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> 如图,OC是∠AOB的平分线,点D是OC上的一点,DE⊥OA于点E,DF⊥OB于点F,连接EF,交OC于点P,把这个图形沿OC对折后观察,除∠AOC=∠BOC外,你还可以发现的结论是()-七年级数学
如图,OC是∠AOB的平分线,点D是OC上的一点,DE⊥OA于点E,DF⊥OB于点F,连接EF,交OC于点P,把这个图形沿OC对折后观察,除∠AOC=∠BOC外,你还可以发现的结论是()-七年级数学
题目简介
如图,OC是∠AOB的平分线,点D是OC上的一点,DE⊥OA于点E,DF⊥OB于点F,连接EF,交OC于点P,把这个图形沿OC对折后观察,除∠AOC=∠BOC外,你还可以发现的结论是()-七年级数学
题目详情
如图,OC是∠AOB的平分线,点D是OC上的一点,DE⊥OA于点E,DF⊥OB于点F,连接EF,交OC于点P,把这个图形沿OC对折后观察,除∠AOC=∠BOC外,你还可以发现的结论是( )
题型:填空题
难度:中档
来源:同步题
答案
答案不惟一,如DE=DF,PE=PF,OE=OF,EF⊥OC,∠EDO=∠FDO,∠DEF=∠DFE等
(至少写出三个).
上一篇 :
如图所示,OC是∠AOB内部的一条
下一篇 :
如图,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=8
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如图,AB、CD相交于点O,OB平分∠DOE,若∠DOE=60°,则∠AOC的度数是﹙﹚度.-七年级数学
如图所示,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠AOC=40°,求∠BOD的度数-七年级数学
如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠COD=,则∠AOB等于[]A.B.C.D.-七年级数学
如图,点O在直线AB上,已知OC⊥OD,OC是∠AOE的平分线,且∠AOC=∠BOD,(1)求∠COE的度数;(2)OD是∠BOE的平分线吗?为什么?-七年级数学
如果∠AOB+∠BOC=180°,则∠AOB与∠BOC的平分线相交成()-七年级数学
如图OA⊥OB,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是多少度.[]A.40B.60C.20D.30-七年级数学
直线AB上有一点O,射线OD和射线OC在AB同侧,∠AOD=60°,∠BOC=30°,则∠AOD与∠BOC的平分线的夹角的度数是[]A.75°B.90°C.135°D.以上都不对-七年级数学
如图所示,已知△ABC中,∠A=84°,点B、C、M在一条直线上,∠ABC和∠ACM两角的平分线交于点P1,∠P1BC和∠P1CM两角的平分线交于点P2,∠P2BC和∠P2CM两角的平分线交于点P3,
如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠BOC的平分线,那么下列各式中正确的是[]A.∠COD=∠AOBB.∠AOD=∠AOBC.∠BOD=∠LAODD.∠BOC=∠AOD-七年级数学
将一张正方形的纸片,按如图所示对折两次,相邻两条折痕(虚线)间的夹角为()度.-七年级数学
如图,BD与CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,如果∠DBC=∠ECB,那么∠ABC=∠ACB吗?_________.-七年级数学
如图,∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=25°,求∠AOC的度数。-七年级数学
如图,OC平分∠AOB,若∠BOC=23°,则∠AOB=()度.-七年级数学
如图,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠AOB的度数.-七年级数学
如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC平分线BP交于点P,若∠BPC=40°.则∠CAP=().-九年级数学
如图:AB∥CD,∠2=2∠1,EG平分∠FED,则∠3=()度.-七年级数学
如图,OC平分∠AOB,若∠AOB=45°,则∠BOC=()度.-七年级数学
已知:如图,直线EF分别交AB,CD于点E,F,且∠AEF=66°,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P.(1)求∠PEF的度数;(2)若已知直线AB∥CD,求∠P的度数.-七年级数学
从一个角的顶点出发,把它分成两个角的直线叫做这个角的平分线。()(填“正确”或“错误”)-七年级数学
如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠BOM等于D[]A.38°B.104°C.142°D.144°-九年级数学
如图,OB,OC是∠AOD的任意两条射线,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,若∠MON=α,∠BOC=β,则表示∠AOD的代数式是∠AOD=().-七年级数学
如图,OA⊥OB,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠BOD=()度-七年级数学
如图,已知BP平分∠ABC、DP平分∠ADC,DP与BP交于点P,AB与CD交于点O,若∠A=40°,∠C=36°,求∠P的度数。-七年级数学
如图,∠AOB为直角,∠BOC为锐角,且OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.(1)若∠BOC=46°,试求∠MON的度数;(2)如果(1)中的∠BOC=α(α为锐角),其他条件不变,试求∠MON的度数
(1)如图1,∠COD=116°,∠BOD=90°,OA平分∠BOC,求∠AOD的度数;(2)如图2,B、C两点把线段AD分成2:3:4三部分,M是AD的中点,CD=8cm,求MC的长.-七年级数学
已知∠AOB=70°,∠BOC=20°,OE为∠AOB的平分线,OF为∠BOC的平分线,则∠EOF=()-七年级数学
如图,△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,若∠BOC=120°,则∠A=()°.-七年级数学
一条以一个角的()为()的射线把这个角分成()的角,这条射线叫做这个角的()。-七年级数学
如图所示,OA丄OB,OC丄OD,OE为∠BOD的平分线,∠BOE=22°,求∠AOC的度数.-七年级数学
如图,已知OE平分∠AOB,OD平分∠BOC,∠AOB是直角,∠EOD=70°,试求∠BOC的度数.-七年级数学
如图,将长方形纸片沿AC对折,使点B落在B′,CF平分∠B′CE,求∠ACF的度数.-七年级数学
如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠BOD的度数.-七年级数学
如图,直线AB、CD交于点O,∠EOC=90°,∠EOF=120°,OD平分∠BOF,则∠AOF=()。-七年级数学
推理填空:已知AD⊥BC,EG⊥BC,∠E=∠AFE,试说明AD平分∠BAC。理由是:∵AD⊥BC,EG⊥BC∴AD∥EG()∴∠DAC=∠E(),∠DAF=∠AFE()∵∠E=∠AFE()∴∠DAF
已知∠AOB是一个直角,作射线OC,再分别作∠AOC和∠BOC的平分线OD、OE.(1)如图①,当∠BOC=70°时,求∠DOE的度数;(2)如图②,当射线OC在∠AOB内绕O点旋转时,∠DOE的大小
如图,OE为∠AOD的角平线,∠COD=∠EOC,∠COD=15°,求:(1)∠EOC的大小;(2)∠AOD的大小.-七年级数学
如图所示,直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2和∠3的度数.-七年级数学
如图,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠AOB的度数.-七年级数学
按下列要求画图并回答问题:(1)画∠AOB=60°,作∠AOB的平分线OC;(2)在射线OC上截取线段OP=2cm;(3)过点P画OA的垂线,垂足为M;过点P画OB的垂线段PN;(4)量出P点到OA、
如图,已知直线AB、CD交于点O,OE平分∠BOD,若∠3:∠2=8:1,求∠AOC的度数。-七年级数学
如图,OC平分∠AOB,若∠BOC=23°,则∠AOB=()度.-七年级数学
如图,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=14°,求∠AOB的度数.-七年级数学
如图,∠BOA=∠BOC=∠COD,则OB是()的平分线,OC是()的平分线;()是∠AOB的2倍;∠BOC是()的一半,也是()的一半.-七年级数学
如图,已知∠AOC=90°,∠COB=α,OD平分∠AOB,则∠COD等于[]A.B.45°﹣C.45°﹣αD.90°﹣α-七年级数学
如图:已知OB,OC是∠AOD内部的两条射线,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,①若∠AOD=96°,∠MON=68°,求∠BOC的度数.②若∠AOD=α,∠MON=β,求∠BOC的度数.-七年级数
如图,(1)已知∠AOB是直角,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.(2)如果(1)中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数;(3)你从(1),(2)的结果中
如图,O为直线AE上一点,OC平分∠BOD,∠1+∠2=90°,∠2=44°,求∠AOC的度数.-七年级数学
已知:如图,,.(1)当时,();(2)当=86°,时,();(3)当,时,();(4)猜想不论的度数是多少,的度数总等于()度数的一半.-七年级数学
如图,点A,O,B在同一直线上,OC,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线。①则∠COD=_________度;②图中所有互余的角有_________对;③图中所有互补的角有_________对。-七
如图,已知O是直线AB上的一点,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB平分线,求∠DOE的度数-七年级数学
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如图,OC是∠AOB的平分线,点D是OC上的一点,DE⊥OA于点E,DF⊥OB于点F,连接EF,交OC于点P,把这个图形沿OC对折后观察,除∠AOC=∠BOC外,你还可以发现的结论是()-七年级数学
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