优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 如图,直线y=kx+1与y轴正半轴交于A,与x轴正半轴交于B,以AB为边作正方形ABCD。(1)若C(3,m),求m的值;(2)如图2,连AC,作BM⊥AC于M,E为AB上一点,CE交BM于F,若BE
如图,直线y=kx+1与y轴正半轴交于A,与x轴正半轴交于B,以AB为边作正方形ABCD。(1)若C(3,m),求m的值;(2)如图2,连AC,作BM⊥AC于M,E为AB上一点,CE交BM于F,若BE
题目简介
如图,直线y=kx+1与y轴正半轴交于A,与x轴正半轴交于B,以AB为边作正方形ABCD。(1)若C(3,m),求m的值;(2)如图2,连AC,作BM⊥AC于M,E为AB上一点,CE交BM于F,若BE
题目详情
如图,直线y=kx+1与y轴正半轴交于A,与x轴正半轴交于B,以AB为边作正方形ABCD。
(1)若C(3,m),求m的值;
(2)如图2,连AC,作BM⊥AC于M,E为AB上一点,CE交BM于F,若BE=BF,求证:AC+AE=2AB;
(3)经过B、C两点的⊙O
1
交AC于S,交AB的延长线于T,当⊙O
1
的大小发生变化时,
的值变吗?若不变证明并求其值;若变化,请说明理由。
题型:解答题
难度:偏难
来源:湖北省月考题
答案
解:(1)作CH⊥x轴于H,
∵正方形ABCD,
∴AB=BC,
∵∠AOB=∠ABC=∠BHC=90°,
∴∠ABO=∠BCH,
∴△AOB≌△BHC,
∴BH=OA,OB=CH,
由已知知BH=OA=1,
由C(3,m)知OH=3,
∴OB=OH-BH=3-1=2,
∴CH=OB=2,
∴m=2;
(2)证明:作EN⊥AC于N
∵BE=BF,
∴∠BEF=∠BFE=∠CFM,
∵∠ABC=CMB=90°
∴∠ACE+∠CFM=∠BCE+BEF,
∴∠ACE=∠BCE
∴△CEN≌△CEB,
∴NE=BE,NC=BC,
易知△ABC和△ANE均为等腰直角三角形,
∴AN=NE=BE,
∴AC+AE=AB+BC=2AB
∴DE=NE+DN=PE+PC;
(3)不变,
作SM⊥AT于M,SN⊥BC于N,连ST
∵△ABC为等腰直角三角形,
∴∠BTS=∠BAC=∠BCA=45°
∴MA=MT,
∵△ASM和△SCN均为等腰直角三角形,四边形MBNS为矩形
∴AS=
MA,CS=
SN=
BM,
∴AS-CS=
MA-
BM=
BT,
∴
=
。
上一篇 :
如图,正方形ABCD的边长为4,P为对
下一篇 :
如图,Rt△ABC内有三个内接正方
搜索答案
更多内容推荐
如图,以正方形ABCD的DC边为一边向外作一个等边三角形.①求证:△ABE是等腰三角形;②求∠BAE的度数.-数学
如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,BE=CF,连接AE、BF相交于点G.现给出了四个结论:①AE=BF;②∠BAE=∠CBF;③BF⊥AE;④AG=FG.请在这些结论中,选择一个你
如图,正方形ABCD的边长为1cm,E、F分别是BC、CD的中点,连接BF、DE,则图中阴影部分的面积是______cm2.-数学
正方形对角线长为42,则面积为______.-数学
如果边长为2的正方形的两条对角线在两条坐标轴上,对角线交点与坐标原点重合,那么它的四个顶点的坐标是()A.(1,1),(-1,1),(-1,-1),(1,-1)B.(0,0),(0,2),(2,2)(
如图,正方形ABCD中,把△ADE绕顶点A顺时针旋转90°后到△ABF的位置,则△ADE≌______,AF与AE的关系是______.-数学
对角线长为22的正方形的周长为______,面积为______.-数学
用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等边三角形,一定能拼成的图形是()A.①④⑤B.②⑤⑥C.①②③D.①②⑤-数学
已知:如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,EF⊥BC,EG⊥CD,垂足分别是F、G.求证:AE=FG.-数学
如图,正方形ABCD的边长为1,E、F分别是BC、CD上的点,且△AEF是等边三角形,则BE的长为______.-数学
如图,正方形ABCD的对角线相交于点O.点E是线段DO上一点,连接CE.点F是∠OCE的平分线上一点,且BF⊥CF与CO相交于点M.点G是线段CE上一点,且CO=CG.(1)若OF=4,求FG的长;(
请阅读下列材料:问题:如图,在正方形ABCD和平行四边形BEFG中,点A,B,E在同一条直线上,P是线段DF的中点,连结PG,PC。探究:当PG与PC的夹角为多少度时,平行四边形BEFG是正-九年级数
顺次连接四边形各边中点,所得的图形是______.顺次连接对角线______的四边形的各边中点所得的图形是矩形.顺次连接对角线______的四边形的各边中点所得的四边形是菱形.顺次连-数学
如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于O.(1)(图1)若E为AC上一点,过A作AG⊥EB于G,AG、BD交于F,求证:OE=OF;(2)(图2)若E为AC延长线上一点,AG⊥EB交EB的延长线
如图,正方形ABCD内接于⊙O,点E在劣弧AD上,则∠BEC等于()A.45°B.60°C.30°D.55°-数学
电焊工想利用一块边长为a的正方形钢板ABCD做成一个扇形,于是设计了以下三种方案:方案一:如图1,直接从钢板上割下扇形ABC.方案二:如图2,先在钢板上沿对角线割下两个扇形,再-数学
友情提示:本题有A、B两题,请你任选一题作答,A题满分9分,B题满分12分.若两题都做,只能按A题评分.(A题)如图所示,四边形OABC与ODEF均为正方形,CF交OA于P,交DA于Q.(1)求证-数
已知:如图,P是正方形ABCD内一点,在正方形ABCD外有一点E,满足∠ABE=∠CBP,BE=BP.(1)求证:△CPB≌△AEB;(2)求证:PB⊥BE;(3)若PA:PB=1:2,∠APB=13
若正方形的面积为50cm2,则它的边长为______cm.-数学
以边长1的正方形的对角线为边长作第二个正方形,以第二个正方形的对角线为边长作第三个正方形,…,如此做下去得到第n个正方形.设第n个正方形的面积为Sn,通过运算找规律,可-数学
下列命题正确的是:①对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形;②平行四边形、矩形、等边三角形、正方形既是中心对称图形,也是轴对称图形;③旋转和平移都不改变图形的形状和-八年级数学
在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点Q是CD上任意一点,DP⊥AQ交BC于点P.(1)求证:DQ=CP;(2)OP与OQ有何关系?试证明你的结论.-数学
在平面直角坐标系xOy中,边长为5的正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点P,顶点A在x轴正半轴上运动,顶点B在y轴正半轴上运动(x轴的正半轴、y轴的正半轴都不包含原点O),顶点C、-数学
如图,已知正方形ABCD的边长为8cm,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°.当EF=8cm时,△AEF的面积是______cm2;当EF=7cm时,△EFC的面积是______cm2.-数
上海世博会中国国家馆有“东方之冠”的美誉,如图所示,其上部的最大四边形是边长为138米×138米的正方形.在国家馆建设过程中,李工程师想检测这个正方形设计得是否符合标准,但-数学
如图,已知点E为正方形ABCD的边BC上一点,连接AE,过点D作DG⊥AE,垂足为G,延长DG交AB于点F.求证:BF=CE.-数学
如图,点E、F分别在正方形ABCD的边DC、BC上,AG⊥EF,垂足为G,且AG=AB,求∠EAF的大小.-数学
已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的有()①当AB=BC时,它是菱形;②当AC⊥BD时,它是菱形;③当∠ABC=90°时,它是矩形;④当AC=BD时,它是正方形.A.1组B.2组C.3组
将五个边长都为2cm的正方形按0图所示摆放,点A、B、C、D分别是四个正方形的中心,(以下有(1)、(2)两问,每个考生只须选答一问,若两问都答,则只以第(2)问计分)(1)第一问:图-数学
下列命题:①相交两圆的公共弦垂直平分连心线;②不在同一条直线上的三点确定一个圆;③正多边形的中心是它的对称中心;④一条直线垂直于圆的半径,这条直线一定就是圆的切线.其中-数学
一个矩形的对角线长为6,对角线与一边的夹角是45°,则矩形的面积是______.-数学
已知正方形边长为a.依次连接正方形各边中点围出新的正方形.按此方法依次下去.第n次围出的正方形边长为______.-数学
正方形的边长是5,则其面积为()A.5B.10C.15D.25-数学
如图,正方形ABCD中,AC和BD相交于O,E是OA上一点,G是BO上一点,且OE=OG,则CG与EB的大小及位置关系是?A.CG=EBB.CG⊥EBC.CG平分EBD.CG=EB,且CG⊥EB-八年
边长为1cm的正方形的对角线长是______cm.-数学
如图,已知正方形ABCD在直线MN的上方,BC在直线MN上,E是BC上一点,以AE为边在直线MN上方作正方形AEFG.(1)连接GD,求证:△ADG≌△ABE;(2)连接FC,观察并猜测∠FCN的度数
将4个边长都为1cm的正方形按如图所示的方法摆放,点A1,A2,A3,A4分别是正方形的中心,则4个正方形重叠部分(图中阴影部分)的面积和是()cm2。-七年级数学
四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,请你再添加一个条件,使该四边形是正方形,你所添加的条件是()。-七年级数学
用两块完全重合的等腰直角三角形纸片拼下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形);②矩形(不包括正方形);③正方形;④等腰直角三角形;⑤等边三角形.一定能拼接成的图形-八年级数学
如图,有两个正方形的花坛,准备把每个花坛都分成形状相同的四块,种不同的花草,下面左边的两个图案是设计示例,请你在右边的两个正方形中再设计两个不同的图案。示例请你设-七年级数学
菱形,矩形,正方形都具有的性质是[]A.对角线相等且互相平分B.对角线相等且互相垂直平分C.对角线互相平分D.四条边相等,四个角相等-八年级数学
四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AD∥BC,AD=BC,使四边形ABCD为正方形,下列条件中:①AC=BD;②AB=AD;③AB=CD;④AC⊥BD.需要满足[]A.①②B.②③C.②④D
下列说法中错误的是[]A.四个角相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的矩形是正方形C.对角线相等的菱形是正方形D.四条边相等的四边形是正方形-八年级数学
如下图,已知正方形ABCD中,对角线AC、BD交于O点,AB=1cm,过B作BG∥AC,过A作AE∥CG,且∠ACG:∠G=5:1,以下结论:①AE=cm;②四边形AEGC是菱形;③S△BDC=S△A
如图,四边形ABCD是正方形,点E、K分别在BC、AB上,点G在BA的延长线上,且CE=BK=AG.(1)请探究DE与DG有怎样的数量关系和位置关系?并说明理由.(2)以线段DE、DG为边作平行四边形
(1)如图(1),正方形AEGH的顶点E、H在正方形ABCD的边上,直接写出HD:GC:EB的结果(不必写计算过程);(2)将图(1)中的正方形AEGH绕点A旋转一定角度,如图(2),求HD:GC:E
如图,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为()cm2。-八年级数学
如图所示,四边形OBCD是边长为1的正方形,∠BOx=60°,则点D的坐标为()。-八年级数学
如图,E是正方形ABCD的边DC上的一点,过点A作FA⊥AE交CB的延长线于点F,求证:DE=BF。-八年级数学
下列判断正确的是[]A.有一组邻边相等的平行四边形是正方形B.对角线相等的菱形是正方形C.两条对角线互相垂直的平行四边形是正方形D.有一个角是直角的平行四边形是正方形-七年级数学
返回顶部
题目简介
如图,直线y=kx+1与y轴正半轴交于A,与x轴正半轴交于B,以AB为边作正方形ABCD。(1)若C(3,m),求m的值;(2)如图2,连AC,作BM⊥AC于M,E为AB上一点,CE交BM于F,若BE
题目详情
(2)如图2,连AC,作BM⊥AC于M,E为AB上一点,CE交BM于F,若BE=BF,求证:AC+AE=2AB;
答案
∵正方形ABCD,
∴AB=BC,
∵∠AOB=∠ABC=∠BHC=90°,
∴∠ABO=∠BCH,
∴△AOB≌△BHC,
∴BH=OA,OB=CH,
由已知知BH=OA=1,
由C(3,m)知OH=3,
∴OB=OH-BH=3-1=2,
∴CH=OB=2,
∴m=2;
(2)证明:作EN⊥AC于N
∵BE=BF,
∴∠BEF=∠BFE=∠CFM,
∵∠ABC=CMB=90°
∴∠ACE+∠CFM=∠BCE+BEF,
∴∠ACE=∠BCE
∴△CEN≌△CEB,
∴NE=BE,NC=BC,
易知△ABC和△ANE均为等腰直角三角形,
∴AN=NE=BE,
∴AC+AE=AB+BC=2AB
∴DE=NE+DN=PE+PC;
(3)不变,
作SM⊥AT于M,SN⊥BC于N,连ST
∵△ABC为等腰直角三角形,
∴∠BTS=∠BAC=∠BCA=45°
∴MA=MT,
∵△ASM和△SCN均为等腰直角三角形,四边形MBNS为矩形
∴AS=
∴AS-CS=
∴