在△ABC中，∠C=90°，DE垂直平分斜边AB，分别交AB、BC于D、E，若∠CAE=∠B-30°，则∠AEB的度数为（）.-八年级数学

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• 在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，点D是斜边AB中点，作DE⊥AB，交直线AC于点E。（1）若∠A=30°，求线段CE的长；（2）当点E在线段AC上时，设BC=x，CE=y，求y关于x的函数解
• 如图，在△ABC中，∠BAC=90°，点D在BC延长线上，且AD=BC，若∠D=50°，则∠B=（）。-八年级数学
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• 如图，△ABC中，CD⊥AB于D，一定能确定△ABC为直角三角形的条件的个数是①∠1=∠A；②；③∠B+∠2=90°；④BC：AC：AB=3：4：5；⑤AC·BD=AD·CD。[]A.1B.2C.3D
• △ABC中，∠A：∠B：∠C=1：2：3，则△ABC一定是[]A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.选项A、B中的两种都有可能-七年级数学
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• 如图，△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，CD⊥AB于D，则AD是BD的几倍[]A.2B.1C.3D.4-八年级数学
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• 如图，△ABC中，CD⊥AB于D，CD2=AD·DB，求证：△ABC是直角三角形。-八年级数学
• 已知，如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=AD=2，∠A=60°，BC=4，求CD的长。-九年级数学
• 在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC<AC，若BC·AC=AB2，则∠A=（）。-九年级数学
• 已知⊙O的直径AB=8cm，C为⊙O上的一点，∠BAC=30°，则BC=（）cm。-九年级数学
• 已知正方形ABCD中，E为对角线BD上一点，过E点作EF⊥BD交BC于F，连接DF，G为DF中点，连接EG，CG。（1）求证：EG=CG；（2）将图（1）中△BEF绕B点逆时针旋转45°，如图（2）所
• 在△ABC中，∠A：∠B：∠C=1：2：3，这个三角形是[]A、钝角三角形B、锐角三角形C、直角三角形D、等腰三角形-七年级数学
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• 如图，以线段AB为直径的⊙O交线段AC于点E，点M是的中点，OM交AC于点D，∠BOE=60°，cosC=，BC=。（1）求∠A的度数；（2）求证：BC是⊙O的切线；（3）求MD的长度。-九年级数学
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• 有一圆形的马戏帐篷，其半径为20m，从A到B有一笔直的栅栏，长为20m。（1）试求∠ACB的度数；（2）某学校的学生在阴影区域里看马戏，设每平方米中有两个学生，试问该校有多少学生-九年级数学
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• 满足下列条件的△ABC中，不是直角三角形的是[]A.∠B+∠A=∠CB.∠A：∠B：∠C=2：3：5C.∠A=2∠B=3∠CD.一个外角等于和它相邻的一个内角-八年级数学
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• 在直角三角形中，满足条件的三边长可以是（）。（写出一组即可）-九年级数学
• 如图所示，△ABC中，CD⊥AB，垂足为D，下列条件中，能证明△ABC是直角三角形的有（）（多选、错选不得分）。①∠A+∠B=90°；②AB2=AC2+BC2；③；④CD2=AD·BD。-九年级数学
• 下面的方格图案中的正方形顶点叫做格点，图1中以格点为顶点的等腰直角三角形共有4个，图2中以格点为顶点的等腰直角三角形共有（）个，图3中以格点为顶点的等腰直角三角形共有（-九年级数学
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• 直角三角形中两个锐角的差为18°，则两个锐角的度数分别为（）。-八年级数学
• 如图，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为D，下列结论错误的是[]A.图中有三个直角三角形B.∠1=∠2C.∠1和∠B都是∠A的余角D.∠2=∠A-八年级数学
• 一棵大树在一次强台风中于离地面5米处折断倒下，倒下部分与地面成30°夹角，这棵大树在折断前的高度为[]A．10米B．15米C．25米D．30米-八年级数学
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• 将两块直角三角板的直角顶点重合，如图所示，若∠AOD=128°。则∠BOC=（）度．-七年级数学
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