优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 如图,已知OE是∠AOB的平分线,C是∠AOE内的一点,若∠BOC=2∠AOC,∠AOB=100°42′24″,求∠EOC的度数.-七年级数学
如图,已知OE是∠AOB的平分线,C是∠AOE内的一点,若∠BOC=2∠AOC,∠AOB=100°42′24″,求∠EOC的度数.-七年级数学
题目简介
如图,已知OE是∠AOB的平分线,C是∠AOE内的一点,若∠BOC=2∠AOC,∠AOB=100°42′24″,求∠EOC的度数.-七年级数学
题目详情
如图,已知 OE是∠AOB的平分线,C是∠AOE内的一点,若∠BOC=2∠AOC,∠AOB=100°42′24″,求∠EOC的度数.
题型:解答题
难度:中档
来源:同步题
答案
解:
OE是
的平分线,
答:
的度数为
上一篇 :
已知∠AOB=50°,∠BOC=30°,则∠
下一篇 :
已知:如图,OM平分∠AOB,ON平分∠B
搜索答案
更多内容推荐
如图所示,OE为∠COA的平分线,∠AOE=β,∠AOB=∠COD=α.(1)用α、β表示∠BOC;(2)比较∠AOC与∠BOD的大小.-数学
如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上.若∠AOD=150°,则∠BOC=______°.-数学
如图,∠PQR等于138°,SQ⊥QR,QT⊥PQ.则∠SQT等于()A.42°B.64°C.48°D.24°-数学
如图所示,已知直线CD经过点O,∠BOC=∠AOC,若∠BOD:∠AOC=3:1,则∠BOD=______.-数学
观察、探究与思考.根据图,求解下列问题:(1)比较∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE、的大小,并指出其中的锐角、直角、钝角、平角.(2)写出∠AOB、∠AOC、∠BOC、∠AOE中某些角之间的两个
已知:∠AOB=100°,从角的顶点O引出两条直线OC、OD,使∠AOC=30°,∠BOD=40°求:∠COD的度数.-数学
用一副三角板能画出的角是:①120°;②155°;③75°;④135°中的()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④-数学
如图,已知EF⊥BC,AD⊥BC,且∠E=∠1,试说明AD平分∠BAC.-数学
如图,点A、0、B在同一条直线上,已知∠BOC=50°,则∠AOC=______.-数学
如图,AB∥CD,∠B=100°,EF平分∠BEC,求∠DEF的度数.-数学
如图所示,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数是()。-七年级数学
如图,∠AOB与∠COD都是直角,若∠BOC:∠AOD=7:11,求∠AOC的度数.-数学
如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,并能绕O点自由旋转,若∠DOB=65°,则∠AOC的度数为______.-数学
如图,两个直角∠AOB,∠COD有公共顶点O,下列结论:(1)∠AOC=∠BOD;(2)∠AOC+∠BOD=90°(3)若OC平分∠AOB,则OB平分∠COD;(4)∠AOD的平分线与∠COB的平分线
(推理填空)如图所示,点O是直线AB上一点,∠BOC=130°,OD平分∠AOC.求:∠COD的度数.解:∵O是直线AB上一点∴∠AOB=______.∵∠BOC=130°∴∠AOC=∠AOB-∠BO
如图,已知射线OC将∠AOB分成1:3两部分,射线OD将∠AOB分成5:7两部分,若∠COD=15゜,求∠AOB的度数.-数学
如图,已知直线AB,OA平分∠COD,OC⊥OE于点O,∠COD=80°,则∠BOE的度数等于[]A.40°B.50°C.80°D.90°-七年级数学
一个钝角与一个锐角的差是()A.锐角B.钝角C.直角D.不能确定-数学
如图中,AO⊥OC,射线OC平分∠DOB,∠DOC=20°,则∠AOB=______.-数学
如图,OC平分∠AOB,若∠BOC=23°,则∠AOB=______度.-数学
∠AOB是一个平角,OC是一条射线,OD、OE分别平分∠AOC、∠BOC,则∠DOE=______.-数学
利用一副三角板不能画出的角是()A.105°的角B.75°的角C.130°的角D.15°的角-数学
(1)已知线段AB长为6cm,点C是线段AB上一点,满足AC=12CB,点D是直线AB上一点,满足BD=12AC,如图1和图2所示,求出线段CD的长.(2)已知∠AOB的度数为75°,在∠AOB的内部
下列哪个角不能由一副三角板作出()A.105°B.15°C.175°D.135°-数学
如图,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠COB的度数.-数学
如图所示,∠AOB是平角,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线.(1)已知∠AOC=30°,∠BOD=60°,求∠MON的度数;(2)如果只已知“∠COD=90°”,你能求出∠MON的度数吗?如
如图,将书角折过去,该角顶点C落在E处,GF为折痕,FH为∠EFB的角平分线,则∠GFH=______度.-数学
如图,将五边形ABCDE沿AE对折到如图的位置,其中∠AEC=72°,则∠CED′=()A.42°B.30°C.36°D.45°-数学
如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°(1)请你数一数,图中有多少个小于平角的角;(2)求出∠BOD的度数;(3)请通过计算说明OE是否平分∠BOC.-数学
已知将一幅三角板(直角三角板OAB和直角板OCD,∠AOB=90°,∠ABO=45°,∠CDO=90°,∠COD=30°)(1)如图1摆放,点O、A、C在一条直线上,∠BOD的度数是______;(2
如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°(1)请你数一数,图中有______个小于平角的角;(2)求出∠AOD和∠BOD的度数;(3)请通过计算说明OE是否平分∠
如图所示,直线AB,CD,EF都经过点O,且AB⊥CD,OG平分∠BOE,如果∠EOG=25∠AOE,求∠EOG,∠DOF和∠AOE的度数.-数学
如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,∠AOE=150°,∠AOB=35°,求∠AOD的度数.-七年级数学
如图,∠AOC=∠BOD=78°,∠BOC=35°,则∠AOD=______°.-数学
已知等边△ABC中∠ACB、∠ABC的平分线交于点O,BO、CO的垂直平分线分别交BC于点E、F,垂足分别为M、N,那么线段BE、EF与FC的大小有什么关系?并说明理由.-数学
如图是一个由16个小正方形拼成的大正方形,则∠1+∠2+∠3+…∠16的度数是()A.840°B.720°C.675°D.630°-数学
如图,∠ABC=60°,AD垂直平分线段BC于点D,∠ABC的平分线BE交AD于点E,连接EC,则∠AEC等于()A.100°B.60°C.150°D.120°-数学
如图,把长方形纸片ABCD沿AC对折,使点B落在F点上,若∠BAF=140°,则∠1=______度.-数学
如图,OM是∠AOB的平分线,射线OC在∠BOM内部,ON是∠BOC的平分线,已知∠AOC=80°,那么∠MON的大小等于______°.-数学
如图,AB是直线,OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的平分线.(1)∠BOC=72°20′,求∠1,∠2,∠DOE的度数.(2)若∠BOC=a,求∠DOE.-数学
如图,∠AOB中,OD是∠BOC的平分线,OE是∠AOC的平分线,若∠AOB=140°,则∠EOD=___________度.-七年级数学
如图,点O在直线AB上,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,且∠AOD=30゜,求∠BOE的度数.-数学
如图所示,∠AOB=70°,∠COD=80°,则∠AOD-∠BOC=______.-数学
如图,∠AOB=90°,∠BOC=42°,OD平分∠AOC.求∠AOD的度数.-数学
如图所示,已知∠AOB=64°,OA1平分∠AOB,OA2平分∠AOA1,OA3平分∠AOA2,OA4平分∠AOA3,则∠AOA4的大小为()A.8°B.4°C.2°D.1°-数学
如图所示,∠α>∠β,且∠β与12(∠α-∠β)关系为()A.互补B.互余C.和为45°D.和为22.5°-数学
如图,OC是∠AOB内的一条射线,OD、OE分别平分∠AOB、∠AOC.若∠AOC=m°,∠BOC=n°,则∠DOE的度数是______.-数学
若∠AOB=∠COD=16∠AOD,已知∠COB=80°,求∠AOB、∠AOD的度数.-数学
如图1,AO⊥OB,OC在∠AOB的内部,OD、OE分别是∠AOC和∠BOC的角平分线.(1)当∠BOC=60°时,求∠DOE的度数;(2)如图2,当射线OC在∠AOB内绕O点旋转时,∠DOE的大小是
如图,OF平分∠AOC,OE⊥OF,AB与CD相交于O,∠BOD=130°,求∠EOB的度数.-七年级数学
返回顶部
题目简介
如图,已知OE是∠AOB的平分线,C是∠AOE内的一点,若∠BOC=2∠AOC,∠AOB=100°42′24″,求∠EOC的度数.-七年级数学
题目详情
答案
答: