优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形小题1:如图1,E是AB的中点,连结CE并延长交AD于F.求证:①△AEF≌△BEC;②四边形BCFD是平行四边形;小题2:如图2
在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形小题1:如图1,E是AB的中点,连结CE并延长交AD于F.求证:①△AEF≌△BEC;②四边形BCFD是平行四边形;小题2:如图2
题目简介
在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形小题1:如图1,E是AB的中点,连结CE并延长交AD于F.求证:①△AEF≌△BEC;②四边形BCFD是平行四边形;小题2:如图2
题目详情
在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形
小题1:如图1, E是AB的中点,连结CE并延长交AD于F.
求证:① △AEF≌△BEC;
② 四边形BCFD是平行四边形;
小题2:如图2,将四边形ACBD折叠,使D与C重合,HK为折痕,求sin∠ACH的值.
题型:解答题
难度:中档
来源:不详
答案
小题1:① 在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,
∴ ∠ABC=60°.
在等边△ABD中,∠BAD=60°, ∴ ∠BAD=∠ABC="60°" .
∵ E为AB的中点,∴ AE=BE.
又∵ ∠AEF=∠BEC , ∴ △AEF≌△BEC 3分
② 在△ABC中,∠ACB=90°,E为AB的中点
∴ CE=
AB,BE=
AB, ∴ ∠BCE=∠EBC="60°" .
又∵ △AEF≌△BEC, ∴ ∠AFE=∠BCE="60°" .
又∵ ∠D=60°, ∴ ∠AFE=∠D=60° ∴ FC∥BD
又∵ ∠BAD=∠ABC=60°,∴ AD∥BC,即FD∥BC
∴ 四边形BCFD是平行四边形.
小题2:
① 在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,
∴ ∠ABC=60°.
在等边△ABD中,∠BAD=60°, ∴ ∠BAD=∠ABC="60°" .
∵ E为AB的中点,∴ AE=BE.
又∵ ∠AEF=∠BEC , ∴ △AEF≌△BEC 3分
② 在△ABC中,∠ACB=90°,E为AB的中点
∴ CE=
AB,BE=
AB, ∴ ∠BCE=∠EBC="60°" .
又∵ △AEF≌△BEC, ∴ ∠AFE=∠BCE="60°" .
又∵ ∠D=60°, ∴ ∠AFE=∠D=60° ∴ FC∥BD
又∵ ∠BAD=∠ABC=60°,∴ AD∥BC,即FD∥BC
∴ 四边形BCFD是平行四边形.
(2)∵∠BAD=60°,∠CAB=30° ∴∠CAH=90°
在Rt△ABC中,∠CAB=30°,设BC =a
∴ AB=2BC=2a,∴ AD=AB=2a.
设AH =" x" ,则 HC=HD=AD-AH=2a-x.
在Rt△ABC中,AC2=(2a) 2-a2=3a2.
在Rt△ACH中,AH2+AC2=HC2,即x2+3a2=(2a-x) 2.
解得 x=
a,即AH=
a.
∴ HC=2a-x=2a-
a=
a
上一篇 :
如图,某天然气公司的主输气管道
下一篇 :
计算:+︱1-︱.-九年级数学
搜索答案
更多内容推荐
计算:。-八年级数学
计算:-九年级数学
计算:tan30°=.-九年级数学
cosA=0.5,则锐角A=度.-九年级数学
据交管部门统计,高速公路超速行驶是引发交通事故的主要原因.我县某校数学课外小组的几个同学想尝试用自己所学的知识检测车速,渝黔高速公路某路段的限速是:每小时80千米(即-九年级数学
已知α是锐角,且sin(α+15°)=。计算的值。-九年级数学
计算:.-九年级数学
∠α的补角是120°,则∠α=______,sinα=______.-九年级数学
(6分)-九年级数学
如图,、、三点在正方形网格线的交点处.若将△绕着点逆时针旋转到△,则的值为(▲)A.B.C.D.-九年级数学
每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式,让我们体会到了国旗的神圣。某同学产生了用所学知识测量旗杆高度的想法。在地面距杆脚5米的地方,他利用测倾器测得杆顶的仰角为α,且t-八年级数学
在△ABC中,cosB=,AB=8cm,AC=4cm,则△ABC的面积=cm2.-九年级数学
如图,海中有一个小岛P,它的周围19海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点A测得小岛P在北偏东600方向上,航行12海里到达B点,这时测得小岛在北偏东450方向上.如果渔-九年级数学
如图所示,山坡上有一棵与水平面垂直的大树,一场台风过后,大树被刮倾斜后折断倒在山坡上,树的顶部恰好接触到坡面.已知山坡的坡角,量得树干倾斜角,大树被折断部分和坡面-九年级数学
如图,在ABCD中,AB=6,AD=8,∠B=60°,∠BAD与∠CDA的角平分线AE、BF相交于点G,且交BC于点E、F,则图中阴影部分的面积是。-八年级数学
(本题6分)某课桌生产厂家研究发现,倾斜12°~24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势.根据这一研究,厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面.新桌面的设计图如图1,AB可绕点A旋-九年级数学
正方形网格中,∠AOB如图放置,则cos∠AOB的值为(▲)A.B.C.D.-九年级数学
2012年5月,甘肃省岷县发生雹洪灾害,一批武警官兵奉命营救小山两侧A、B两地的被困人员,为了圆满完成空降任务,需知道小山高度及A、B两地的距离。已知当飞机飞至高空C处时,-九年级数学
一条船上午8点在A处望见西南方向有一座灯塔B(如图),此时测得船和灯塔相距60海里,船以每小时30海里的速度向南偏西24º的方向航行到C处,这时望见灯塔在船的正北方向(参-九年级数学
三角形的两边长分别为3和5,要使这个三角形是直角三角形,则第三条边长是.-八年级数学
一船向东航行,上午8时到达B处,看到有一灯塔在它的南偏东60°,距离为72海里的A处,上午10时到达C处,看到灯塔在它的正南方向,则这艘船航行的速度为A.海里/小时B.海里/小时-九年级数学
在Rt△ABC中,∠C=90,若sinA=,那么tanB等于()A.B.C.D.-八年级数学
身高相等的四名同学甲、乙、丙、丁参加风筝比赛,四人放出风筝的线长、线与地面的夹角如下表(假设风筝线是拉直的)所示,则四名同学所放的风筝中最高的是.同学甲乙丙丁放出风-九年级数学
汶川地震后,抢险队派一架直升飞机去A、B两个村庄抢险,飞机在距地面450米上空的P点,测得A村的俯角为30°,B村的俯角为60°(如图).则A、B两个村庄间的距离是()米A.300B.900C.-九年
(本题满分8分)在建筑楼梯时,设计者要考虑楼梯的安全程度,如图(1),虚线为楼梯的斜度线,斜度线与地板夹角为倾角为,一般情况下,倾角愈小,楼梯的安全度就越高。如图(2),-九年级数学
在等腰△ABC中,∠C=90°则tanA=________-九年级数学
(本小题满分6分)某风景区内有一古塔AB,在塔的北面有一建筑物,当光线与水平面的夹角是30°时,塔在建筑物的墙上留下了高3米的影子CD;而当光线与地面的夹角是45°时,塔尖A在-九年级数学
用16cm长的铁丝弯成一个矩形,用18cm长的铁丝弯成一个腰长为5cm的等腰三角形,如果矩形的面积与等腰三角形的面积相等,则矩形中较长的边长为-八年级数学
(本大题满分8分,每小题4分)(1)计算:(2)解方程:-九年级数学
计算:-九年级数学
如图,将Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端P沿水平方向打入木桩,使木桩向上运动。已知楔子斜面的倾斜角为15°,若楔子沿水平方向前进6cm(如箭头所示),则木桩上升了()A.6sin15°B-九年级数学
把命题“如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么a2+b2=c2”的逆命题改写成“如果…,那么…”的形式:如果三角形三边长a,b,c,满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直-八年级数
已知如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,将△ABC以点B为中心,沿逆时针方向旋转α度(0°<α<90°),得到△BDE,点B、A、E恰好在同一条直线上,连结CE.(1)则四边形DBCE是__
一棵大树在一次强台风中于地离面5米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵大树在折断前的高度为。-九年级数学
sin30°的值等于()A.B.C.D.1-九年级数学
如图,一个小球由地面沿着坡度i=1:3的坡面向上前进了10m,此时小球距离地面的高度为_________m.-九年级数学
已知⊙O过点D(4,3),点H与点D关于轴对称,过H作⊙O切线交轴于点A小题1:(1)求⊙O半径;小题2:(2)求的值;小题3:(3)如图,设⊙O与轴正半轴交点P,点E、F是线段OP上的动点(与P点不
cos30°=()A.B.C.D.-九年级数学
如图是一张简易活动餐桌,现测得OA=OB=30cm,OC=OD=50cm,现要求桌面离地面的高度为40cm,那么两条桌腿的张角∠COD的大小应为()A.150°B.135°C.120°D.100°-八
每年的6至8月份是台风多发季节,某次台风来袭时,一棵大树树干AB(假定树干AB垂直于地面)被刮倾斜15°后折断倒在地上,树的项部恰好接触到地面D(如图所示),量得树干的倾斜角为-九年级数学
计算.-九年级数学
如图,飞机A在目标B的正上方3000米处,飞行员测得地面目标C的俯角∠DAC=30°,则地面目标BC的长是______米.-数学
如图是一座人行天桥的引桥部分的示意图,上桥通道由两段互相平行并且与地面成37°角的楼梯AD、BE和一段水平平台DE构成。已知天桥高度BC≈4.8米,引桥水平跨度AC=8米(1)求水平-九年级数学
菱形ABCD的周长是16,∠A=60°,则对角线BD的长度为()A.2B.2C.4D.4-九年级数学
(本小题满分5分)小红在学习了教科书上相关内容后自制了一个测角仪(图①),并尝试用它来测量校园内一座教学楼CD的高度(如图②).她先在A处测得楼顶C的仰角30°,再向楼的方向直行-九年级数学
cos30°=()A.B.C.D.-九年级数学
如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE=BC=1.小题1:求证:CE=CF;小题2:若G在AD上,连结GC,且∠GCE=45°,求∠GCF的度数小题3:在(2)的
在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,则sinB的值是A.B.C.D.-九年级数学
先化简,再求值:(1-)÷,其中=sin60°-九年级数学
△ABC在正方形网格纸中的位置如图所示,则的值是A.B.C.D.-九年级数学
返回顶部
题目简介
在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形小题1:如图1,E是AB的中点,连结CE并延长交AD于F.求证:①△AEF≌△BEC;②四边形BCFD是平行四边形;小题2:如图2
题目详情
小题1:如图1, E是AB的中点,连结CE并延长交AD于F.
求证:① △AEF≌△BEC;
② 四边形BCFD是平行四边形;
小题2:如图2,将四边形ACBD折叠,使D与C重合,HK为折痕,求sin∠ACH的值.
答案
小题1:① 在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,
∴ ∠ABC=60°.
在等边△ABD中,∠BAD=60°, ∴ ∠BAD=∠ABC="60°" .
∵ E为AB的中点,∴ AE=BE.
又∵ ∠AEF=∠BEC , ∴ △AEF≌△BEC 3分
② 在△ABC中,∠ACB=90°,E为AB的中点
∴ CE=
又∵ △AEF≌△BEC, ∴ ∠AFE=∠BCE="60°" .
又∵ ∠D=60°, ∴ ∠AFE=∠D=60° ∴ FC∥BD
又∵ ∠BAD=∠ABC=60°,∴ AD∥BC,即FD∥BC
∴ 四边形BCFD是平行四边形.
小题2:
∴ ∠ABC=60°.
在等边△ABD中,∠BAD=60°, ∴ ∠BAD=∠ABC="60°" .
∵ E为AB的中点,∴ AE=BE.
又∵ ∠AEF=∠BEC , ∴ △AEF≌△BEC 3分
② 在△ABC中,∠ACB=90°,E为AB的中点
∴ CE=
又∵ △AEF≌△BEC, ∴ ∠AFE=∠BCE="60°" .
又∵ ∠D=60°, ∴ ∠AFE=∠D=60° ∴ FC∥BD
又∵ ∠BAD=∠ABC=60°,∴ AD∥BC,即FD∥BC
∴ 四边形BCFD是平行四边形.
(2)∵∠BAD=60°,∠CAB=30° ∴∠CAH=90°
在Rt△ABC中,∠CAB=30°,设BC =a
∴ AB=2BC=2a,∴ AD=AB=2a.
设AH =" x" ,则 HC=HD=AD-AH=2a-x.
在Rt△ABC中,AC2=(2a) 2-a2=3a2.
在Rt△ACH中,AH2+AC2=HC2,即x2+3a2=(2a-x) 2.
解得 x=
∴ HC=2a-x=2a-