如图所示,AB、AC切⊙O于B、C两点,∠A=50°,点P是圆上异于B、C的一动点，则∠BPC的度数是()A65°B115°C65°或115°D130°或50°-九年级数学

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• 作图题（要求用直尺和圆规作图，不写出作法，只保留作图痕迹，不要求写出证明过程）.已知：圆.求作：一条线段，使它把已知圆分成面积相等的两部分．-九年级数学
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• 已知：如图，AB是⊙O的弦，半径OC、OD分别交AB于点E、F，且AE="BF."求证：OE=OF-九年级数学
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• 如图，C为⊙O直径AB上一动点，过点C的直线交⊙O于D、E两点，且∠ACD＝45°，DF⊥AB于点F，EG⊥AB于点G，当点C在AB上运动时，设AF＝，DE＝，下列中图象中，能表示与的函数关系式的图象
• 如图，⊙O是△ABC的外接圆，CE是边AB上的高，且,CE的延长线交⊙O于点D．（1）求证：线段AB是⊙O的直径；（2）若⊙O的半径为5，CD=8，求BE的长．-九年级数学
• 如图，已知：是的直径，于E，连接AD、OC．小题1:证明：；小题2:若，求∠D的度数．-九年级数学
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• 如图，是的直径，弦．若，则．-九年级数学
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• 如图，以原点为圆心的圆与反比例函数的图象交于、、、四点，已知点的横坐标为1，则点的横坐标()A．B．C．D．-九年级数学
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• ⊙O到直线L的距离为d，⊙O的半径为R，当d、R是方程x2－4x+m=0的根，且L与⊙O相切时，m的值为_________．-九年级数学
• 小题1:+小题2:如图，P是⊙O外一点，OP垂直于弦AB于点C，交于点D，连结OA、OB、AP、BP。根据以上条件，写出三个正确结论（OA=OB除外）：(6分)①②­­___；③。-九
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• 如图，是⊙O的内接正三角形，弦经过边的中点，且，若⊙O的半径为，则的长为()A．B．C．D．-九年级数学
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• 、如图，⊙O的直径为10，弦AB的长为8，M是弦AB上的动点，则OM的取值范围是()A．3≤OM≤5B．4≤OM≤5C．3<OM<5D．4<OM<5-九年级数学
• 如图所示，以点为圆心的两个同心圆中，大圆的弦是小圆的切线，点为切点，且，，连结交小圆于点，则扇形的面积为．-九年级数学
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• 如图，A、D是⊙上的两个点，BC是直径，若∠D=35°，则∠OAC的度数是°．-九年级数学
• 如图，在中，，将其点顺时针旋转一周，则分别以为半径的圆形成一圆环．为求该圆环的面积，只需测量一条线段的长度，这条线段应是（）A．ADB．ABC．BCD．AC-九年级数学
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