化简，求值：（x-3）2-x（x-8），其中x=2-4．-数学

更多内容推荐

• 先化简，再求值：（a+b）（a-b）+b（b-2），其中a=-1，b=1．-数学
• 先化简，再求值：（a-b）2-a（a-2b），其中a=2，b=1．-数学
• 计算：（1）(-13a3b2)2(-2ab2)3÷(19a4b4)3；（2）[（x+y）2-（x+y）（x-y）]÷2y．-数学
• 若x2-mxy+9y2是完全平方式，则m的值为______．-数学
• 已知已知a+1a=7，则a-1a=______．-数学
• 若a+b=5，ab=5，则a2+b2______．-数学
• 化简求值：（a+b）2-（a+b）（a-b）-2b（2a+b），其中a=5，b=12．-数学
• 求当a=2-3，b=2时，代数式a2+b2-4a+2010的值为______．-数学
• 先化简，再求值．（x+2）2-（x+1）（x-1）+（2x-1）（x-2），其中x=-3．-数学
• （-x-2y）2=______．-数学
• （1）分解下列因式，将结果直接写在横线上：x2-6x+9=______，25x2+10x+1=______，4x2+12x+9=______．（2）观察上述三个多项式的系数，有（-6）2=4×1×9，
• 已知x+y=3，且xy=-1，则x2+y2=______．-数学
• 先化简，再求值：x2（x-1）-x（x2-x+3），其中x=-1．-数学
• 若x+y=3，xy=1，则x2+y2=______．-数学
• 将3x3-10x2+13表示成a（x-2）3+b（x-2）2+c（x-2）+d的形式，那么a=______，b=______，c=______，d=______．-数学
• （1）计算：27-313（2）化简求值：已知a=3+25，b=3-25，求a2b-ab2的值．-数学
• 多项式9x2+1加上一个单项式后，能成为一个完全平方式，那么加上的单项式可能是______．（把符合要求的都写出来）-数学
• 先化简下面的代数式，再求值：4a+（a-2）2，其中a=5．-数学
• 先化简，再求值：y（x+y）+（x-y）2-x2-2y2，其中x=-13，y=3．-数学
• 如果a+b=4，a2+b2=11，则（a-b）2=______．-数学
• （3x-1）2=9x2______+1．-数学
• 已知4x2+1，请你添上一个单项式______，使得这三项成为一个完全平方式．-数学
• 如果m2+km+14是一个完全平方式，则k=______．-数学
• 多项式4x2+1加上一个单项式后，使它能成为一个整式的完全平方，则加上的单项式不可以是（）A．4xB．-4xC．4x4D．-4x4-数学
• 先化简，再求值：（a2b-2ab2-b3）÷b-（a+b）（a-b），其中a=，b=-1。-八年级数学
• 如果x2+mx+16是一个完全平方式，那么m的值为（）A．8B．-8C．±8D．不能确定-数学
• 计算：（1）（a2+3）（a-2）-a（a2-2a-2）．（2）（35a5b3+95a7b4-92a5b5）÷34a5b3．-数学
• 如果a+b=8，ab=1那么a2-b2=（）-八年级数学
• 当x=3时，求代数式（x-1）（2x-3）-x（2x-1）的值．-数学
• 某种产品的原料提价，因而厂家决定对产品进行提价，现有三种方案：方案1：第一次提价的百分率为p，第二次提价的百分率为q．方案2：第一次提价的百分率为q，第二次提价的百分率为-数学
• 计算：（1）（-2a3bc）2•（-ab2）3（2）（2x-1）2（2x+1）2．-数学
• 化简求值：[（x-y）2+y（4x-y）-8x]÷2x，其中x=8，y=2009．-数学
• 若x2+kxy+49y2是一个完全平方式，则k=______．-数学
• 一个长方体的长、宽、高分别为3x-4、2x和x，则它的体积为（）A．3x3-4x2B．6x3-8C．6x3-8x2D．6x2-8x-数学
• （-2x2y）2·（3xy3）2+3xy4·（-2x5y4）-七年级数学
• 已知x2+kxy+64y2是一个完全式，则k的值是（）A．8B．±8C．16D．±16-数学
• 若x2+2（a+4）x+25是完全平方式，则a的值是______．-数学
• 已知a=b+1，求代数式a2-2ab+b2+6的值．-数学
• 已知x+y=7，x2+y2=5，则x-y=______．-数学
• 求下列代数式的值：（1）（3x+2y）（3x-2y）-（x-y）2．其中x=1，y=12．（2）[（xy+2）（xy-2）-2（x2y2-2）]÷xy，其中x=10，y=-125．-数学
• 按程序x⇒平方⇒+x⇒÷x⇒-2x进行运算后，结果用x的代数式表示是______．（填入运算结果的最简形式）-数学
• 计算：（-5a+4b）2=______．-数学
• 已知x+y=4，且x-y=10，则2xy=______．-数学
• 若，求的值-九年级数学
• 先化简下面的代数式，再求值：x（3-x）+（x+3）（x-3），其中x=2+3．-数学
• 先化简，再求值：（x+1）2-（x2-1），其中x=-2．-数学
• 求值：x（x+2y）﹣（x+1）2+2x，其中．-七年级数学
• 已知a、b为△ABC的两边，且满足a2+b2=2ab，你认为△ABC是______三角形．-数学
• x2+2x+（）=（x+1）2-七年级数学
• 在整数0，1，2，3，4，5，6，7，8，9中，设质数的个数为x，偶数的个数为y，完全平方数的个数为z，合数的个数为u．则x+y+z+u的值为[]A．17B．15C．13D．11-七年级数学