优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 两圆的半径分别为2和1,圆心距为3,则反映这两圆位置关系的为图()-九年级数学
两圆的半径分别为2和1,圆心距为3,则反映这两圆位置关系的为图()-九年级数学
题目简介
两圆的半径分别为2和1,圆心距为3,则反映这两圆位置关系的为图()-九年级数学
题目详情
两圆的半径分别为2和1,圆心距为3,则反映这两圆位置关系的为图( )
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
B
本题直接告诉了两圆的半径及圆心距,根据它们的数量关系与两圆位置关系的对应情况便可直接得出答案.
外离,则P>R+r;外切,则P=R+r;相交,则R-r<P<R+r;内切,则P=R-r;内含,则P<R-r.
(P表示圆心距,R,r分别表示两圆的半径).
解答:解:根据题意,得
R+r=2+1=3=圆心距,
∴两圆外切.
故选B.
上一篇 :
如图,的直径,弦CD⊥AB于点E,且CD=
下一篇 :
(本小题满分9分)如图,已知⊙O1与
搜索答案
更多内容推荐
(10分)如图9,已知,在△ABC中,∠ABC=,BC为⊙O的直径,AC与⊙O交于点D,点E为AB的中点,PF⊥BC交BC于点G,交AC于点F.(1)求证:ED是⊙O的切线.(2)如果CF="
(本题满分10分)如图,在锐角△ABC中,AC是最短边;以AC中点O为圆心,AC长为半径作⊙O,交BC于E,过O作OD∥BC交⊙O于D,连结AE、AD、DC.(1)求证:D是弧AE的中点;(2)求证:
如图5所示,点A、B、C在⊙O上,AB∥CD,∠B=22°,则∠A=_°.-九年级数学
如图,△ABC内接于⊙O,∠A=40°,则∠BOC的度数为(▲)A.20°B.40°C.60°D.80°-九年级数学
OP=3,则AP=___________.BP=___________.-九年级数学
如图一,在△ABC中,分别以AB,AC为直径在△ABC外作半圆和半圆,其中和分别为两个半圆的圆心.F是边BC的中点,点D和点E分别为两个半圆圆弧的中点.(1)连结,证明:;(2)如图二,-九年级数学
在以下所给的命题中,正确的个数为()①直径是弦;②弦是直径;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;④半径相等的两个半圆是等弧;⑤长度相等的弧是等弧.A.1B.2C.3D.4-数学
为的直径,为弦,且,垂足为.(1)如果的半径为4,,求的度数;(2)若点为的中点,连结,.求证:平分;(3)在(1)的条件下,圆周上到直线距离为3的点有多少个?并说明理由.-九年级数学
到定点O的距离为6cm的点的集合是以______为圆心,______为半径的圆.-数学
在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做______.-数学
如图所示,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD。(1)P是优弧CAD上一点(不与C、D重合),求证:∠CPD=∠COB;(2)点P′在劣弧CD上(不与C、D重合)时,∠CP′D与∠COB有什么数
(本题满分10分)如图,AB是⊙O的直径,P为AB延长线上任意一点,C为半圆ACB的中点,PD切⊙O于点D,连结CD交AB于点E.求证:(1)PD=PE;(2).-九年级数学
在⊙O中直径为4,弦AB=2,点C是圆上不同于A、B的点,那么∠ACB度数为___▲___.-九年级数学
已知P是⊙O外一点,PA切⊙O于A,PB切⊙O于B。若PA=6,则PB=-九年级数学
圆有()条对称轴.A.0条B.1条C.2条D.无数条-数学
线段AB=10cm,当AB绕它的______旋转一周时,它所“扫描”经过的平面面积最小,此时面积为______.-数学
连接______的______叫做弦.经过______的______叫做直径.并且直径是同一圆中______的弦.-数学
如图,为的直径,弦,垂足为点,连结,若,,则___________.-九年级数学
如图一,AB是的直径,AC是弦,直线EF和相切与点C,,垂足为D.(1)求证;(2)如图二,若把直线EF向上移动,使得EF与相交于G,C两点(点C在点G的右侧),连结AC,AG,若题中其他条-九年级数
下列命题中,正确的是()A.圆只有一条对称轴B.圆的对称轴不止一条,但只有有限条C.圆有无数条对称轴,每条直径都是它的对称轴D.圆有无数条对称轴,每条直径所在的直线都是它的-数学
下列说法,正确的是()A.半径相等的两个圆大小相等B.长度相等的两条弧是等弧C.直径不一定是圆中最长的弦D.圆上两点之间的部分叫做弦-数学
如图,为正方形对角线AC上一点,以为圆心,长为半径的⊙与相切于点.(1)求证:与⊙相切;(2)若⊙的半径为1,求正方形的边长.-九年级数学
如图,点A、B、C是⊙O上的三点,∠BAC=40°,则∠OBC的度数是()A.80°B.40°C.50°D.20°-一年级数学
下列说法错误的是()A.半圆是弧B.两条半径组成一条直径C.半径不是弧D.圆中最长的弦是直径-数学
图是一个表示“众志成城,奉献爱心”的图标,图标中两圆的位置关系是A.外离B.内含C.外切D.内切-九年级数学
已知:△ABC中,∠C=90°,AC=5cm,AB=13cm,以B为圆心,以12cm长为半径作⊙B,则C点在⊙B_____________.-九年级数学
某校计划在校园内修建一座周长为20m的花坛,同学们设计出正三角形,正方形和圆三种图案,通过计算说明使花坛面积最大的图案是______(填图形).-数学
(本题满分8分)如图,是的外接圆,,过点作,交的延长线于点.(1)求证:是的切线;(2)若的半径,求线段的长.-九年级数学
如图,一艘旅游船从A点驶向C点.旅游船先从A点沿以D为圆心的弧AB行驶到B点,然后从B点沿直径行驶到圆D上的C点.假如旅游船在整个行驶过程中保持匀速,则下面各图中,能反映旅游船-九年级数学
在半径为12的8O中,60°圆心角所对的弧长是A.6pB.4pC.2pD.p.-九年级数学
从圆外一点向半径为9的圆作切线,已知切线长为18,从这点到圆的最短距离为-九年级数学
(8分)请你类比一条直线和一个圆的三种位置关系,在图①、②、③中,分别各画出一条直线,使它与两个圆都相离、都相切、都相交,并在图④中也画上一条直线,使它与两个圆具有不同-九年级数学
已知⊙O中最长的弦为16cm,则⊙O的半径为______cm.-数学
(8分)如图,⊙O的圆心在Rt△ABC的直角边AC上,⊙O经过C、D两点,与斜边AB交于点E,连结BO、ED,有BO∥ED,作弦EF⊥AC于G,连结DF.(1)求证:AB为⊙O的切线;(2)若⊙O的半
如图,△ABC的3个顶点都在⊙O上,AD是△ABC的高,AE是圆的直径,AB=AC=,AD=,则圆的半径是-九年级数学
6cm长的一条弦所对的圆周角为90°,则此圆的直径为__________.-九年级数学
如图6,PA、PB是⊙O的两条切线,切点分别为A、B,直线OP交⊙O于D、E,交AB于点C.(1)与是否相等?说明理由;(2)OP与AB有怎样的位置关系?为什么?-九年级数学
下列命题中正确的是()A.过圆心的线段叫做圆的直径B.面积相等的两个圆是等圆C.大于半圆的弧叫劣弧D.平分弦的直径垂直于这条弦-数学
下列命题,其中正确的有()(1)长度相等的两条弧是等弧(2)面积相等的两个圆是等圆(3)劣弧比优弧短(4)菱形的四个顶点在同一个圆上.A.1个B.2个C.3个D.4个-数学
两圆的半径之比为1:3,则小圆与大圆的面积之比为______.-数学
如图,DB为半圆的直径,A为BD延长线上一点,AC切半圆于点E,BC⊥AC于点C,交半圆于点F.已知BD=2,设AD=x,CF=y,则y关于x的函数解析式是▲.-九年级数学
如图,点A、O、D以及点B、O、C分别在一条直线上,则圆中弦的条数是()A.2条B.3条C.4条D.5条-数学
(本题满分10分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是弧A
如图,点A、B、C都在上,若∠AOB=72°,则∠ACB的度数为A.18°B.30°C.36°D.72°-九年级数学
如图所示,在圆⊙O内有折线OABC,其中OA=8,AB=12,∠A=∠B=60°,则BC的长为()A.19B.16C.18D.20-九年级数学
.___________确定一个圆.-九年级数学
如图,MN是半径为1的⊙O的直径,点A在⊙O上,∠AMN=30°,B为AN弧的中点,P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为()A.2B.C.1D.2-九年级数学
如图,已知△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,过D作DE⊥BC,垂足为E,连结OE,CD=,∠ACB=30°.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)分别求AB,OE的长;(3)填空:
如图,一宽为1cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),则该圆的半径为cm-九年级数学
圆的半径为3,则弦AB长度的取值范围是______.-数学
返回顶部
题目简介
两圆的半径分别为2和1,圆心距为3,则反映这两圆位置关系的为图()-九年级数学
题目详情
答案
外离,则P>R+r;外切,则P=R+r;相交,则R-r<P<R+r;内切,则P=R-r;内含,则P<R-r.
(P表示圆心距,R,r分别表示两圆的半径).
解答:解:根据题意,得
R+r=2+1=3=圆心距,
∴两圆外切.
故选B.