下列说法正确的是[]A．平角是一条直线B．周角是一条射线C．上午9点整时，时针和分针的夹角是90°D．已知OC是∠AOB的平分线，则∠AOB=∠AOC-六年级数学

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• 如图，OC是∠AOB的平分线，点D是OC上的一点，DE⊥OA于点E，DF⊥OB于点F，连接EF，交OC于点P，把这个图形沿OC对折后观察，除∠AOC=∠BOC外，你还可以发现的结论是()-七年级数学
• 如图，CD平分∠ACB，DE∥BC，∠AED=80°，求∠EDC的度数．-七年级数学
• 如图，AB、CD相交于点O，OB平分∠DOE，若∠DOE=60°，则∠AOC的度数是﹙﹚度．-七年级数学
• 如图所示，已知∠COB=2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠AOC=40°，求∠BOD的度数-七年级数学
• 如图，OC是∠AOB的平分线，OD是∠AOC的平分线，且∠COD=，则∠AOB等于[]A．B．C．D．-七年级数学
• 如图，点O在直线AB上，已知OC⊥OD，OC是∠AOE的平分线，且∠AOC=∠BOD，（1）求∠COE的度数；（2）OD是∠BOE的平分线吗？为什么？-七年级数学
• 如果∠AOB+∠BOC=180°，则∠AOB与∠BOC的平分线相交成（）-七年级数学
• 如图OA⊥OB，∠BOC=30°，OD平分∠AOC，则∠BOD的度数是多少度．[]A．40B．60C．20D．30-七年级数学
• 直线AB上有一点O，射线OD和射线OC在AB同侧，∠AOD=60°，∠BOC=30°，则∠AOD与∠BOC的平分线的夹角的度数是[]A.75°B.90°C.135°D.以上都不对-七年级数学
• 如图所示，已知△ABC中，∠A=84°，点B、C、M在一条直线上，∠ABC和∠ACM两角的平分线交于点P1，∠P1BC和∠P1CM两角的平分线交于点P2，∠P2BC和∠P2CM两角的平分线交于点P3，
• 如图，OC是∠AOB的平分线，OD是∠BOC的平分线，那么下列各式中正确的是[]A.∠COD=∠AOBB.∠AOD=∠AOBC．∠BOD=∠LAODD．∠BOC=∠AOD-七年级数学
• 将一张正方形的纸片，按如图所示对折两次，相邻两条折痕（虚线）间的夹角为（）度．-七年级数学
• 如图，BD与CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线，如果∠DBC=∠ECB，那么∠ABC=∠ACB吗？_________．-七年级数学
• 如图，∠BOC=2∠AOB，OD平分∠AOC，∠BOD=25°，求∠AOC的度数。-七年级数学
• 如图，OC平分∠AOB，若∠BOC=23°，则∠AOB=（）度．-七年级数学
• 如图，已知∠BOC=2∠AOB，OD平分∠AOC，∠BOD=14°，求∠AOB的度数．-七年级数学
• 如图，△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC平分线BP交于点P，若∠BPC=40°．则∠CAP=（）．-九年级数学
• 如图：AB∥CD，∠2=2∠1，EG平分∠FED，则∠3=()度．-七年级数学
• 如图，OC平分∠AOB，若∠AOB=45°，则∠BOC=（）度．-七年级数学
• 已知：如图，直线EF分别交AB，CD于点E，F，且∠AEF=66°，∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P．（1）求∠PEF的度数；（2）若已知直线AB∥CD，求∠P的度数．-七年级数学
• 从一个角的顶点出发，把它分成两个角的直线叫做这个角的平分线。（）（填“正确”或“错误”）-七年级数学
• 如图，直线AB,CD交于点O，射线OM平分∠AOC，若∠BOD=76°，则∠BOM等于D[]A．38°B．104°C．142°D．144°-九年级数学
• 如图，OB，OC是∠AOD的任意两条射线，OM平分∠AOB，ON平分∠COD，若∠MON=α，∠BOC=β，则表示∠AOD的代数式是∠AOD=（）．-七年级数学
• 如图，OA⊥OB，∠BOC=30°，OD平分∠AOC，则∠BOD=()度-七年级数学
• 如图，已知BP平分∠ABC、DP平分∠ADC，DP与BP交于点P，AB与CD交于点O，若∠A=40°，∠C=36°，求∠P的度数。-七年级数学
• 如图，∠AOB为直角，∠BOC为锐角，且OM平分∠AOC，ON平分∠BOC．（1）若∠BOC=46°，试求∠MON的度数；（2）如果（1）中的∠BOC=α（α为锐角），其他条件不变，试求∠MON的度数
• （1）如图1，∠COD=116°，∠BOD=90°，OA平分∠BOC，求∠AOD的度数；（2）如图2，B、C两点把线段AD分成2：3：4三部分，M是AD的中点，CD=8cm，求MC的长．-七年级数学
• 已知∠AOB=70°，∠BOC=20°，OE为∠AOB的平分线，OF为∠BOC的平分线，则∠EOF=()-七年级数学
• 如图，△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线交于点O，若∠BOC=120°，则∠A=（）°．-七年级数学
• 一条以一个角的（）为（）的射线把这个角分成（）的角，这条射线叫做这个角的（）。-七年级数学
• 如图所示，OA丄OB，OC丄OD，OE为∠BOD的平分线，∠BOE=22°，求∠AOC的度数．-七年级数学
• 如图，已知OE平分∠AOB，OD平分∠BOC，∠AOB是直角，∠EOD=70°，试求∠BOC的度数．-七年级数学
• 如图，将长方形纸片沿AC对折，使点B落在B′，CF平分∠B′CE，求∠ACF的度数．-七年级数学
• 如图，已知直线AB和CD相交于O点，∠COE是直角，OF平分∠AOE，∠COF=34°，求∠BOD的度数．-七年级数学
• 如图，直线AB、CD交于点O，∠EOC=90°，∠EOF=120°，OD平分∠BOF，则∠AOF=（）。-七年级数学
• 推理填空：已知AD⊥BC，EG⊥BC，∠E=∠AFE，试说明AD平分∠BAC。理由是：∵AD⊥BC，EG⊥BC∴AD∥EG（）∴∠DAC=∠E（），∠DAF=∠AFE（）∵∠E=∠AFE（）∴∠DAF
• 已知∠AOB是一个直角，作射线OC，再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE．（1）如图①，当∠BOC=70°时，求∠DOE的度数；（2）如图②，当射线OC在∠AOB内绕O点旋转时，∠DOE的大小
• 如图，OE为∠AOD的角平线，∠COD=∠EOC，∠COD=15°，求：（1）∠EOC的大小；（2）∠AOD的大小．-七年级数学
• 如图所示，直线AB、CD相交于O，OE平分∠AOD，∠FOC=90°，∠1=40°，求∠2和∠3的度数．-七年级数学
• 如图，已知∠BOC=2∠AOB，OD平分∠AOC，∠BOD=14°，求∠AOB的度数．-七年级数学
• 按下列要求画图并回答问题：（1）画∠AOB=60°，作∠AOB的平分线OC；（2）在射线OC上截取线段OP=2cm；（3）过点P画OA的垂线，垂足为M；过点P画OB的垂线段PN；（4）量出P点到OA、
• 如图，已知直线AB、CD交于点O，OE平分∠BOD，若∠3：∠2=8：1，求∠AOC的度数。-七年级数学
• 如图，OC平分∠AOB，若∠BOC=23°，则∠AOB=（）度．-七年级数学
• 如图，已知∠BOC=2∠AOB，OD平分∠AOC，∠BOD=14°，求∠AOB的度数．-七年级数学
• 如图，∠BOA=∠BOC=∠COD，则OB是（）的平分线，OC是（）的平分线；（）是∠AOB的2倍；∠BOC是（）的一半，也是（）的一半．-七年级数学
• 如图，已知∠AOC=90°，∠COB=α，OD平分∠AOB，则∠COD等于[]A．B．45°﹣C．45°﹣αD．90°﹣α-七年级数学
• 如图：已知OB，OC是∠AOD内部的两条射线，OM平分∠AOB，ON平分∠COD，①若∠AOD=96°，∠MON=68°，求∠BOC的度数．②若∠AOD=α，∠MON=β，求∠BOC的度数．-七年级数
• 如图，（1）已知∠AOB是直角，∠BOC=30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度数．（2）如果（1）中∠AOB=α，其他条件不变，求∠MON的度数；（3）你从（1），（2）的结果中
• 如图，O为直线AE上一点，OC平分∠BOD，∠1+∠2=90°，∠2=44°，求∠AOC的度数．-七年级数学