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如图,四边形ABCD是一张矩形纸片,AD=2AB,若沿过点D的折痕DE将A角翻折,使点A落在BC上的A1处,则∠EA1B=()度.-九年级数学
题目简介
如图,四边形ABCD是一张矩形纸片,AD=2AB,若沿过点D的折痕DE将A角翻折,使点A落在BC上的A1处,则∠EA1B=()度.-九年级数学
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如图,四边形ABCD是一张矩形纸片,AD=2AB,若沿过点D的折痕DE将A角翻折,使点A落在 BC上的A
1
处,则∠EA
1
B=( )度.
题型:填空题
难度:中档
来源:福建省中考真题
答案
60
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如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=45
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若△ABC的三边a、b、c,满足(a-b)(a
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腰长为12,底角为的等腰三角形的面积为()。-八年级数学
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直角三角形两直角边边长分别为6cm和8cm,则连接这两条直角边中点的线段长为[]A.10cmB.3cmC.4cmD.5cm-八年级数学
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已知:如图,在平面直角坐标系xoy中,AB∥x轴,点C是点B关于原点O的对称点,连接AC交x轴于点D,点A的坐标为(0,-3),sinB=。(1)求B、C、D三点的坐标;(2)求过A、B、C三点的抛物
已知⊙O的半径为R,弦AB的长也是R,则∠AOB的度数是()。-九年级数学
在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为()。-九年级数学
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如图,已知AB是⊙O的弦,半径OA=20cm,∠AOB=120°,求△AOB的面积。-九年级数学
在Rt△ABC中∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,则AB边上的高CD=()cm.-八年级数学
下列说法中正确的有(1)如果∠A:∠B:∠C=3:4:5,则△ABC是直角三角形;(2)如果∠A+∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形;(3)如果三角形三边之比为6:8:10,则△ABC是直角三角形;
如果一个三角形两边的垂直平分线的交点恰好在第三条边上,你认为这个三角形是()三角形(填“锐角”、“直角”、“钝角”)。-九年级数学
直角三角形的两边长是6和8,则这个三角形的面积是()。-八年级数学
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如图,∠ABM为直角,点C为线段BA的中点,点D是射线BM上的一个动点(不与点B重合),连结AD,作BE⊥AD,垂足为E,连结CE,过点E作EF⊥CE,交BD于F.(1)求证:BF=FD;(2)∠A在
已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠C=45°,BE⊥CD于点E,AD=1,CD=。求:BE的长。-八年级数学
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用反证法证明命题“三角形中最多有一个是直角”时,可以假设为()。-九年级数学
在△ABC中,∠C=90°,AC=2.1cm,BC=2.8cm(1)求这个三角形的斜边AB的长和斜边上的高CD的长;(2)求斜边被分成的两部分AD和BD的长。-九年级数学
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Ifonesideofatriangleis2timesofanothersideandithasthelargestpossiblearea,thentheratioofitsthreesidesi
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如图,在矩形中,,若,则()-八年级数学
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如图,已知AB是⊙O的直径,AC是弦,AB=2,AC=,在图中画出弦AD,使AD=1,并求∠CAD的度数。-九年级数学
如图,在△ABC中,∠C=120°,AC=BC,AB=4,半圆的圆心O在AB上,且与AC,BC分别相切于点D,E。(1)求半圆O的半径;(2)求图中阴影部分的面积。-九年级数学
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在Rt中,已知∠C=90°,∠B=60°,BC=2.3,那么∠A=(),AB=()-八年级数学
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直角三角形中,两条直角边长分别是6和8,则斜边中线长是()。-八年级数学
如图,已知Rt△中,∠=90°,点D是AB的中点,若,则()cm.-八年级数学
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如图,四边形ABCD是一张矩形纸片,AD=2AB,若沿过点D的折痕DE将A角翻折,使点A落在BC上的A1处,则∠EA1B=()度.-九年级数学
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