如图，已知AB、CD相交于点E，过E作∠AEC及∠AED的平分线PQ与MN，则直线MN与PQ的关系是______．-数学

更多内容推荐

• 将一张纸按如图的方式折叠，BC、BD为折痕，则∠CBD的度数为（）A．80°B．90°C．100°D．110°-数学
• 已知：BE平分∠ABC，DE∥BC，F为BE中点，试说明：DF⊥BE．-数学
• 填空，完成下列说理过程．如图，BD平分∠ABC交AC于点D，∠C=∠DEB=90°，那么∠CDB与∠EDB相等吗？请说明理由．因为∠1+∠CDB+∠C=180°，且∠C=90°，所以∠1+∠CDB=9
• 已知：∠AOC=90°，∠AOB：∠AOC=2：3，则∠BOC的度数是（）A．30°B．60°C．30°或60°D．30°或150°-数学
• 如图，△ABC中，D为边AC的中点，过点D作MN∥BC，CE平分∠ACB交MN于E，CF平分∠ACG交MN于F．（1）求证：ED=DF；（2）若CE=CF，试判断△ABC的形状？-数学
• 已知如图，射线CB∥OA，∠C=∠OAB=100°，E、F在CB上，且满足∠FOB=∠AOB，OE平分∠COF。（1）求∠EOB的度数；（2）若平行移动AB，那么∠OBC∶∠OFC的值是否随之变化？若
• 已知α、β是两个钝角，计算16（α+β）的值，甲、乙、丙、丁四位同学算出了四种不同的答案分别为：24°、48°、76°、86°，其中只有一个答案是正确的，则正确的答案是（）A．86°B．76°C．4-
• 已知∠α=18°18′，∠β=18.18°，∠γ=18.3°，下列结论正确的是（）A．∠α=∠βB．∠α＜∠βC．∠α=∠γD．∠β＞∠γ-数学
• 如图，已知OM、ON分别平分∠AOC、∠BOC，如果∠MON=55°，求∠AOB的度数．-数学
• 如图，已知∠A：∠B：∠C=1：2：3，BD平分∠CBA，则CD：AD的值是（）A．2：1B．1：2C．3：1D．1：3-数学
• 如图所示，已知∠1=30°，OE平分∠BOC，则∠2=（），∠3=（），∠4=（）。-七年级数学
• 打台球，我会，看我打得准不准．如图所示，选择适当的方向击打白球，可以使白球反弹后将红球撞入袋中，此时∠1=∠2，并且∠2+∠3=90°，如果红球与洞口连线和台球桌面边缘夹角∠3=3-数学
• 如图，梯形ABCD内接于⊙O，AB∥CD，AB为直径，DO平分∠ADC，则∠DAO的度数是（）A．90°B．80°C．70°D．60°-数学
• 将一幅三角板中的两个三角板AOC和DOB叠放在一起，使直角顶点O重合，则∠AOC+∠DOB为______度．-数学
• 证明：两条平行直线被第三条直线所截，一对同旁内角的平分线互相垂直．-数学
• 如图，在△ABC中，BO平分∠ABC，CO平分∠ACB，DE过O且平行于BC，已知△ADE的周长为10cm，BC的长为5cm，求△ABC的周长．-数学
• 如图，AB∥CD，O为∠BAC，∠ACD的平分线的交点，OE⊥AC于E，且OE=2，则AB与CD间的距离为（）A．2B．2.5C．3D．4-数学
• 如图，已知直线AB，CD相交于点O，OA平分∠EOC，∠EOC=100°，则∠BOD的度数是（）A．20°B．40°C．50°D．80°-数学
• 如图，已知AB∥CD，∠D=50°，BC平分∠ABD，则∠ABC等于（）A．65°B．55°C．50°D．45°-数学
• 如图，已知AB∥CD，∠BEF，∠EFD的平分线交于G，试判断△EFG的形状．-数学
• 如图，OA⊥OB，∠BOC＝40°，OD平分∠AOC，则∠BOD的度数是（）度；-七年级数学
• 如图所示，O为直线AB上一点，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，则图中互余的角有（）A．1对B．2对C．3对D．4对-数学
• 如图，已知AB∥CD，直线l分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF，若∠EFG=40°，则∠EGF的度数是（）A．60°B．70°C．80°D．90°-数学
• 如图，已知：∠A=12∠ABC=12∠C，BD平分∠ABC，求∠DBC的度数．-数学
• 用一副三角尺拼出如图所示的图形，则∠ACD=______．-数学
• 如图，O是直线AB上一点，OC为任一条射线，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC．（1）指出图中∠AOD的补角，∠BOE的补角；（2）若∠BOC=68°，求∠COD和∠EOC的度数；（3）∠COD与∠E
• 在△ABC中，I是内心，∠BIC=130°，则∠A的度数是（）A．40°B．50°C．65°D．80°-数学
• 如图，BE平分∠ABD，DE平分∠BDC，且∠1+∠2=90°．求证：AB∥CD．-数学
• Inthefigure5，MONisaatyaightline，Iftheanglesα、βandγ，satisfyβ：α=2：1，andγ：β=3：1，thentheangleβ=______．（英
• 如图，∠AOB=60°，OD、OE分别平分∠BOC、∠AOC，那么∠EOD=______°．-数学
• 两个锐角的和一定是（）A．钝角B．直角C．锐角D．小于平角的角-数学
• 如图，已知AB∥CD∥EF，BC∥AD，AC平分∠BAD，那么图中与∠AGE相等的角有______个．-数学
• 如图所示，已知AB∥CD，BD平分∠ABC交AC于O，CE平分∠DCG．若∠ACE=90°，请判断BD与AC的位置关系，并说明理由．-数学
• 如图所示，AB∥CD，DE平分∠ADC，DE⊥DF，∠BAD=50°，则∠CDF=______度．-数学
• 射线OC是∠AOB的平分线，则∠AOC与∠AOB的关系是______．-数学
• 如图，△ABC中，角平分线BO与CO的相交点O，OE∥AB，OF∥AC，△OEF的周长=10，求BC的长．-数学
• 如图，已知一个角∠AOB，你能否只用一块三角板作出它的平分线？说明方法与理由．-数学
• 如图，AD是∠BAC的平分线，写出图中相等的角：______．-数学
• 如图，直线EF截直线AB、CD于点M、N，已知AB∥CD，NP平分∠CNF，∠1=110°，那么∠2=[]A、70°B、55°C、40°D、35°-七年级数学
• 己知OD平分∠AOC，OE平分∠COB．（1）如图，若O是直线AB上的一点，求∠DOE的度数；（2）如图，如果∠DOE=80°，那么∠AOB的度数是______（直接写出答案）（3）（2）题中，设∠D
• 如图，已知△ABC中，D是BC的中点，DE∥AB交AC于E，BF平分∠ABC，交DE于点F．（1）若BC=2，求DF的长；（2）连接FC，求∠BFC的度数．-数学
• 如图已知△ABC中，∠A=90°，BD平分∠ABC，∠C=30°，DE垂直平分BC，AB=4cm，那么△CDE的周长是______cm．-数学
• 如图，OC平分∠AOB，若∠AOC=25°，则∠AOB=_________度．-七年级数学
• 在某工厂生产流水线上生产如图所示的零工件，其中∠α称为工件的中心角，生产要求∠α的标准角度为30°±1°，一名质检员在检验时，手拿一量角器逐一测量∠α的度数．请你运用所学的知-数学
• 如图，△ABD≌△EBD，△DBE≌△DCE，B，E，C在一条直线上．（1）BD是∠ABE的平分线吗？为什么？（2）DE⊥BC，BE=EC吗？为什么？-数学
• 已知如图所示，∠B=∠C，点B、A、E在同一条直线上，∠EAC=∠B+∠C，且AD平分∠EAC，试说明AD∥BC的理由．-数学
• 如图，OD⊥OA，∠AOB：∠BOC=1：3，OD平分∠BOC，则∠AOC=（）度．-七年级数学
• 在18°、75°、90°、120°、150°、这些角中，不能用一副三角板拼画出来的是（）A．75°、90°、120°B．18°、90°、150°C．90°、120°、150°D．75°、90°、150
• 如图所示，点O是直线AB上的点,OC平分AOD，则AOC=()-七年级数学
• 如图，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线，∠AOE=150°，∠AOB=35°，求∠AOD的度数．-数学