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如图,一宽为1cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),则该圆的半径为cm-九年级数学
题目简介
如图,一宽为1cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),则该圆的半径为cm-九年级数学
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如图,一宽为1cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),则该圆的半径为 cm
题型:填空题
难度:中档
来源:不详
答案
5
分析:根据垂径定理得BE的长,再根据勾股定理列方程求解即可.
解答:
解:作OE垂直AB于E,交⊙O于D,
设OB=r,
根据垂径定理,BE=
AB=
×6=3cm,
根据题意列方程得:(r-1)2+9=r2,解得r=5,
∴该圆的半径为5cm.
点评:此题很巧妙,将垂径定理和勾股定理不露痕迹的镶嵌在实际问题中,考查了同学们的转化能力.
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如图,已知△ABC中,AB=BC,以AB为直
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圆的半径为3,则弦AB长度的取值
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根据垂径定理,BE=
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