直角三角形两直角边分别为5、12，则这个直角三角形斜边上的高为（）.A．6B．8.5C．D．-八年级数学

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• 计算：－(cos30°－1)0－82×0.1252．-九年级数学
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• 计算sin30°＋cos60°所得结果为（）A．B．＋C．D．1-九年级数学
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• 小明沿着坡度为1：2的山坡向上走了1000m，则他升高了______m（结果保留根号）．-数学
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• 如图，图甲是一个水桶模型示意图，水桶提手结构的平面图是轴对称图形.当点O到BC（或DE）的距离大于或等于⊙O的半径时（⊙O是桶口所在圆，半径为OA），提手才能从图甲的位置转到图-九年级数学
• 如图,一个长、宽、高分别为6cm、4cm、和3cm的长方体纸盒，一只蚂蚁要从这个长方体纸盒的一个顶点A处沿着长方体的表面到长方体上和点A相对的顶点G处觅食，则它需要爬行的最短-八年级数学
• 如图，小敏、小亮从A，B两地观测空中C处一个气球，分别测得仰角为30°和60°，A，B两地相距100米．当气球沿与BA平行地飘移10秒后到达C′处时，在A处测得气球的仰角为45°．（1）求气-九年级数
• 如图，在东西方向的海岸线上有A、B两个港口，甲货船从A港沿北偏东60°的方向以4海里／小时的速度出发，同时乙货船从B港沿西北方向出发，2小时后相遇在点P处，问乙货船每小时航-九年级数学
• 如图所示，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是斜边AB上的高。若∠A=30°，探索的值为多少？你能说明吗？-九年级数学
• 如图，放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB长为40cm，灯罩BC长为30cm，底座厚度为2cm，灯臂与底座构成的∠BAD="60°."使用发现，光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30
• 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，以C为圆心，CA为半径的圆交斜边于D，则BD的长为（）cm.-九年级数学
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• 正方形网格中，如图放置，则的值为（）A．B．C．D．-九年级数学
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• 如图，在平行四边形中，以点为圆心，为半径的圆，交于点．（1）求证：≌；（2）如果，，，求的长．-九年级数学
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• 计算：．-九年级数学
• 如图，AB是⊙O的直径，若AB=4㎝，∠D=30°，则∠B=°，AC=㎝.-九年级数学
• 要求tan30°的值，可构造如图所示的直角三角形进行计算：作Rt△ABC，使∠C=90°，斜边AB=2，直角边AC=1，那么BC=，∠ABC=30°，tan30°===，在此图的基础上通过添加适当的辅
• 如图，已知等腰直角三角形的直角边长为1，以Rt△的斜边为直角边，画第二个等腰直角三角形，再以Rt△的斜边为直角边，画第三个等腰直角三角形，…，以此类推；（1）第5个等腰直角三-八年级数学
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• △ABC是直角三角形，下列各组数不能成为Rt△ABC三边的是（）A．6，7，4B．3，4，5C．12，5，13D．1，2，-八年级数学
• 如图，为测河宽，小丽在河对岸岸边任意选取一点A，再在河这边B处观察A，此时视线BA与河岸BD所成的夹角为60°；小丽沿河岸BD向前走了50米到CA与河岸BD所成的夹角为45度．根据小-数学
• 若∠α=30°，则∠α的余角是°，cosα=．-九年级数学
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• 请你画出一个以BC为底边的等腰ΔABC，使底边上的高AD=BC．（1）求tanB和sinB的值；（2）在你所画的等腰ΔABC中设底边BC=5米，求腰上的高BE．-九年级数学
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