优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 计算:-九年级数学
计算:-九年级数学
题目简介
计算:-九年级数学
题目详情
计算:
题型:解答题
难度:偏易
来源:不详
答案
原式=
利用幂和三角函数的性质进行化简。
上一篇 :
计算:﹣22﹣+|1﹣4sin60°|+()0.-九年级
下一篇 :
已知“6”字形图中,FM是大⊙O的
搜索答案
更多内容推荐
如图,在梯形ABCD中,AD//BC,∠ABC=90°,AB=4,AD=3,BC=5,点M是边CD的中点,联结AM、BM.求:(1)△ABM的面积;(2)∠MBC的正弦值.-九年级数学
某住宅小区的物业管理部门为解决住户停车困难,将一条道路辟为停车场,停车位置如图所示。已知矩形ABCD是供一辆机动车停放的车位,其中AB=5.4米,BC=2.2米,。请计算停车位-九年级数学
如图,已知AB是⊙O的直径,AC是弦,CD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,∠ACD=120º,BD=10.(1)求证:CA=CD;(2)求⊙O的半径.-九年级数学
如图,某数学课外活动小组测量电视塔AB的高度,他们借助一个高度为30m的建筑物CD进行测量,在点C处塔顶B的仰角为45°,在点E处测得B的仰角为37°(B、D、E三点在一条直线上).求-九年级数学
计算:.-九年级数学
已知Rt△ABC∽Rt△A′B′C′,∠C=∠C′=90°,且AB=2A′B′,则sinA与sinA′的关系为()A.sinA=2sinA′B.sinA=sinA′C.2sinA=sinA′D.不确定
如图,⊙O的外切正六边形ABCDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为().A.B.C.D.-九年级数学
-九年级数学
平面上两条直线AB、CD相交于点O,且∠BOD=1500(如图),现按如下要求规定此平面上点的“距离坐标”:(1)点O的“距离坐标”为(0,0);(2)在直线CD上,且到直线AB的距离为p(p>0)的
如图,甲、乙两船同时从港口A出发,甲船以60海里/时的速度沿北偏东60°方向航行,乙船沿北偏西30°方向航行,半小时后甲船到达C点,乙船正好到达甲船正西方向的B点,求乙船的速-九年级数学
计算:.-九年级数学
直线y=2x与x轴正半轴的夹角为,那么下列结论正确的是()A.tan=2B.tan=C.sin=2D.cos=2-九年级数学
如图,在直角坐标平面上,点在第三象限,点在第四象限,线段交轴于点.,,设,求的值.-九年级数学
某课外学习小组在设计一个长方形时钟钟面时,欲使长方形的宽为20厘米,时钟的中心在长方形对角线的交点上,数字2在长方形的顶点上,数字3、6、9、12标在所在边的中点上,如图-八年级数学
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的平分线,tanB=,则CD∶DB=-九年级数学
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若AC=2,AB=3,则CD=()。-九年级数学
cos30°的值等于A.B.C.D.-九年级数学
计算:-九年级数学
已知:在Rt△ABC,∠C=90°,D是BC边的中点,DE⊥AB于E,tanB=,AE=7,求DE。-九年级数学
如图,是某货站传送货物的平面示意图.为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减少传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°.已知原传送带AB长为4米.小题1:求新传送带AC的长度-九年级数学
45º的值等于A.B.C.D.-九年级数学
△ABC中,∠C=90°,AB=8,cosA=,则BC的长是。-九年级数学
计算:.-九年级数学
已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两根,则这个三角形的斜边长是()A.B.7C.5D.12-九年级数学
如图,边长为3cm的正方形ABCD绕点C按顺时针旋转30°,后得到正方形EFCG,EF交AD于H,那么DH的长为.-九年级数学
如图,“五一”期间在丹尼斯商厦上从点A到点B悬挂了一条宣传条幅,小明和小雯的家正好住在丹尼斯对面的家属楼上.小明在四楼D点测得条幅端点A的仰角为30o,测得条幅端点B的俯角-九年级数学
计算:-九年级数学
如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相较于O,DE⊥AC于E,∠EDC∶∠EDA=1∶2,且AC=10,则DE的长度是.-九年级数学
如图,从一块矩形薄板ABCD上裁下一个工件GEHCPD(阴影部分).图中EF∥BC,GH∥AB,∠AEG=11°18′,∠PCF=33°42′,AG=2cm,FC=6cm.求工件GEHCPD的面积.(
计算:-九年级数学
计算:-九年级数学
计算:-九年级数学
在△ABC中,若∠A、∠B满足|cosA-|+(sinB-)2=0,则∠C=.-九年级数学
如图,矩形OABC中,A(6,0)、C(0,2)、D(0,3),射线l过点D且与x轴平行,点P、Q分别是l和x轴正半轴上动点,满足∠PQO=60°.(1)①点B的坐标是;②∠CAO=度;③当点Q与点A
计算:.-九年级数学
计算:.-九年级数学
如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9cm,BC=12cm.在Rt△DEF中,∠DFE=90°,EF=6cm,DF=8cm.E,F两点在BC边上,DE,DF两边分别与AB边交于G,H两点.现
图1为平地上一幢建筑物与铁塔图,图2为其示意图.建筑物AB与铁塔CD都垂直于底面,BD=30m,在A点测得D点的俯角为45°,测得C点的仰角为60°.求铁塔CD的高度.-九年级数学
如图,CD切⊙于点D,连结OC,交⊙O于点B,过点B作弦AB⊥OD,点E为垂足,已知⊙O的半径为10。Sin∠COD=。求:①弦AB的长;②阴影部分面积-九年级数学
如图,在直径为4的⊙O中,弦AC=,则劣弧AC所对的圆周角∠ABC的余弦值是:()A.B.C.D.-九年级数学
8、-九年级数学
在中,,若,则的值为()A.B.5C.D.7-八年级数学
在△ABC中,(tanC-1)2+∣-2cosB∣=0则∠A=。-九年级数学
如图,一艘舰艇在海面下500米A点处测得俯角为30°前下方的海底C处有黑匣子信号发出,继续在同一深度直线航行4000米后再次在B点处测得俯角为60°前下方的海底C处有黑匣子信号发-九年级数学
计算:-九年级数学
如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=,求AB的长,-九年级数学
如图,已知在Rt△ABC中,∠C=,BC=1,AC=2,则的值为()A.B.C.D.-九年级数学
如图,已知某小区的两幢10层住宅楼间的距离为AC="30"m,由地面向上依次为第1层、第2层、…、第10层,每层高度为3m.假设某一时刻甲楼在乙楼侧面的影长EC=h,太阳光线与水平
某地震救援队探测出某建筑物废墟下方点C处有生命迹象,已知废墟一侧地面上两探测点A、B相距3米,探测线与地面的夹角分别是30°和60°(如图),试确定生命所在点C的深度.(结果精-九年级数学
在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,则B的值是(▲)A.B.C.D.-九年级数学
返回顶部
题目简介
计算:-九年级数学
题目详情
答案