若n满足（n-2012）2+（2013-n）2=5，则（n-2012）（2013-n）=______．-数学

更多内容推荐

• （-2a+5b）2．-数学
• （x-1）2-（x-1）（x+1）-数学
• 已知a+10=b+12=c+15，则a2+b2+c2-ab-bc-ac=______．-数学
• 下列各式为完全平方式的是（）A．x2-x+1B．4x2+4xy+1C．x2+4xy+4y2D．x2-4xz+z2-数学
• （-2a-b）2的计算结果为（）A．-4a2-b2B．4a2+b2C．4a2+b2-4abD．4a2+b2+4ab-数学
• 下列各式中不能用完全平方公式分解的是[]A．﹣x2﹣y2+2xyB．x4+x2y2﹣2x3yC．m2﹣m+1D．x2﹣xy+y2-七年级数学
• 已知：a+b=9，ab=7，则a2+b2=______；（a-b）2=______．-数学
• ______-6ab+9b2=（______+3b）2．-数学
• 定义运算a⊕b=a（1-b），下面给出了这种运算的四个结论：①2⊕（-2）=6；②若a+b=0，则（a⊕a）+（b⊕b）=2ab；③a⊕b=b⊕a；④若a⊕b=0，则a=0或b=1．其中结论正确的有（
• 若x=a2-2a+2，则对于所有x的值，一定有[]A.x<0B.x≤0C.x>0D.x的正负与a值有关-七年级数学
• 操作探究：图1a是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形，然后按图1b的形状拼成一个正方形．（1）你认为图1b中的阴影部分的正方形的边长等于多少？___-数学
• 在9a2□6a□1的空格□中，任意填上“+”或“-”，在所有得到的代数式中，能构成完全平方式的概率是（）A．1B．13C．12D．14-数学
• 若（x+y）2=17，（x-y）2=3，则yx+xy=______．-数学
• 若9x2+mxy+16y2是完全平方式，则m=（）。-八年级数学
• 若9x2+mxy+25y2是一个完全平方式，则m的值为[]A．30B．±30C．±15D．15-七年级数学
• 若4a2+ka+9是一个完全平方式，则k等于______．-数学
• 已知x2-4x+1=0，那么x2x4-4x2+1的值是______．-数学
• 计算：（1）（2x+y）2（2）（3x-y）（-y+3x）-数学
• 已知（a+b）2=24，（a-b）2=20，求：（1）ab的值是多少？（2）a2+b2的值是多少？-数学
• 以下二题任选一题作答：①已知：x+y=5，xy=-12，求代数式x2-xy+y2的值．②已知x2+1x=3，则x2+1x2的值是多少．-数学
• 已知：92=a4，42=2b，求．-数学
• 已知a+b=3，ab=2，求a2+b2的值。-八年级数学
• 下列运算正确的是（）A．3a-a=3B．a3÷a3=aC．a2•a3=a5D．（a+b）2=a2+b2-数学
• 若x2-5mx+9是一个完全平方式，则m=______．-数学
• 下列各式中计算正确的是[]A．(a-b)2=a2-b2B．(a+2b)2=a2+2ab+4b2C．(a2+1)2=a4+2a+1D．(-m-n)2=m2+2mn+n2-七年级数学
• 已知二次三项式x2+2mx+4-m2是一个完全平方式，则m=（）A．2B．-2C．2D．±2-数学
• 已知：a=2000x+2001，b=2000x+2002，c=2000x+2003．则a2+b2+c2-ab-bc-ac的值为（）A．0B．2003C．2002D．3-数学
• 已知a+b=6，ab=3，则a2+b2=（）。-七年级数学
• 4x2+（m-1）xy+9y2是完全平方式，则m=______．-数学
• 已知x+y=-5，xy=3，则x2+y2=（）A．25B．-25C．19D．-19-数学
• 计算下列各式：（1）（-2x2y3）2•（xy）3（2）（x+y）（x2-xy+y2）（3）（x+2y-3）（x-2y+3）（4）（4a2b7+3a3b8-4a2b6）÷（-2ab3）2（5）4（x+
• 下列运算正确的是（）A．3a+2a=5a2B．（2a）3=6a3C．（x+1）2=x2+1D．x2-4=（x+2）（x-2）-数学
• 若36x2-mxy+49y2是完全平方式，则m的值是[]A.1764B.42C.84D.±84-七年级数学
• 下列等式中成立的是（）A．（x-y）3=（-x-y）3B．（a-b）4=-（b-a）4C．（m-n）2=m2-n2D．（x+y）（x-y）=（-x-y）（-x+y）-数学
• 已知：x+1x=5，求x-1x的值．-数学
• 已知，那么=（）。-七年级数学
• 4x2+mxy+9y2能写成______2的形式，则有m=______．-数学
• 计算（-3a2+2b2）（3a2-2b2）=______．-数学
• 已知（m+n）2=10，（m-n）2=2，求m4+n4的值．-数学
• 计算：(12x-13y)2=______．-数学
• x+1x=7，则x-1x的值是（）A．3B．3或-3C．5D．5或-5-数学
• （a+b）2=100，ab=20，求：（1）a2+b2，（2）a2-b2的值．-数学
• 计算：（2a-b）（a+b）-2（a-2b）（a+2b）-数学
• 若，则的值为（）。-九年级数学
• 已知x2﹣6x+y2+8y+25=0，则xy的值是[]A．81B．﹣81C．D．﹣-八年级数学
• x2-4x+4=（x-______）2-数学
• 若a+b=5，ab=6，求：①a2+b2=______；②a4+b4=______的值．-数学
• 若（x+2y）2=x2-2xy+4y2+M成立，则M的值为（）A．-4xyB．4xyC．-6xyD．6xy-数学
• 若16a2-ka+9是完全平方式，则k=______．-数学
• （1）比较下列两个算式的结果的大小（在横线上选填“＞”“=”或“＜”）①32+42______2×3×4；②(13)2+(14)2______2×13×14；③（-2）2+（-3）2______2×（