如图，两座建筑物AB与CD，其水平距离BD为30米，在从AB的顶点A处用高1米的测角仪AE测得CD的顶部C的仰角，测得其底部D的俯角。，求两座建筑物AB与CD的高。-九年级数学

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• 如图，已知直角三角形中，斜边的长为，，则直角边的长是[]A．B．C．D．-九年级数学
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• 如图所示，课外活动中，小明在离旗杆AB的10米C处，用测角仪测得旗杆顶部A的仰角为40°，已知测角仪器的高CD=1.5米，求旗杆AB的高。（精确到0.1米）（供选用的数据：sin40°≈0.6-九年级
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• 已知菱形的周长为16cm，两个邻角的比是1：2，则这个菱形的较短对角线的长是[]-八年级数学
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• 已知Rt△ABC中，∠C=90°，tanA=，BC=8，则AC等于（）。-九年级数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90。，CD⊥AB于点D，已知，=。（1）求AD的长；（2）求AB的长。-九年级数学
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• 王师傅在楼顶上的点A处测得楼前一棵树CD的顶端C的俯角为60°，又知水平距离BD=10m，楼高AB=24m，则树高CD为[]A.mB.mC.mD.9m-九年级数学
• 如图，一根电线杆的接线柱部分AB在阳光下的投影CD的长为1米，太阳光线与地面的夹角是60°，则AB的长为[]A.米B.米C.米D.米-九年级数学
• 如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AD是∠BAC的平分线，且AB=4。求：DB的长及-九年级数学
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• 小红从B点沿南偏东25。方向走30米到C点，此时灯塔A在C的北偏东20。，在B的北偏东80。方向，则A、C间的距离为（）。-九年级数学
• 如图，当太阳光线与地面成30°时，测得旗杆AB在地面上的影子BC长为15米，那么旗杆AB的高度是（）米。(保留根号)-九年级数学
• △ABC中，AB=5，∠C=90°，则AC=（）。-九年级数学
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• 在Rt△ABC中，若∠C=90°，tanA·tan20°=1，则∠A=（）。-八年级数学
• 在一个坡角为15°的斜坡上，从点C测得对旗杆顶A的视线与斜坡面的夹角为50°，C到旗杆底部B的距离为2.5米，求旗杆AB的高(精确到0.1米)。-八年级数学
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• △ABC中，∠C=90°，∠A=30°，则BC∶AC∶AB=（）。-八年级数学
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• 小强站在外滩黄浦江边观测对面的东方明珠电视塔，测得塔顶的仰角为α，塔底的俯角为β，如果王强离电视塔的距离为m米，则电视塔的高度为（）米（用所给字母表示）。-九年级数学
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• 如图，小明将测倾器安放在与旗杆AB底部相距6米的C处，量出测倾器的高度CD=1米，测得旗杆顶端B的仰角∠BDE=57。，求旗杆AB的高度（精确到0.01米）。-九年级数学
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