园，已知∠ACB＝90°，∠CAB＝54°，BC＝60米．小题1:现学校准备从点C处向河岸AB修一条小路CD，使得CD将生物园分割成面积相等的两部分．请-九
• 如图，某电信公司计划修建一条连接B、C两地的电缆。测量人员在山脚A点测得B、C两地的仰角分别为30°、45°，在B处测得C地的仰角为60°，已知C地比A地高200m。求电缆BC的长（结果-九年级数学
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• 如图，在△ABC中，∠C=90°，∠BAC=30°，将△ABC绕点A逆时针旋转，使得C点落在AB上的C1处，则∠BB1C1=°-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，在Rt△ABC的外部拼接一个合合适的直角三角形，使得拼成的图形是一个等腰三角形，请设计出你的方案，并在每种方案中在图中进行必要的说明。-八年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90o,AC=6，BC=8，则AB边的长是______________．-八年级数学
• 一次数学活动课上，老师带领学生去测一条南北流向的河宽，如图所示，某学生在河东岸点A处观测到河对岸水边有一点C，测得C在A北偏西31°的方向上，沿河岸向北前行40米到达B处，-数学
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• 小明在坡度i=1：2的斜坡上走了250米，则他升高了______米．-数学
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• 小阳发现电线杆AB的影子落在土坡的破面CD和地面BC上，量得CD=8米，BC=20米，CD与地面成30º角，且此时测得1米杆的影长为2米，则电线杆的高度为（）A．9米B．28米C．（7+）米
• 如图，将边长为6的正方形ABCO放置在直角坐标系中，使点A在x轴负半轴上，点C在y轴正半轴上。点M（t，0）在x轴上运动，过A作直线MC的垂线交y轴于点N．(1)当t=2时，tan∠NAO=▲；(2)
• ︳－3︱－－－+(3－π)0-九年级数学
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• 如图所示，梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=45°，∠C=120°，AB=8，则CD的长为[]A．B．4C．D．4-九年级数学
• 某人沿坡度为1：3的山坡向上走100m，则他上升的垂直高度为______m．-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=2，则∠B=______度，AB=______，AC=______．-数学
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• 计算：－(－4)+－2cos30°-九年级数学
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