（本题满分10分）计算：－2＋sin260°＋cos260°．-九年级数学

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• （1）已知Rt△ABC中，∠C＝90º,AC＝，BC＝2，则tanB＝；（2）已知sinα·cos30°＝,则锐角α＝度．-九年级数学
• 如图，某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明，启智求真”的宣传牌CD．小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°，沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°．已知-九年级数学
• 如图，先锋村准备在坡角为α的山坡上栽树，要求相邻两树之间的水平距离为5米，那么这两树在坡面上的距离AB为[]A．5cosαB．C．5sinαD．-九年级数学
• 计算：COS45°-tan60°-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，则cosB的值为（）A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，⊙O、⊙P交于点A、B，连接OP交AB于点H，交两圆于点C、D，∠OAP=90°，AP=3，CP=1，求⊙O的半径和AB的长。-九年级数学
• 小亮和小刚进行赛跑训练，他们选择了一个土坡，按同一路线同时出发，从坡脚跑到坡顶再原路返回坡脚．他们俩上坡的平均速度不同，下坡的平均速度则是各自上坡平均速度的1.5倍-九年级数学
• 一种拉杆式旅行箱的示意图如图所示，箱体长AB=50cm，拉杆最大伸长距离BC=30cm，点A到地面的距离AD=8cm，旅行箱与水平面AE成60°角，求拉杆把手处C到地面的距离（精确到1cm）．（参-九
• 将宽为2cm的长方形纸条折叠成如图形状，则折痕的长是cm（结果保留根号）．-九年级数学
• 如图，在边长相同的小正方形组成的网格中，点A、B、C都在这些小正方形的顶点上，则∠ABC的正切值是．-九年级数学
• 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，点D在边BC上，且∠ADC＋∠B＝90°，DC＝3，BD＝6，则cosB＝．-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，那么＝。-九年级数学
• 如图，某同学在楼房的处测得荷塘的一端处的俯角为，荷塘另一端处、在同一条直线上，已知米，米，求荷塘宽为多少米？（结果保留根号）-九年级数学
• 如图，在直角坐标平面内，为原点，点的坐标为，点在第一象限内，，．求：（1）点的坐标；（2）的值．-九年级数学
• 已知：斜坡AB长10，AB的坡度为45°，现把它改成坡角为30°的斜坡AD，求BD的长（精确到0.01m，以下数据供选用：≈1.414、≈1.732、≈2.449）。-九年级数学
• 如图所示，四边形ABCD中，AB=1，BC=2，CD=2，AD=3，且AB⊥BC．求证：AC⊥CD-八年级数学
• 计算：（1）；（2）2sin60°－3tan30°+－(－1)2012．-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C＝90°，a＝1，b＝2，则cosA＝-九年级数学
• 某水库大坝的横断面是梯形，坝内斜坡的坡度i=1：，坝外斜坡的坡度i=1：1，则两个坡角的和为（）度.-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=900，AC=4，AB=5，则sinB的值是()A．B．C．D．-九年级数学
• 计算：；-九年级数学
• 如图所示，△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于点D，若BD：AD=1：4，则tan∠BCD的值是（▲）A．B．C．D．2-三年级数学
• 已知在Rt△ABC中，∠C＝90°，a=，b=.解这个直角三角形-九年级数学
• 射线OP在直角坐标系中的位置如图所示，若∠POx=30°，点P的纵坐标为1，则点P的横坐标是______．-数学
• 在△ABC中，∠C＝90°，cosA＝，那么tanA等于（▲）A．B．C．D．-九年级数学
• 如图，防洪大堤的横断面是梯形，坝高AC=6m，斜坡AB的坡度i=1：2，则斜坡AB的长为（）m。（精确到0.1m）-九年级数学
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• 在Rt△ABC中，∠C=90°，tanA=23，AC=4，则BC=______．-数学
• 在△ABC中，∠C=90°，cosA=，那么sinA的值等于（）A．B．C．D．-九年级数学
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• 已知△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，并且a=5，b=4，c=3，则cosB=（）。-九年级数学
• 如图，在四边形ABCD中，E、F分别是AB、AD的中点。若EF＝2，BC＝5，CD＝3，则tanC等于A．B．C．D．-九年级数学
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• 我校有一楼梯的侧面视图如图所示，其中AB=4米，∠BAC=30。，∠C=90。，因09年第一场暴雪路滑，要求整个楼梯铺设红色地毯，则在AB段楼梯所铺地毯的总长度应为（）米（可以保留根号-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠C=90°，已知a和A，则下列关系中正确的是（）A．c=asinAB．c=asinAC．c=acosAD．c=acosA-数学
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