优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 如图,要得到a∥b,则需要条件()A.∠2=∠4B.∠1+∠3=180°C.∠1+∠2=180°D.∠2=∠3-数学
如图,要得到a∥b,则需要条件()A.∠2=∠4B.∠1+∠3=180°C.∠1+∠2=180°D.∠2=∠3-数学
题目简介
如图,要得到a∥b,则需要条件()A.∠2=∠4B.∠1+∠3=180°C.∠1+∠2=180°D.∠2=∠3-数学
题目详情
如图,要得到a
∥
b,则需要条件( )
A.∠2=∠4
B.∠1+∠3=180°
C.∠1+∠2=180°
D.∠2=∠3
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
C
上一篇 :
在同一______,______的两条直线
下一篇 :
如图,用两个相同的三角板按照如
搜索答案
更多内容推荐
已知,直线AB和AB外一点P,作一条经过点P的直线CD,使CD∥AB.-数学
下列语句中:①一条直线有且只有一条垂线;②不相等的两个角一定不是对顶角;③两条不相交的直线叫做平行线;④若两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角相等-数学
(合作探究题)在同一平面内三条直线交点有多少个?甲:同一平面三直线相交交点的个数为0个,因为a∥b∥c,如图(1)所示.乙:同一平面内三条直线交点个数只有1个,因为a,b,c交于同-数学
如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC。求证:BC∥EF。-九年级数学
如图,共有______组平行线段.-数学
如图,潜望镜中的两个镜片都是与水平面成45°角放置的,这样的设计就可以保证下面人的视线和上面的光线是平行的,请解释说明其中的道理.-数学
如图,一个零件ABCD需要AB边与CD边平行,现只有一个量角器,测得拐角∠ABC=120°,∠BCD=60°这个零件合格吗?______(填“合格”或“不合格”).-数学
如图,下列条件不能判断直线a∥b的是()A.∠1=∠4B.∠3=∠5C.∠2+∠5=180°D.∠2+∠4=180°-数学
一平面内,两条直线的位置关系是______.-数学
下列与垂直相交的说法:①平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;②平面内,一条直线如果它与两条平行线中的一条垂直,那么它与另一条也垂直;③平面内,一条直线不可能与-数学
如图所示,直线a和直线b被直线L所截,形成∠1,∠2,…,∠8,当满足条件______时,可得a∥b.(填上你认为合适的一个条件即可)-数学
如图,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:AB∥DE,AC∥DF.-数学
如图所示,已知直线a、b、c、d、e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,则a与c平行吗?为什么?-数学
如图,∵BE平分∠ABC(已知)∴______=2∠1(角平分线的定义)∵CE平分∠DCB(已知)∴______=2∠2(角平分线的定义)∴______+______=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)
如图所示,请填写一个你认为恰当的条件:______,使AD∥BC.-数学
如图,两直线a,b被第三条直线c所截,若∠1=50°,∠2=130°,则直线a,b的位置关系是______.-数学
如图所示,写出所有角满足的条件使AB∥EF,并说明理由.-数学
如图,点A,C,B,D在同一条直线上,AC=BD,AM=CN,BM=DN.求证:AM∥CN.-数学
如图,下列条件中,能判断AB∥CD的是()A.∠1=∠4B.∠2=∠3C.∠2=∠4D.∠1+∠3=180°-数学
如图,AD∥BC,点E在BC上,且∠AEB=∠DEC,∠AED=50°。想一想,∠BAD为多少度时,AB∥DE?为什么?-七年级数学
如图,在△ABC中,要使DE∥CB,你认为应该添加的一个条件是______.-数学
如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.(1)CD与EF平行吗?为什么?(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度数.-七年级数学
如图,△ABC的面积是18cm2,D为AB上一点,且AD=4,DB=5,若△ABE的面积与四边形DBEF的面积相等,则△ABE的面积为______cm2.-数学
下列说法中正确的是()A.两条不相交的直线是平行线B.同一平面内,两条不相交的线段是平行线C.同一平面内,两条不相交的射线是平行线D.两条射线平行,是指它们所在的直线平行-数学
(经典题)如图所示,完成下列填空.(1)∵∠1=∠5(已知)∴a∥______(同位角相等,两直线平行);(2)∵∠3=______(已知)∴a∥b(内错角相等,两直线平行);(3)∵∠5+_____
如图,在四边形ABCD中,E为AB上一点,过点E作EF∥BC,若∠D=120°,∠C=60°,则AD与EF的位置关系是______,理由是______.-数学
下列条件可能出现平行的是[]A.内错角的平分线B.同旁内角的平分线C.对顶角的平分线D.邻补角的平分线-七年级数学
如图,已知直AB、CD被直线EF所截,GE平分∠AEF,GF平分∠EFC,∠1+∠2=90°,AB∥CD吗?为什么?因为GE平分∠AEF,GF平分∠EFC(已知),所以∠AEF=2∠______,∠E
如图,在4×6的正方形网格,点A、B、C、D、E、F都在格点上,连接C、D、E、F中任意两点得到的所有线段中,与线段AB平行的线段是()-七年级数学
如图,已知∠1=∠2,∠C=∠CDO,求证:CD∥OP.-数学
图中有直线L截两直线L1,L2后所形成的八个角.由下列哪一个选项中的条件可判断L1∥L2()A.∠2+∠4=180°B.∠3+∠8=180°C.∠5+∠6=180°D.∠7+∠8=180°-数学
如图所示,直线AC、BD相交于点O,且∠B=∠1,∠2=∠D,试说明AB∥CD.-数学
如图,∠BOD=80°,∠1=15°,∠2=65°,试判断AB与CD平行吗?并说明理由.-数学
在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是()A.平行B.相交C.平行或相交D.平行、相交或垂直-数学
如图,△ABC≌△EFD,你能从图中找到几组平行线?请写出,并选择一组说明理由.-数学
如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,E、F分别是对角线AC和BD上的点,且AE=DF.求证:四边形BCFE是等腰梯形.-数学
按要求完成作图,并回答问题;如图在△ABC中:(1)过点A画BC的垂线,垂足为E;(2)画∠ABC的平分线,交AC于F;(3)过E画AB的平行线,交AC于点G;(4)过点C画AB所在的直线的垂线段,-
(过程探究题)如图所示,若∠1+∠2=180°,∠1=∠3,EF与GH平行吗?∵∠1+∠2=180°(已知)∴AB∥______(同旁内角互补,两条直线平行)∵∠1=∠3(已知)∴∠2+∠______
(原创题)如图所示,在书写艺术字时,常常运用画“平行线段”这种基本作图方法,此图是在书写字母“M”:(1)请从正面,上面,右侧三个不同方向上各找出一组平行线段,并用字母表示-数学
如图,直线AB,CD被第三条直线EF所截,则∠1和∠2是______,如果∠1=∠2,那么______∥______,理由是______.-数学
两条直线被第三条直线所截,若一对同旁内角的角平分线与截线所成的两个角互余,则这两条直线的位置关系是______.-数学
如图,直线a、b被直线l所截,∠1=∠2=35°,则∠3+∠4=﹙﹚度.-七年级数学
a、b、c是同一平面内的任意三条直线,其交点个数有()A.1或2个B.1或2或3个C.0或1或3个D.0或1或2或3个-数学
如图所示,已知∠A=∠1,∠D=∠2,则AB与CD的位置关系是______.-数学
如图,在△ABC中,点D在AB上,∠ACD=∠A,∠BDC的平分线交BC于点E.求证:DE∥AC.-数学
如图,点E在BC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD()A.∠3=∠4B.∠D=∠DCEC.∠D+∠ACD=180°D.∠1=∠2-数学
如图,若AB∥CE,需要的条件是()A.∠B=∠ACEB.∠A=∠ACEC.∠B=ACBD.∠A=∠ECD-数学
下列说法不正确的是()A.过马路的斑马线是平行线B.100米跑道的跑道线是平行线C.若a∥b,b∥d,则a⊥dD.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行-数学
如图所示,∠1与______是内错角,∠4与______是内错角,要使AD∥BC,则必须______;要使AB∥CD,则必须______.-数学
(教材变式题)如图,已知B,E分别是线段AC,DF上的点,AF交BD于G,交EC于H,∠1=∠2,∠D=∠C,求证:DF∥AC.-数学
返回顶部
题目简介
如图,要得到a∥b,则需要条件()A.∠2=∠4B.∠1+∠3=180°C.∠1+∠2=180°D.∠2=∠3-数学
题目详情
答案