如图，A、B、C是⊙O上的三点，已知，则（）A.B.C.D.-九年级数学

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• 如图，AC是⊙O的直径，BD是⊙O的弦，EC∥AB交⊙O于E，则图中与∠BOC相等的角共有A．2个B．3个C．4个D．5个-九年级数学
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• 如图①，直线AB的解析式为()与x轴、y轴分别交于A、B两点，∠ABO=60°.经过A、O两点的⊙O1与x轴的负半轴交于点C，与直线AB切于点A．小题1:求C点的坐标；小题2:如图②，过作直线EF∥-
• 在⊙O中，弦AB将圆分成了1：4两部分，点D是⊙O上一点（不与A、B重合），过点D作DE⊥AB于点E，以点D为圆心、DE长为半径作⊙D，分别过点A、B作⊙D的切线，两条切线相交于点C，则∠C=___-
• (本题8分)如图，在平行四边形ABCD中，∠D=60°，以AB为直径作⊙O，已知AB=10，AD=m．小题1:（1）求O到CD的距离（用含m的代数式表示）；小题2:（2）若m=6，通过计算判断⊙O与C
• 已知两个圆的半径分别为2和7，两个圆的圆心之间的距离是5，则这两个圆的位置关系是-九年级数学
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• 如图，AB是半圆O的直径，AD为弦，BC是半圆O的切线，OC∥AD，小题1:求证：CD是半圆O的切线小题2:若BD＝BC＝6，求AD的长．-九年级数学
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• （本小题满分10分）如图，已知点E在直角△ABC的斜边AB上，以AE为直径的⊙O与直角边BC相切于点D，∠B=30°．求证：小题1:（1）AD平分∠BAC，小题2:（2）若BD=，求BE的长．-九年级
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