我们知道，在测量中常用到的方法有相似形法和解直角三角形法，联系我们已有的学习经历以及你所想到的，归纳在不同情况下测量一棵树高AB，通常怎样进行？写出几个你设计的简要-八年级数学

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• 如图所示，物体重10N，它与竖直墙面的接触面积是0.5dm2，现用24N的水平力把物体接在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为[]-九年级物理
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，，AC=4，则BC=（）。-九年级数学
• 如图，AB为⊙O的直径，CD是弦，sin∠CDB=，BC=6，则AB=（）。-九年级数学
• 小明从A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再从B地向正南方向走200m到C地，此时小明离A地[]A.mB.100mC.150mD.m-九年级数学
• △ABC中，∠C=90°。sinA=，且AB=10，则AC=（）。-九年级数学
• 如图，在矩形ABCD中，DE⊥AC于E，设∠ADE=α，且cosα=，AB=4，则AD的长为[]A．3B．C．D．-九年级数学
• 如图所示，△ABC内接于⊙O，AB是⊙O的直径，点D在⊙O上，过点C的切线交AD的延长线于点E，且AE⊥CE，连接CD．（1）求证：DC=BC；（2）若AB=5，AC=4，求tan∠DCE的值．-数学
• 如图，在Rt△ABC中，AD是斜边上的高，如果BC=a，∠B=α，那么AD=______．-数学
• 物理课外小组为了研究液体对容器底部的压力与液体重力及容器形状的关系，同学们特意找了一些大小、形状各异（直筒形、开口大、开口小）的容器，他们先测出每个容器的底面积，实-九年级物理
• 在正方形网格中，△ABC的位置如图所示，则cos∠B的值为______．-数学
• 如图，直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC=90°，AB=1，CD=3，BC=6，有一个点E从C出发以每秒1个单位的速度向B移动，到达B后停止；t（秒）为E点移动的时间．（1）用含t的代数式表示t
• 如图，两建筑物水平距离为32米，从点A测得对点C的俯角为30。，对点D的俯角为45。，则建筑物CD的高约为[]A.14米B.17米C.20米D.22米-八年级数学
• 甲、乙、丙三人放风筝，各人放出的风筝线长分别为60m、50m、40m，线与地平面所成的角分别为30。、45。、60。，假设风筝线近似看作是拉直的，则所放风筝最高的是[]A.甲B.乙-八年级数学
• 如图所示，有一个截面为梯形的物体浸没在某种液体中（物体与容器底不紧密接触），液体的密度为ρ，深度为H，物体高度为h，体积为V，较大的下底面面积为S'，较小的上底面面积为-九年级物理
• 一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力、压强最接近[]A．500N，PaB．500N，PaC．50N，paD．50N，pa-九年级物理
• 四边形ABCD的对角线AC，BD的长分别为m，n，可以证明当AC⊥BD时（如图甲），四边形ABCD的面积，那么当AC，BD所夹的锐角为时（如图乙），四边形ABCD的面积S=（）。（用含的式子表示）-九
• 如图，点A、B为地球仪的南、北极点，直线AB与放置地球仪的平面交于点D，所成的角度约为67°，半径OC所在的直线与放置平面垂直，垂足为点E。CE=10.3cm，AD=14cm，求半径OA的长-九年级数
• 一个斜坡的坡角为30°，则这个斜坡的坡度为[]A．1：2B.：2C.1：D.：1-九年级数学
• 如图在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，AC=4，BC=3，则cos∠DCB=______．-数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=3，AC=15，AB的垂直平分线ED交BC的延长线于D点，垂足为E，则sin∠CAD=（）A．14B．13C．154D．1515-数学
• 如图，在直角坐标平面内，点P与原点O的距离OP=3，线段OP与x轴正半轴的夹角为α，且cosα=23，则点P的坐标是（）A．（2，3）B．（2，3）C．（5，2）D．（2，5）-数学
• 关于压力说法正确的是[]A.压力就是重力B.压力大小等于重力，但产生原因不同C.压力大小与重力没有必然联系D.压力方向总是竖直向下-九年级物理
• 将重30牛的木块放在水平桌面上，在木块上施加竖直向上的拉力F＝20牛（如图），则木块对桌面的压力为[]A．10牛B．50牛C．30牛D．20牛-八年级物理
• 压力和压强的说法中正确的是：[]A、压力的方向总是垂直向下的B、压力的方向总是垂直于受压面的C、压力越大，产生的压强一定越大D、压力的大小总是等于物体受到的的重力-八年级物理
• _________叫压力．-八年级物理
• 一艘船向东航行，上午9时到达B处，看到一灯塔在它的北偏东68°，距离为78海里的A处（即图中∠a=68°，AB=78海里），上午11时到达C处，看到灯塔在它的正北方向，求这艘船的航行速度-九年级数学
• 已知α为锐角，下列结论：①sinα+cosα=1；②如果α＞45°，那么sinα＞cosα；③如果cosα＞12，那么α＜60°；④(sinα-1)2=1-sinα，正确的有（）A．1个B．2个C．3
• 长宽高分别为5cm、10cm、20cm的一块砖．物重为G，将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上．则它们对地面的压力之比为_________，压强之比为_________-八年级物理
• 如图，△ABC中，AD⊥BC于D，则sinB等于（）A．ACBCB．ACABC．ADABD．BDAB-数学
• 如图，在四边形ABCD中，E、F分别是AB、AD的中点，若EF=6，BC=13，CD=5，则tanC等于______．-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，如果各边长度都扩大为原来的3倍，那么锐角A的正弦值（）A．没有变化B．扩大为原来的3倍C．缩小为原来的13D．不能确定-数学
• 在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，AC=3，BC=4，则tan∠ACD=______．-数学
• △ABC中，∠C=90°，AB=8，cosA=34，则BC的长______．-数学
• 压力就是重力。[]-八年级物理
• ______________________________________叫压力。-八年级物理
• 如图，某幼儿园为了加强安全管理，决定将园内的滑滑板的倾角由45°降为30°，已知原滑滑板AB的长为5米，点D、B、C在同一直线上（1）改善后滑滑板会加长多少？（精确到0.01）（2）若滑-九年级数学
• 如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，D为垂足，若AC=4，BC=3，则sin∠ACD的值为（）A．43B．34C．45D．35-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=3，AB=5，则sinA=______．-数学
• 把每个重量为G的正方体铁块放在水平地面上，它对地面的压强为p，若把8个同样的正方体铁块如图所示那样放在水平面上，则它们对地面的压力为__________，它们对地面的压强是__-九年级物理
• 如图，在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的中线，已知CD=5，AC=6，则tanB的值是（）A．45B．35C．34D．43-数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=513，BC=15，则AB=______，cosA=______．-数学
• 如图，角α的顶点为O，它的一边在x轴的正半轴上，另一边OA上有一点P（3，4），则sinα=______．-数学
• 两个实心正方体对水平地面的压强相同，它们的密度大小关系为ρ1＞ρ2，若这两个正方体对水平地面的压力分别为F1和F2，则[]A．F1=F2B．F1＜F2C．F1＞F2D．不能确定-九年级物理
• 在等腰三角形ABC中，AB=AC，O为AB上一点，以O为圆心、OB长为半径的圆交BC于D，DE⊥AC交AC于E（1）试判断DE与⊙O的位置关系，并说明理由；（2）若⊙O与AC相切于F，AB=AC=5c
• 如图，在平面直角坐标系中，已知点A（3，0），点B（0，-4），则tan∠OAB的值为（）A．-43B．34C．43D．-34-数学
• 线段OA绕原点O逆时针旋转90°到OA′的位置，若A点坐标为(1，3)，则点A′的坐标为______．-数学
• 在△ABC中，∠C=90°，BC=3，AB=5，则下列结论正确的是（）A．sinx=xB．cosA=35C．tanA=43D．cotA=43-数学
• 如图，△ABC中，D为AB的中点，DC⊥AC于C，DE∥AC交BC于E，若DE=13BD，则cosA=______．-数学
• 如图所示，一块砖平放在水平地面上，若沿虚线去掉半块砖，则余下的一半砖对地面的压力、压强跟原来的相比[]A．压力减半，压强增半B．压力减半，压强不变C．压力不变，压强不变D-九年级物理
• 在一个三角形中，有一边边长为16，这条边上的中线和高线长度分别为10和9，求三角形中此边所对的角的正切值．-数学