若三角形三边的长为下列各组数，则其中是直角三角形的是（）A．6，6，6B．5，12，13C．4，5，6D．5，5，8-数学

更多内容推荐

• 如图，以△ABC的三边分别向外作正方形，它们的面积分别是S1，S2，S3，如果S1+S2=S3，那么△ABC的形状是______三角形．-数学
• 已知：如图，AB=4，BC=12，CD=13，DA=3，AB⊥AD．求证：BC⊥BD．-数学
• 如图，明明散步从A到B走了41米，从B到C走了40米，从A到C走了9米，则∠A+∠B的度数是______度．-数学
• 下列各组数中，可以构成直角三角形的一组是（）A．2，5，6B．2，3，4C．6，7，9D．1.5，2，2.5-数学
• 下列四组线段中，能构成直角三角形的有（）①5，12，13；②6，22，10；③3，1，2；④2，2，2．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④-数学
• 以下列数组为三角形的边长：（1）5，12，13；（2）10，12，13；（3）7，24，25；（4）6，8，10，其中能构成直角三角形的有[]A．4组B．3组C．2组D．1组-八年级数学
• 如图所示，每个小方格都是边长为1的正方形，点A，B是方格纸的两个格点（即正方形的顶点），在这个6×6的方格纸中，找出格点C，使△ABC的面积为1个平方单位的直角三角形的个数是_-数学
• 一个三角形的三边长分别为6，8，10，则这个三角形最长边上的高是______．-数学
• 如图：在四边形ABCD中AB=8，BC=6，AC=10，AD=CD=52，求四边形ABCD的面积．-数学
• 已知a、b、c分别是△ABC的三边，根据下列条件能判定△ABC为直角三角形的是（）A．a=8，b=13，c=11B．a=6，b=10，c=12C．a=40，b=41，c=9D．a=24，b=9，c=2
• 如图所示，在矩形ABCD中，AB=4，∠BAD的角平分线AE与边BC交于点E，且BE：EC=4：3，连接DE．（1）试求DE的长度．（2）若要使∠AED=90°，则此时矩形的另一边长为多少．-数学
• 一个四边形零件的形状如图，工人师傅量得∠A=90°，AD=3，AB=4，BC=13，DC=12，请你求出零件中的∠BDC的度数．-数学
• 红星社区内有一片四边形的绿地，如图，其中AB=3m，BC=4m，CD=12m，DA=13m，且∠B=90°，试求这块绿地的面积．-数学
• 以下列各组数为边长，能构成直角三角形的是（）A．2，3，5B．3，4，5C．32，42，52D．1，2，3-数学
• 以下各组数据为边长，能组成直角三角形的是（）A．4、5、6B．5、8、10C．8、39、40D．8、15、17-数学
• 以下各组数为边长的三角形中，能组成直角三角形的是（）A．1，2，3B．2，3，4C．3，4，5D．4，5，6-数学
• 已知一个三角形的三边长分别是12cm，16cm，20cm，则这个三角形的面积为______cm2．-数学
• 如图：四边形ABCD中，AB=CB=，CD=，DA=1，且AB⊥CB于B。（1）∠BAD的度数；（2）四边形ABCD的面积。-八年级数学
• 下列长度的三条线段能组成直角三角形的是（）A．1cm，2cm，3cmB．4cm，5cm，6cmC．6cm，8cm，9cmD．1cm，2cm，3cm-数学
• 如图，在等边三角形ABC内有一点P，PA=10，PB=8，PC=6，求∠BPC的度数（提示：利用旋转）-数学
• △ABC中，AB=10，BC=6，AC=8，则△ABC的面积是______．-数学
• 小芳家门前有一个花圃，呈三角形状，小芳想知道该三角形是不是一个直角三角形，请问她可以用什么办法来作出判断？你能帮她设计一种方案吗？-数学
• 以下列数组为三角形的边长，其中能构成直角三角形的是（）A．1，1，3B．2，3，5C．0.2，0.3，0.5D．13，14，15-数学
• 在以下列各组数为边长的三角形，不是直角三角形的是（）A．3，4，5B．2，2，3C．6，8，10D．1，10，3-数学
• 下列三角形中，是直角三角形的是（）A．三角形的三边满足关系a+b=cB．三角形的三边比为1：2：3C．三角形的一边等于另一边的一半D．三角形的三边为9，40，41-数学
• △ABC中，∠B=90°，AB=7，BC=24，AC=25．在△ABC内有一点P到各边的距离相等，则这个距离为（）A．2B．3C．4D．5-数学
• 若三角形的边长分别为6、8、10，则它的最长边上的高为______．-数学
• 下列各组数中能够作为直角三角形的三边长的是（）A．2，3，4B．12，22，32C．4，5，9D．32，2，52-数学
• 用下列长度（单位：cm）的三根木棒能拼成一个直角三角形的是（）A．3，3，33B．4，8，10C．2，3，13D．5，5，10-数学
• 三角形三条边的长有下面四组：①0.3、0.4、0.5；②2、5、6；③1、2、1；④1、4、4．可构成直角三角形的有（）A．1组B．2组C．3组D．4组-数学
• 下列各组数分别为一个三角形三边的长，其中能构成直角三角形的一组是[]A．1，2，3B．2，3，4C．3，4，5D．4，5，6-八年级数学
• 在下列四组线段中，不能组成直角三角形的是（）A．a=15，b=8，c=17B．a=9，b=12，c=15C．a：b：c=2：3：4D．a=41，b=40，c=9-数学
• 已知△ABC中，BC=41，AC=40，AB=9，则此三角形是______三角形，其最大的内角是______度．-数学
• 如果三角形三边长分别为6cm、8cm、10cm，那么它最短边上的高为______cm．-数学
• 已知三角形的三边长分别是5，12，13，那么这个三角形的面积是______．-数学
• 三角形的三边a、b、c满足（a+b）2=2ab+c2，则这个三角形是（）A．直角三角形B．等边三角形C．锐角三角形D．钝角三角形-数学
• 如图所示，已知等腰三角形ABC的底边BC=20cm，D是腰AB上一点，且CD=16cm，BD=12cm，求△ABC的周长．-数学
• 设a、b、c为直角三角形的三边长，则a：b：c不可能的是（）A．3：5：4B．5：12：13C．2：3：4D．8：15：17-数学
• 呼吸道对空气的处理能力是有限的。[]-七年级生物
• 患慢性支气管炎的人，呼吸功能下降的原因是[]A．支气管不通畅B．肺泡弹性纤维失去弹性C．肺泡周围毛细血管收缩D．肺泡有大量组织液渗出-七年级生物
• 灰尘历险记我是一粒灰尘，身体很轻，可以随着空气四处飘动。有一天，正当我自由自在地在空气中旅行的时候，突然有一股强大的气流将我吸入到一个很深的洞里。四周黑洞洞的，洞-七年级生物
• 小明的父亲是位在煤矿工作了二十几年的老工人，近期出现胸闷、呼吸困难等症状，请问，他可能患的呼吸道疾病是[]A．尘肺B．哮喘C．肺炎D．气管炎-七年级生物
• 人受凉感冒时，常感到呼吸不畅，其原因是[]A．鼻粘膜充血肿胀，堵塞鼻腔B．鼻粘膜分泌过多粘液，堵塞鼻腔C．声带肿胀，气体不能通畅流动D．气管分泌的痰增多了，堵塞呼吸道-七年级生物
• 呼吸道有________、________、________空气的功能。-七年级生物
• 吃饭时大说大笑易呛着的原因与下列哪个结构来不及盖住喉口有关[]A．会厌软骨B．环状软骨C．甲状软骨D．气管软骨-七年级生物
• 关于呼吸系统的组成，正确的是[]A．气管、心脏、肺B．鼻、喉、气管、心脏、肺C．呼吸道、肺D．呼吸道、气管、支气管-七年级生物
• 如图，E、F分别是正方形ABCD中BC和CD边上的点，且AB=4，CE=BC，F为CD的中点，连接AF、AE，问△AEF是什么三角形？请说明理由。-八年级数学
• 一个零件的形状如左图所示，按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角．工人师傅量得这个零件各边尺寸如右图所示，这个零件符合要求吗？-八年级数学
• 判断下列几组数据中，可以作为直角三角形的三条边的是[]A.6，15，17B.7，12，15C.13，15，20D.7，24，25-八年级数学
• 如图，某小区有一块长方形的花圃，有人为了避开拐角走捷径，在花圃内走出了一条路AB，已知AC=3m，BC=4m，他们仅仅少走了______步（假设两步为1米），却伤害了花草．-数学