从一个角的顶点出发，把这个角分成（）的两个角的（），叫做这个角的角平分线。-七年级数学

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• 已知：如图，∠AOC=90°，∠COB=α，OD平分∠AOB．求∠COD的大小？-七年级数学
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• 如图所示，∠AOB是平角，∠AOC=30°，∠BOD=60°，OM，ON分别是∠AOC，∠BOD的平分线，∠MON等于______度．-数学
• 如图，∠AOB为直角，∠AOC为锐角，且OM平分∠BOC，ON平分∠AOC，求∠MON的度数．-七年级数学
• 已知直线AB与CD相交于点O，OP是∠BOC的平分线，∠AOE=90°，∠DOF=90°．（1）如图1，图中除直角和平角外，请写出三对相等的角，并选择一对说明理由．①______；②______；③_
• 如图所示，OM平分∠AOB，ON平分∠COD，∠MON=90°，∠BOC=26°，求∠AOD的度数．-数学
• 如图，OC平分∠AOB，若∠BOC=28°，则∠AOB=______度．-数学
• D，E分别是等边△ABC两边AB，AC上的点，且AD=CE，BE与CD交于F，则∠BFC等于______度．-数学
• 已知∠AOB=100°，∠BOC=30°，射线OM、ON分别是∠AOB、∠BOC的角平分线，则∠MON=（）。-七年级数学
• 如图，已知∠AOB=90°，∠AOC是60°，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC．求∠DOE-七年级数学
• 如图，OA⊥OB，∠BOC=30°，OD平分∠AOC，则∠BOD=（）度-七年级数学
• 如图，两个班的学生分别在M、N两处参加植树劳动，现要在道路AB、AC的交叉区域内设一茶水供应点P．为节省劳力，要求P到两道路的距离相等，且P到M、N的距离的和最小，问点P应设-八年级数学
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• 如下图所示，已知点A、O、B在一条直线上，∠COD=90°，OE平分∠AOC，OF平分∠BOD，求∠EOF的度数．-七年级数学
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• 如图，已知∠AOB=70°，射线OC是∠AOB的平分线，则∠AOC=（）度．-七年级数学
• 如图，∠AOB是平角，OC是射线，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，则∠DOE为（）。-七年级数学
• 如图，已知E、A、B三点在同一直线上，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=50°，求∠EAD，∠DAC，∠C的度数。-七年级数学
• 如图所示，O是直线AC上一点，OB是一条射线，OD平分∠AOB，OE在∠BOC内，∠BOE=∠EOC，∠DOE=70°，则∠EOC=_________度．-七年级数学
• 如图，在四边形ABCD中，AO是∠BAO的平分线，BO是∠ABC的平分线，AO与BO交于点O，若∠C+∠D=120°，求∠AOB的度数。-八年级数学
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• 如图，AB∥CD，EG、EM、FM分别平分∠AEF，∠BEF，∠EFD，则图中与∠DFM相等的角（不含它本身）的个数为[]A．5B．6C．7D．8-七年级数学
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• 如图，∠AOB=90°，OD，OE分别是∠AOC与∠BOC的平分线，则∠DOE等于[]A．15°B．30°C．45°D．60°-七年级数学
• 如图，OC平分∠AOB，若∠AOB=45°，则∠BOC=()度．-七年级数学
• 如图，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线，如果∠AOB=50°，∠COE=60°，则下列结论错误的是[]A．∠AOE=110°B．∠BOD=80°C．∠BOC=50°D．∠DOE=30°-
• 如图，在△ABC中，∠C=90°，∠BAC的平分线AD交BC于点D，若BD=5，BD：CD=5：3，AB=10，则△ABC的面积是（）．-七年级数学
• 如图，已知∠1：∠3：∠4=1：2：4，∠2=80°，求∠1、∠3、∠4的度数．-数学
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• 如图所示，OA丄OB，OC丄OD，OE为∠BOD的平分线，∠BOE=22°，求∠AOC的度数．-七年级数学
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• 如图，∠AOB=∠COD=90°，OC平分∠AOB，∠BOD=3∠DOE．试求∠COE的度数．-七年级数学
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• 如图，直线AB、CD相交于O，∠BOC=80°，OE是∠BOC的角平分线，OF是OE的反向延长线，（1）求∠2、∠3的度数；（2）说明OF平分∠AOD．-七年级数学
• 如图，OC平分∠AOB，若∠BOC=29°34'，则∠AOB=()°()'．-七年级数学
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• 如图，已知∠AOB=80°，∠BOC=30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度数．-七年级数学
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