两条平行线被第三条直线所截而成的角中，角平分线互相平行的是（）A．同位角和同旁内角B．内错角和同旁内角C．同位角和内错角D．以上结论都不对-数学

更多内容推荐

• 判定两角相等，不对的是（）A．对顶角相等B．两直线平行，同位角相等C．∵∠1=∠2，∠2=∠3，∴∠1=∠3D．两条直线被第三条直线所截，内错角相等-数学
• 如图，（1）∵AD∥BC∴∠FAD=（）．（）（2）∵∠1=∠2∴（）∥（）（）-七年级数学
• 如图，AD∥BC，点E在BD的延长线上，若∠ADE=130°，则∠DBC的度数为（）°。-七年级数学
• 如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的一组对边上．如果∠1=25°，那么∠2的度数是（）A．30°B．25°C．20°D．15°-数学
• 已知，AB∥CD，分别探讨三个图形中∠APC，∠PAB，∠PCD的关系．（1）请说明图1，并加以证明．（2）猜想图2、图3中三个角的关系，不必说明理由-数学
• 如图，已知直线AB∥CD，∠DCF=110°，且AE=AF，求∠A的度数．-数学
• 已知：如图，CE是△ABC的一个外角平分线，且EF∥BC交AB于F点，∠A=60°，∠CEF=55°，求∠EFB的度数．-数学
• 如图，已知直线AB∥CD，∠GEB的平分线EF交CD于点F，∠1=40°，则∠2等于（）A．130°B．140°C．150°D．160°-数学
• 如图，AB∥CD，BE平分∠ABC，∠DCB=140°，求∠ABD和∠EDC的度数．-数学
• 如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=20°，∠3=30°，则∠2为（）A．50°B．30°C．20°D．15°-数学
• 如图所示，AB∥CD∥EF，BC∥DE，∠B=70°，则∠E的度数为[]A．70°B．110°C．120°D．20°-七年级数学
• 已知：如图AB∥CD，EF交AB于G，交CD于F，FH平分∠EFD，交AB于H，∠AGE=50°，求：∠BHF的度数．-七年级数学
• 如图，AB∥CD，AE=AF，CE交AB于点F，∠C=110°，则∠A=______°．-数学
• 已知，如图，AD与BC相交于点O，AB∥CD，如果∠B=30°10′，∠D=50°58′，那么∠BOD为（）A．80°18′B．50°58′C．30°10′D．81°8′-数学
• 如图，已知AB∥CD∥EF，则∠ABD+∠BDF+∠EFD=（）A．540°B．360°C．270°D．180°-数学
• 如图，直线l1∥l2，AB⊥l1，垂足为D，BC与直线l2相交于点C，若∠1=30°，则∠2=______．-数学
• 如图所示，AB∥CE，∠C=35°，∠A=115°，那么∠F=______°．-数学
• 如图，DE∥BC，CD是∠ACB的平分线，∠ACB=50°，则∠EDC=______度．-数学
• 已知：如图，AB∥CD，∠B=45°，∠BED=78°，求∠D的度数．-数学
• 如图，已知a∥b，如果∠1=50°，那么∠2的度数等于______度．-数学
• 已知AB∥CD，∠ABE=60°，∠A=∠BCA，求∠A．-数学
• 如图，已知直线EF与a、b分别相交于M、N．若a∥b，∠1=47°，则∠2=______°．-数学
• 将一副三角板如图放置，使点A在DE上，∠B=45°，∠E=30°，BC∥DE，则∠AFC的度数为（）A．45°B．50°C．60°D．75°-数学
• 如图，AB∥CD，∠A=110°，∠1=∠2，则∠DCB=（）A．35°B．50°C．60°D．70°-数学
• 如图，AB∥EF，∠C=90°，则α、β、γ的关系是（）A．β+γ-α=90°B．α+β+γ=180°C．α+β-γ=90°D．β=α+γ-数学
• 如图，若AB∥CD，那么∠A和∠C关系是（）．-七年级数学
• 把一张对面互相平行的纸条折成如图那样，EF是折痕，若∠EFB=32°，则下列结论正确有（）（1）∠C′EF=32°（2）∠AEC=116°（3）∠BFD=116°（4）∠BGE=64°．A．1个B．2
• 如图，AB⊥BC，DE∥BC，若∠BED=120°，那么∠ABE=______．-数学
• 如图，CD平分∠ACB，DE∥AC，EF∥CD，求证：EF平分∠BED．-数学
• 如果a，b，c，d是四条直线，且a∥c，c∥d，则a∥d．[]-七年级数学
• 如图，AB∥CD，∠CGF=35°，∠AHF=60°，则∠F的度数为（）A．25°B．30°C．35°D．60°-数学
• 如图，已知AB∥CD，直线MN分别交AB、CD于E、F，∠MFD=50°，EG平分∠MEB，那么∠MEG的大小是______度．-数学
• 如图：l1∥l2，如果∠1=（3x-15）°，∠2=（2x+10）°，那么∠1=______．-数学
• 如图，DH∥EG∥BC，且DC∥EF，那么图中和∠1相等的角有（）个．A．2B．4C．5D．6-数学
• 如图，MN∥EF，GH∥EF，∠CAB=90°，∠1=70°，求：∠ABF的度数．-数学
• 如图，AC∥BD，AE平分∠BAC交BD于点E，若∠1=64°，则∠2=______．-数学
• 如图，AB∥CD，BE∥AD．求证：∠EDC=∠E+∠B．-数学
• 如图，已知AB∥CD，现在要证明∠B+∠C=180°，请你从下列二个条件中选择一个合适的条件来进行证明，你选择______（请写出证明过程）①EC∥FB②∠AGE=∠B．-数学
• 如图所示，l1∥l2，AB⊥l2，∠ABC=130°，那么∠α的度数为（）A．60°B．50°C．40°D．30°-数学
• 如图，如果AB∥CD，那么下面说法错误的是（）A．∠3=∠7B．∠2=∠6C．∠3+∠4+∠5+∠6=180°D．∠4=∠8-数学
• 如图，AD∥BC，BD平分∠ABC，且∠A=110°，则∠D=（）度。-七年级数学
• 如图，在△ABC中，∠C=90°，若BD∥AE，∠DBC=18°，则∠CAE的度数是（）A．70°B．72°C．62°D．60°-数学
• 如图，已知直线AB∥CD∥EF，∠POQ=90°，它的顶点O在CD上，两边分别与AB、EF相交于点P，点Q，射线OC始终在∠POQ的内部．（1）求∠1+∠2的度数；（2）直接写出∠3与∠4的数量关系：
• 已知：如图，AD∥BC，点E在AD上，EF∥AB交BC于F，EG∥CD交BC于G，∠A=125°，∠D=95°，求∠GEF的度数．-数学
• 如图，AB∥CD，OE平分∠AOC，OE⊥OF，∠C=60°，则∠BOF的度数为（）A．15°B．30°C．60°D．90°-数学
• 如图，已知△ABC中，BD是∠ABC的角平分线，DE∥BC，交AB于E，∠A=60°，∠C=80°，求：△BDE各内角的度数．-数学
• 如图EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°，则∠AGD=（）-七年级数学
• 如图，a∥b，∠1=55°，∠2=40°，则∠3的度数是（）A．85°B．95°C．105°D．110°-数学
• 直线a、b、c中a∥b，a∥c则直线b与直线c的关系是[]A.相交B.平行C.垂直D.不确定-七年级数学
• 如图，BE平分∠ABC，DE∥BC，图中相等的角共有[]A．3对B．4对C．5对D．6对-七年级数学