飞机测量一岛屿两端A、B的距离,在距海平面垂直高度为200m的点C处测得A的俯角为53°,然后沿着平行于AB的方向水平飞行了300m,在点D处测得B的俯角为45°,求岛屿两端A、B的距离-九年级数学

题目简介

飞机测量一岛屿两端A、B的距离,在距海平面垂直高度为200m的点C处测得A的俯角为53°,然后沿着平行于AB的方向水平飞行了300m,在点D处测得B的俯角为45°,求岛屿两端A、B的距离-九年级数学

题目详情

飞机测量一岛屿两端A、B的距离,在距海平面垂直高度为200m的点C处测得A的俯角为53°,然后沿着平行于AB的方向水平飞行了300m,在点D处测得B的俯角为45°,求岛屿两端A、B的距离.(参考数据:sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈
             
题型:解答题难度:偏易来源:不详

答案

350 m

试题分析:过点A作AE⊥CD,垂足为E,过点B作BF⊥CD,垂足为F,先证得四边形ABFE为矩形,即可得到AE=BF=200 m,CD=300m,再解Rt△AEC、Rt△BFD可得CE、DF的长,即得结果.
过点A作AE⊥CD,垂足为E,过点B作BF⊥CD,垂足为F

∵AB∥CD,                      
∴∠AEF=∠EFB=∠ABF=90°.
∴四边形ABFE为矩形.
∴AB=EF,AE=BF.
由题意可知:AE=BF=200 m,CD=300m.
在Rt△AEC中,∠C=53°,AE=200m,
∴CE=AEtan53°≈150(m).
在Rt△BFD中,∠BDF=45°,BF=20m,
∴DF=BFtan45°=2001=200(m).
∴AB=EF=CD+DF-CE≈300+200-150=350(m).
答:岛屿两端A、B的距离为350 m.
点评:解直角三角形的应用是中考必考题,一般难度不大,正确作出辅助线构造直角三角形是解题关键.

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