计算：－(－4)+－2cos30°-九年级数学

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• 如图，在某海域内有三个港口P、M、N．港口M在港口P的南偏东60°的方向上，港口N在港口M的正西方向上，P、M两港口相距20海里，P、N两港口相距海里．求：小题1:港口N在港口P的什么-九年级数学
• .汶川地震后，抢险队派一架直升飞机去A、B两个村庄抢险，飞机在距地面450米上空的P点，测得A村的俯角为，B村的俯角为．（如图）．求A、B两个村庄间的距离．（结果精确到米，参考数-九年级数学
• 如图，某同学在大楼30m高的窗口看地面上两辆汽车B、C，测得俯角分别为60°和45°，如果汽车B、C在与该楼的垂直线上行使，求汽车C与汽车B之间的距离．（精确到0.1m，参考数据：，-九年级数学
• 如图，在广场上用氢气球悬挂着“人文黔东南，和谐黔东南，美丽黔东南，建设黔东南”的大型宣传条幅AC、小明站在B处看条幅顶端A的仰角为45o，再往条幅方向前往20米到D处，在D处-九年级数学
• 如图，某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度．已知小明的眼睛与地面的距离是1.7m，看旗杆顶部的仰角为；小红的眼睛与地面的距离是1.5m，看旗杆顶部的仰角为．两人相距2-九年级数学
• 如图，学校有一块长方形花坛，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花坛内走出了一条“路”，他们仅仅少走了m，却踩伤了花草.-八年级数学
• 某过街天桥的截面图形为梯形，如图所示，其中天桥斜面CD的坡度为：i=1：（i=1：是指铅直高度DE与水平宽度CE的比），CD的长为10cm，天桥另一斜面AB的坡角∠ABG=45°。（1）写出过街天桥-
• 如图，过上到点的距离为1，3，5，7，…的点作的垂线，分别与相交，得到图所示的阴影梯形，它们的面积依次记为…．则；通过计算可得-九年级数学
• 如图，小明同学在操场上的A处放风筝，风筝起飞后到达C处，此时，在AQ延长线上B处的小亮同学，发现自己的位置与风筝和旗杆PQ的顶点P在同一直线上．小题1:已知旗杆PQ高为10m，若-九年级数学
• 如图，A、B是太湖中的两个景点，C为湖中另一个景点．景点C在景点B的正西方向，从景点A看，景点C在北偏东30°方向，景点B在北偏东75°方向．一游客自景点A驾船以每分钟20米的速度-九年级数学
• 如图，一棵大树在一次强台风中离地面5米处折断倒下，倒下部分与地面成30°夹角，这棵大树在折断前的高度约为[]A.10米B.15米C.12米D.7.5-八年级数学
• 如图，小明同学在东西方向的环海路A处，测得海中灯塔P在北偏东60°方向上，在A处东500米的B处，测得海中灯塔P在北偏东30°方向上，则灯塔P到环海路的距离PC=（）米。-九年级数学
• 在△ABC中，∠C＝90°，BC＝6cm，，则AC的长是▲cm.-九年级数学
• 如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC的三个顶点均在格点上，请按要求完成下列各题：小题1:用签字笔画AD∥BC（D为格点），连接CD.小题2:线段AB的长为_，△ABC的面积为_.-九年级数
• 如图，正方形ABCD的边长为4，点M在边DC上，M、N两点关于对角线AC对称．若DM=1，则tan∠AND=▲．-九年级数学
• 如图，则cos∠ABC=-九年级数学
• 如图，在△ABC中，∠BAC=45°，AD⊥BC于D，且AD=6，BD=3，求∠C的度数。（精确到1′）-九年级数学
• 某厂家新开发一种摩托车如图所示，它的大灯A射出的光线AB、AC与地面MN的夹角分别为8°和10°，大灯A与地面距离1m．小题1:该车大灯照亮地面的宽度BC约是多少？小题2:一般正常人从-九年级数学
• 计算：-九年级数学
• 已知∠ABC=90°，点P为射线BC上任意一点（点P与点B不重合），分别以AB、AP为边在∠ABC的内部作等边△ABE和△APQ,连结QE并延长交BP于点F.（1）如图1，若AB=，点A、E、P恰好在
• 图为平地上一幢建筑物与铁塔图，图为其示意图．建筑物AB与铁塔CD都垂直于地面，BD＝30m，在A点测得D点的俯角为45°，测得C点的仰角为60°．求铁塔CD的高度（结果保留根号）．-九年级数学
• 如图，AB是⊙O的直径，AB＝4，AC是弦，AC＝，∠AOC为()A．120°B．130°C．140°D．150°-九年级数学
• 如图，矩形ABCD中，E是CD的中点，∠DAE=15°，则cos∠AEB=．-九年级数学
• 如图，菱形ABCD中，AE⊥BC于E，EC＝8cm，cosB＝，则这个菱形的面积是。-八年级数学
• 如图，把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中，使OA、OC分别落在x轴、y轴上，连结OB，将纸片OABC沿OB折叠，使点A落在点Aˊ的位置上，若OA=1，∠OBA=30°，则点Aˊ的坐标为-九年级数学
• 计算：-九年级数学
• 如图，是放置在正方形网格中的一个角，则的值是-九年级数学
• 放风筝是大家喜爱的一种运动．星期天的上午小明在大洲广场上放风筝．如图他在A处时不小心让风筝挂在了一棵树的树梢上，风筝固定在了D处．此时风筝线AD与水平线的夹角为30°．为了-九年级数学
• 如图，△ＡＢＣ中，∠Ｃ＝９０°，∠Ａ的正切是（＊）A．B．C．D．-九年级数学
• 一船上午8点位于灯塔A的北偏东60°方向，在与灯塔A相距64海里的B港出发，向正西方向航行，到9时30分恰好在灯塔正北的C处，则此船的速度为______海里/时．-数学
• 两幢垂直于地面的大楼相距110米，从甲楼顶部看乙楼顶部的仰角为30°，已知甲楼高35米小题1:根据题意，在图中画出示意图；小题2:求乙楼的高度为多少米？-九年级数学
• （本小题满分7分）（1）如图，在一次龙卷风中，一棵大树在离地面若干米处折断倒下，B为折断处最高点，树顶A落在离树根C的12米处，测得∠BAC=300，求BC的长。（结果保留根号）（2）如图-九年级数学
• 如图，某天然气公司的主输气管道从A市的北偏东60°方向直线延伸，测绘员在A处测得要安装天然气的M小区在A市北偏东30°方向，测绘员沿主输气管道步行2000米到达C处，测得小区M位-九年级数学
• 在△ABC中，∠ACB=90°，∠CAB=30°,△ABD是等边三角形小题1:如图1,E是AB的中点，连结CE并延长交AD于F.求证：①△AEF≌△BEC；②四边形BCFD是平行四边形；小题2:如图2
• 计算：+︱1-︱．-九年级数学
• 计算：。-八年级数学
• 计算：-九年级数学
• 计算：tan30°＝．-九年级数学
• cosA=0.5,则锐角A=度．-九年级数学
• 据交管部门统计，高速公路超速行驶是引发交通事故的主要原因．我县某校数学课外小组的几个同学想尝试用自己所学的知识检测车速，渝黔高速公路某路段的限速是：每小时80千米（即-九年级数学
• 已知α是锐角，且sin(α+15°)=。计算的值。-九年级数学
• 计算：.-九年级数学
• ∠α的补角是120°,则∠α=______,sinα=______.-九年级数学
• （6分）-九年级数学
• 如图，、、三点在正方形网格线的交点处.若将△绕着点逆时针旋转到△，则的值为(▲)A．B．C．D．-九年级数学
• 每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式，让我们体会到了国旗的神圣。某同学产生了用所学知识测量旗杆高度的想法。在地面距杆脚5米的地方，他利用测倾器测得杆顶的仰角为α，且t-八年级数学
• 在△ABC中，cosB=，AB=8cm，AC=4cm，则△ABC的面积=cm2．-九年级数学
• 如图，海中有一个小岛P，它的周围19海里内有暗礁，渔船跟踪鱼群由西向东航行，在点A测得小岛P在北偏东600方向上，航行12海里到达B点，这时测得小岛在北偏东450方向上．如果渔-九年级数学
• 如图所示，山坡上有一棵与水平面垂直的大树，一场台风过后，大树被刮倾斜后折断倒在山坡上，树的顶部恰好接触到坡面．已知山坡的坡角，量得树干倾斜角，大树被折断部分和坡面-九年级数学
• 如图，在ABCD中，AB=6，AD=8，∠B=60°，∠BAD与∠CDA的角平分线AE、BF相交于点G，且交BC于点E、F，则图中阴影部分的面积是。-八年级数学