用吸管吸易拉罐内的饮料时，如图所示，∠1=108°，则∠2=______．-数学

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• 如图，直线a∥b∥c，点A、B、C分别在直线a、b、c上，若∠1=65°，∠2=55°，则∠ABC=______．-数学
• 如图，已知AB∥CD，∠C=35°，BC平分∠ABE，则∠ABE的度数是[]A．17.5°B．35°C．70°D．105°-七年级数学
• 如图：已知a∥b，∠1=（2x+40）°，∠2=（130-3x）°求：∠1，∠2的度数．-数学
• 如图，直线a∥b，且∠1=28°，∠2=50°，则∠ABC=______度．-数学
• 如图，CD∥AB，BF平分∠ABE，DE∥BF，若∠D=55°，则∠ABE=（）A．110°B．115°C．125°D．135°-数学
• 如图所示，OP∥QR∥ST，若∠2=110°，∠3=118°，则∠1的度数为______．-数学
• 如图，直线a、b被c所截，若a∥b，∠1=60°，则∠2=______°，∠3=______°．-数学
• 如图，在△ABC中，∠C=90°，EF∥AB，∠1=50°，则∠A的度数为（）A．60°B．50°C．40°D．30°-数学
• 如图，直线CB∥OA，∠C=∠A=120°，E、F在CB上，且满足∠FOB=∠AOB，OE平分∠COF．（1）求∠EOB的度数；（2）若平行移动AB，那么∠OBC：∠OFC的值是否随之发生变化？若变化
• 如图，AB∥CD，BE平分∠ABC，∠CDE=145°，则∠C=______．-数学
• 如图，A是直线DE上的一点，DE∥BC，∠B=49°，∠C=57°．则∠BAC的度数为______°．-数学
• 如图，在△ABC中，AB=AC，CD平分∠ACB交AB于D点，AE∥DC交BC的延长线于点E，已知∠E=36°，则∠B=（）。-八年级数学
• （1）如图1，a∥b，则∠1+∠2=______（2）如图2，AB∥CD，则∠1+∠2+∠3=______，并说明理由（3）如图3，a∥b，则∠1+∠2+∠3+∠4=______（4）如图4，a∥b，
• 如图，AD∥BC，点E在BD的延长线上，若∠ADE=130°，则∠DBC的度数为______°．-数学
• 如图，AD∥BC，BD平分∠ABC，∠A=120°，∠C=60°，CD=4cm（1）求证：AB=AD；（2）求BC的长．-数学
• 如图所示，∠1+∠2=240°，b∥c，则∠3=______度．-数学
• 如图，AB∥CD，若∠A=50°，∠D=70°，则∠E的度数是（）A．50°B．60°C．70°D．、80°-数学
• 如图，小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，并测得∠1=25°，则∠2的度数是（）A．15°B．25°C．35°D．45°-数学
• 如图，直线l1∥l2，l3⊥l4．有三个结论：①∠1+∠3=90°；②∠2+∠3=90°；③∠2=∠4．下列说法中，正确的是（）A．只有①正确B．只有②正确C．①和③正确D．①②③都正确-数学
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• 如图，将一个含30°角的三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=115°，那么∠2的度数是（）A．95°B．85°C．75°D．65°-数学
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• 如图：已知AB∥CD，∠1=36°，则∠2=______．-数学
• 如图所示，直线AB∥CD，下列关于∠B、∠D、∠E的关系中，正确的是（）A．∠B+∠D+∠E=90°B．∠B+∠D+∠E=180°C．∠B+∠D=∠ED．∠B-∠D=∠E-数学
• 如图，已知AB∥CD，∠B=50°，CM是∠BCD的平分线，CM⊥CN，求∠ECN的度数．-数学
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• 如图，直线a∥b，l与a、b交于E、F点，PF平分∠EFD交a于P点，若∠1=70°，则∠2=______度．-数学
• 将一个直角三角尺和一把直尺如图放置，如果∠α=40°，则∠β的度数是（）A．30°B．40°C．50°D．60°-数学
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• 下列说法正确的个数有（）①同位角相等；②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行；④若a∥b，b∥c，则a∥c．A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
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• 如图所示，已知直线AB∥CD，∠C=125°，∠A=45°，则∠E的度数为[]A.70°B.80°C.90°D.100°-九年级数学
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• 如图，已知射线AB与直线CD交于点O，OF平分∠BOC，OG⊥OF于O，AE∥OF，且∠A=30°．（1）求∠DOF的度数；（2）试说明OD平分∠AOG．-数学
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