若集合A={x|x2-5x+4<0}，B={x||x-a|<1}，则“a∈(2，3)”是“BA[]A．充分但不必要条件B．必要但不充分条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件-高二数学

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• 下列命题正确的个数是()①命题“”的否定是“”；②函数的最小正周期为”是“”的必要不充分条件；③在上恒成立在上恒成立；④“平面向量与的夹角是钝角”的充分必要条件是“”.A．1B．2C．3D-高三数学
• 下列选项中，p是q的必要不充分条件的是[]A、p：a+c＞b+d，q：a＞b且c＞dB、p：a＞1，b＞1，q：的图像不过第二象限C、p：x=1，q：x2=xD、p：a＞1，q：在上为增函数-高三数学
• 已知，，则是的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 设成立的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 下列命题正确的有（1）若|a|=|b|，则a=b；（2）若A，B，C，D是不共线的四点，则是四边形ABCD为平行四边形的充要条件；（3）若a=b，b=c，则a=c；（4）向量a，b相等的充要条件是（5
• 命题“若x，y都是偶数，则x+y也是偶数”的否命题是（）A．若x，y都是偶数，则x+y不是偶数B．若x，y都不是偶数，则x+y不是偶数C．若x，y都不是偶数，则x+y是偶数D．若x，y不都是偶数，-数
• 命题，则是A．0B．C．D．-高二数学
• “m＞n＞0”是“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的椭圆”的[]A．充分但不必要条件B．必要但不充分条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件-高二数学
• “a=1”是“函数f(x)=2x-a2x+a在其定义域上为奇函数”的______条件．（填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”）-数学
• （1）若四边形ABCD的对角线AC将四边形分成面积相等的两个三角形，证明直线AC必平分对角线BD．（2）写出（1）的逆命题，这个逆命题是否正确？为什么？-数学
• 用反证法证明某命题时，对结论：“自然数中恰有一个偶数”正确的反设为（）A．都是奇数B．都是偶数C．中至少有两个偶数D．中至少有两个偶数或都是奇数-高二数学
• 1<x<2是x>0的（）条件A．必要不充分B．充要C．充分不必要D．既不充分也不必要-高一数学
• 设，则“”是“复数为纯虚数”的（）条件A．充分而不必要B．必要而不充分C．充分必要D．既不充分也不必要-高二数学
• 条件p：x＞1，y＞1，条件q：x+y＞2，xy＞1，则条件p是条件q的（）A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充要条件D．即不充分也不必要条件-数学
• 求不等式（a2-3a+2）x2+（a-1）x+2＞0的解是一切实数的充要条件．-数学
• 已知直线：（为给定的正常数，为参数，）构成的集合为S,给出下列命题：①当时，中直线的斜率为；②中的所有直线可覆盖整个坐标平面．③当时，存在某个定点，该定点到中的所有直线的距-高三数学
• 下列四个命题：①利用计算机产生0～1之间的均匀随机数，则事件“”发生的概率为；②“”是“或”的充分不必要条件；③命题“在中，若，则为等腰三角形”的否命题为真命题；④如果平面不垂直-高三数学
• 下列说法：(1）命题“”的否定是“”；(2)关于的不等式恒成立，则的取值范围是；(3)对于函数，则有当时，，使得函数在上有三个零点；(4）已知，且是常数，又的最小值是，则7.其中正-高三数学
• 已知命题：函数在R为增函数，：函数在R为减函数，则在命题：，：，：和：中，真命题是A．，B．，C．，D．，-数学
• “”是“函数在区间上单调递增”的（）A．充分必要条件B．必要不充分条件C．充分不必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• “x＞5”的一个必要而不充分条件是（）A．x＜6B．x＞4C．x＞5D．x＞6-数学
• 若集合A={1，|m|}，集合B={2，4}，则“m=4”是“A∩B={4}”的（）A．既不充分也不必要条件B．充要条件C．必要不充分条件D．充分不必要条件-高二数学
• 设命题，命题，若是的必要而非充分条件，则实数的取值范围是。-高二数学
• “x＞1”是“log2x＞0”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 下列四个命题中，真命题的序号有.（写出所有真命题的序号）①若，则“”是“”成立的充分不必要条件；②命题“使得”的否定是“均有”；③命题“若，则或”的否命题是“若，则”；④函数在区间-高二数学
• 对任意正整数定义双阶乘如下：当为偶数时，；当为奇数时，，现有如下四个命题：①；②；③设，若的个位数不是0，则112；④设（为正质数，为正整数），则；则其中正确的命题是_______-高二数学
• 已知命题p：所有有理数都是实数，命题q：正数的对数都是负数，则下列命题中为真命题的是（）A．（￢p）∨qB．p∧qC．（￢p）∧（￢q）D．（￢p）∨（￢q）-数学
• 若￢A⇔￢B，￢B⇒￢C，则A是C的（）A．充分条件B．必要条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件-数学
• 设x∈R，则“x>1”是“x2>x”的[]A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件-高三数学
• 否定：“自然数中恰有一个偶数”时正确的反设为（）A．都是偶数B．都是奇数C．中至少有两具偶数D．中都是奇数或至少有两个偶数-高二数学
• ，总使得成立，则的值为。-高三数学
• 命题A：底面为正三角形，且顶点在底面的射影为底面中心的三棱锥是正三棱锥，命题A的等价题B可以是：底面为正三角形，且______的三棱锥是正三棱锥．-数学
• “pq为真”是“p为假”的（）A．充分不必要条件.B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 已知全称命题都有.请写出，判断的真假：.-高三数学
• （本小题满分12分）已知命题：，命题：（）．若“”是“”的必要而不充分条件，求实数的取值范围．-高二数学
• 已知命题p：对∀x∈R，∃m∈R，使4x＋2xm＋1＝0.若命题p是假命题，则实数m的取值范围是()A．[－2,2]B．[2，＋∞)C．(－∞，－2]D．[－2，＋∞)-高三数学
• 已知命题p：方程2x2＋ax－a2＝0在[－1,1]上有解；命题q：只有一个实数x0满足不等式x02＋2ax0＋2a≤0，若命题“p∨q”是假命题，求实数a的取值范围．-高三数学
• （本大题12分）设:实数满足,其中,命题实数满足.(Ⅰ)若且为真，求实数的取值范围；(Ⅱ)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.-高三数学
• 若命题“”是假命题，则实数的取值范围是_________。-高三数学
• 给出下面四个命题：p1：∃x∈(0，＋∞)，()x<()x；p2：∃x∈(0,1)，x>x；p3：∀x∈(0，＋∞)，()x>x；p4：∀x∈(0，)，()x<x.其中的真命题
• 写出下列命题的等价命题．(1)圆内接四边形的对角互补；(2)若x2+2x-3≠0，则x≠1且x≠-3；(3)奇数不能被2整除．-高二数学
• 已知命题p：∀x∈(1，＋∞)，log2x<log3x；命题q：∃x∈(0，＋∞)，2－x＝lnx.则下列命题中为真命题的是()A．p∧qB．(p)∧qC．p∧(q)D．(p)∧(q)-高三数学
• 已知命题p：函数f(x)＝x2＋ax－2在[－1,1]内有且仅有一个零点．命题q：x2＋3(a＋1)x＋2≤0在区间[，]内恒成立．若命题“p且q”是假命题，求实数a的取值范围．-高三数学
• （2011•浙江）若a、b为实数，则“0＜ab＜1”是“a＜”或“b＞”的（）A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 条件p：<2x<16,条件q：(x+2)(x+a)<0,若p是q的充分而不必要条件,则a的取值范围是()A．(4,+∞)B．[-4,+∞)C．(-∞,-4]D．(-∞,-4)-高三数
• “”是“”的A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-数学
• 设{an}是等比数列，则“a1＜a2＜a3”是“数列{an}为递增数列”的()A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• （1）已知命题p：π是无理数；命题q：3＞5，判断“p∨q”，“p∧q”的真假．（2）画出一元二次不等式x+y-1＞0表示的平面区域．-高二数学
• 已知命题p：所有指数函数都是单调函数，则綈p为______________．-高三数学
• 已知命题P：函数y＝loga(1－2x)在定义域上单调递增；命题Q：不等式(a－2)x2＋2(a－2)x－4<0对任意实数x恒成立．若P∨Q是真命题，求实数a的取值范围．-高三数学