如图，在边长为1的等边三角形ABC中，D，E分别是AB，AC边上的点，AD=AE，F是BC的中点，AF与DE交于点G，将沿AF折起，得到如图所示的三棱锥，其中.（1）证明://平面;（2）证明:平-高

更多内容推荐

• 正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,点M在AC1上且=,N为B1B的中点,则||为()A．aB．aC．aD．a-高三数学
• 已知棱长为1的正方体AC1，E、F分别是B1C1、C1D的中点．（1）求点A1到平面的BDEF的距离；（2）求直线A1D与平面BDEF所成的角．-高二数学
• 如图，四棱锥P—ABCD中，PD底面ABCD，AB//DC，ADDC，AB=AD=1，DC=2，PD=，M为棱PB的中点．(1)证明：DM平面PBC；(2)求二面角A—DM—C的余弦值．-高三数学
• A(5，-5，-6)、B(10，8，5)两点的距离等于.-高二数学
• 已知，，则下面说法中，正确的个数是()（1）线段AB的中点坐标为；（2）线段AB的长度为；（3）到A，B两点的距离相等的点的坐标满足.A．0个B．1个C．2个D．3个-高二数学
• 如图,已知正四棱锥P-ABCD的所有棱长都是2,底面正方形两条对角线相交于O点,M是侧棱PC的中点.(1)求此正四棱锥的体积.(2)求直线BM与侧面PAB所成角θ的正弦值.-高三数学
• 如图，在三棱柱ABC­A1B1C1中，AA1C1C是边长为4的正方形，平面ABC⊥平面AA1C1C，AB＝3，BC＝5.(1)求证：AA1⊥平面ABC；(2)求二面角A1­BC1&sh
• 如图所示，在多面体ABCD－A1B1C1D1中，上、下两个底面A1B1C1D1和ABCD互相平行，且都是正方形，DD1⊥底面ABCD，AB∥A1B1，AB＝2A1B1＝2DD1＝2a.(1)求异面直线
• 设是单位向量，且，则的值为．-高二数学
• 如右图，在棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中，G为△BC1D的重心，(1)试证：A1、G、C三点共线；(2)试证：A1C⊥平面BC1D；-高三数学
• 如图，已知在四棱锥中，底面是矩形，平面，，，是的中点，是线段上的点．（1）当是的中点时，求证：平面；（2）要使二面角的大小为，试确定点的位置．-高二数学
• 内接于以O为圆心，1为半径的圆，且．（1）求数量积，，；（2）求的面积．-高三数学
• 在斜三棱柱ABC-A1B1C1中，侧面ACC1A1⊥面ABC，AA1=a，A1C=CA=AB=a，AB⊥AC，D为AA1中点.（1）求证：CD⊥面ABB1A1；（2）在侧棱BB1上确定一点E，使得二面
• 设OABC是四面体,G1是△ABC的重心,G是OG1上一点,且OG=3GG1,若=x+y+z,则(x,y,z)为()A．(,,)B．(,,)C．(,,)D．(,,)-高三数学
• 直线l的方向向量为=(-1,1,1),平面π的法向量为=(2,x2+x,-x),若直线l∥平面π,则x的值为___________.-高二数学
• 如图,在四棱锥S-ABCD中,SD⊥底面ABCD,底面ABCD是矩形,SD=AD=AB,E是SA的中点.(1)求证:平面BED⊥平面SAB.(2)求直线SA与平面BED所成角的大小.-高三数学
• 正四棱锥S-ABCD中,O为顶点在底面上的射影,P为侧棱SD的中点,且SO=OD,则直线BC与平面PAC所成的角等于.-高三数学
• 如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是平行四边形，且底面ABCD，，E是PA的中点.（1）求证：平面平面EBD；（2）若PA=AB=2，直线PB与平面EBD所成角的正弦值为，求四棱锥P-ABCD
• 如图所示，在多面体ABCDEFG中，平面ABC∥平面DEFG，AD⊥平面DEFG，BA⊥AC，ED⊥DG，EF∥DG，且AC＝1，AB＝ED＝EF＝2，AD＝DG＝4.(1)求证：BE⊥平面DEFG；
• 如图所示，已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直，AB＝，AF＝1，M是线段EF的中点．求证：(1)AM∥平面BDE；(2)AM⊥平面BDF.-高三数学
• (理)已知两点M(－1，－6)，N(3,0)，点P(－，y)分有向线段的比为λ，则λ，y的值为()A．－，8B．，－8C．－，－8D．4，-高三数学
• 已知在四棱锥P－ABCD中，底面ABCD是矩形，且AD＝2，AB＝1，PA⊥平面ABCD，E、F分别是线段AB、BC的中点．(1)证明：PF⊥FD；(2)判断并说明PA上是否存在点G，使得EG∥平面P
• 如图，在四棱锥中，底面是正方形，侧棱⊥底面，，是的中点，作交于点．（1）证明平面；（2）证明平面．-高二数学
• 如图,已知四边形ABCD和BCEG均为直角梯形，AD∥BC，CE∥BG，且，平面ABCD⊥平面BCEG，BC=CD=CE=2AD=2BG=2.（1）求证：AG平面BDE;（2）求：二面角GDEB的余弦
• 空间四边形ABCD的各顶点坐标分别是，E,F分别是AB与CD的中点，则EF的长为()A．B．C．D．3-高二数学
• 如图，在直三棱柱中，，。M、N分别是AC和BB1的中点。（1）求二面角的大小。（2）证明：在AB上存在一个点Q，使得平面⊥平面，并求出的长度。-高三数学
• 如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,O是底面A1B1C1D1的中心,则点O到平面ABC1D1的距离为.-高三数学
• 在坐标平面xOy上,到点A(3,2,5),B(3,5,1)距离相等的点有()A．1个B．2个C．不存在D．无数个-高三数学
• )如图所示，在三棱锥P－ABC中，AB＝BC＝，平面PAC⊥平面ABC，PD⊥AC于点D，AD＝1，CD＝3，PD＝.(1)证明：△PBC为直角三角形；(2)求直线AP与平面PBC所成角的正弦值．-高
• 已知空间三点A(－2，0，2)，B(－1，1，2)，C(－3，0，4)．设a＝，b＝.(1)求a和b的夹角θ；(2)若向量ka＋b与ka－2b互相垂直，求k的值．-高三数学
• 已知向量与的夹角为60°，。（1）求的值；（2）若，求实数的值。-数学
• （本小题满分15分）已知（1）当时，求函数的最小正周期；（2）当∥时，求的值.-高三数学
• 在如图所示的几何体中，四边形为平行四边形，，平面，，，，.（1）若是线段的中点，求证：平面；（2）若，求二面角的余弦值.-高三数学
• 已知,则两点间距离的最小值是（）A．B．2C．D．1-高一数学
• 在空间直角坐标系中，点与点的距离为_____.-高一数学
• 如图所示，在边长为的正方形中，点在线段上，且，，作//，分别交，于点，，作//，分别交，于点，，将该正方形沿，折叠，使得与重合，构成如图所示的三棱柱．（1）求证：平面；（2-高三数学
• 已知平行四边形ABCD中，AB=6，AD=10，BD=8，E是线段AD的中点．沿直线BD将△BCD翻折成△BCD，使得平面BCD平面ABD．(1)求证：C'D平面ABD；(2)求直线BD与平
• 如图，将边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折成一个直二面角，且EA⊥平面ABD，AE=.（1）若，求证：AB∥平面CDE；（2）求实数的值，使得二面角AECD的大小为60°．-高三数学
• 如图所示，四棱锥P－ABCD的底面ABCD为一直角梯形，其中BA⊥AD，CD⊥AD，CD＝AD＝2AB，PA⊥底面ABCD，E是PC的中点．(1)求证：BE∥平面PAD；(2)若BE⊥平面PCD，求平
• 已知点B是点A(3,7,-4)在xOz平面上的射影,则|OB|等于()A．(9,0,16)B．25C．5D．13-高三数学
• 如图，在平行六面体ABCDA1B1C1D1中，M为A1C1与B1D1的交点．若＝a，＝b，＝c，则＝________.-高三数学
• 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M为DD1的中点,O为底面ABCD的中心,P为棱A1B1上任意一点,则直线OP与直线AM所成的角是()A．B．C．D．-高三数学
• 若A，B，当取最小值时，的值为A．6B．3C．2D．1-高二数学
• 已知a=（1，-2，4），b=（1，0，3），c=（0，0，2）．求（1）a•（b+c）；（2）4a-b+2c．-数学
• 在如图所示的空间直角坐标系O－xyz中，原点O是BC的中点，A点坐标为，D点在平面yoz上，BC=2，∠BDC=90°，∠DCB=30°.（Ⅰ）求D点坐标；（Ⅱ）求的值.-高二数学
• 如图P为空间中任意一点，动点Q在△ABC所在平面内运动，且PQ=2PA-3PB+mCP，则实数m=（）A．0B．2C．-2D．1-数学
• 在如图所示的多面体中，底面BCFE是梯形，EF//BC，又EF平面AEB，AEEB，AD//EF，BC=2AD=4，EF=3，AE=BE=2，G为BC的中点．(1)求证：AB//平面DEG；(2)求证
• 如图，在直三棱柱A1B1C1－ABC中，AB⊥AC，AB＝AC＝2，A1A＝4，点D是BC的中点．(1)求异面直线A1B与C1D所成角的余弦值；(2)求平面ADC1与平面ABA1所成二面角的正弦值．-
• 在正方体ABCDA1B1C1D1中，点E为BB1的中点，则平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为________．-高三数学
• 已知直二面角α-l-β,点A∈α,AC⊥l,C为垂足,B∈β,BD⊥l,D为垂足.若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离等于()A．B．C．D．1-高三数学