如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=25°，则∠ACA′的度数为（）A．20°B．25°C．30°D．35°-数学

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• 请仔细观察以下6幅图，用英语描述其内容，并就图中教师的做法提出你的看法。注意：1.第一幅图的内容已经给出，不计入总词数； 2.词数120~150。参考词汇：signature签名-英语
• 书面表达。 全世界的环境问题在变得越来越严重。请你根据漫画内容和下面要求给报社写一封信反映这一情况,并提出保护环境的建议。注意：信的开头和结尾已经给出，不计入总数。-高三英语
• 如图，已知∠AOB=120°，OM平分∠AOB，将正三角形的一个顶点P放在射线OM上，两边分别与OA、OB交于点C、D．（1）如图①若边PC和OA垂直，那么线段PC和PD相等吗？为什么？（2）如图②将
• 如图，△ABE≌△ACD，∠ADB=105°，∠B=60°，则∠BAE=______．-数学
• 41（2010·湖南省桃源一中高三10月月考）Collectopinion.com是一个收集大众意见和看法的网站，请根据该网站的要求回复一篇120词左右的英语留言。“Opinion”―collect
• 如图，CA⊥BE，且△ABC≌△ADE，则BC与DE的关系是______．-数学
• 如图，若△ABC≌△DEF，且∠A=80°，∠B=30°，则∠F=______°．-数学
• 第四部分书面表达（满分25分）下面两张照片被传到网上后，在全国引起轰动。两个普通环卫工人的事迹感动了中国。请简要描述这两张照片，并谈谈你的感想（至少两点）。文章的开头已-英语
• 如图，A、D、E三点在同一直线上，且△BAD≌△ACE，试说明：（1）BD=DE+CE；（2）△ABD满足什么条件时，BD∥CE？-数学
• 如图，已知△ABD≌△CDB，AB=5，BD=7，BC=4，则△ABD的周长是（）A．17B．16C．15D．无法确定-数学
• 假如你是李华，你的英国笔友Donny给你发来电子邮件询问有关“地球一小时”的情况，请你根据以下信息写一篇英语短文，向Donny介绍有关情况以及你对此活动的态度。词数120~150。-英语
• 已知：如图，AD是△ABC的高，E是AD上一点．AD=BD，DE=DC，求证：（1）∠1=∠C．（2）BE⊥AC．-八年级数学
• 如图，在△ABC中，D，E分别是边AC，BC上的点，若△ADB≌△EDB≌△EDC，则∠C的度数为（）A．30°B．45°C．50°D．60°-数学
• 如图△ABD≌△ACE，则AB的对应边是______，∠BAD的对应角是______．-数学
• 40（2010·广东省四会中学高三第二次质量检测）下面有四副图，假设女孩叫Mary, 男孩叫Peter, 请根据图画内容，写一篇短文。[写作内容]根据以上四幅画，写一篇短文，短文包括如下-英语
• 39（2010·湖南娄底高三上联考）Directions: Write an English composition according to the instructions given below
• 37（2010·山东省明天中学高三上期中考试）假设某英文报社在举行“拒绝恶习，崇尚文明”的活动，请根据下面四幅图，用英语写一篇文章。注意：1. 叙述四幅图内容，并发表自己的观点-英语
• 如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，点E是AD延长线上一点，DE=BC。（1）求证：∠E=∠DBC；（2）判断△ACE的形状（不需要说明理由）。-九年级数学
• 如图所示，在△ABC中，∠A：∠B：∠C=3：5：10，又△A′B′C′≌△ABC，则∠BCA′：∠BCB′等于（）A．1：2B．1：3C．2：3D．1：4-数学
• 已知△ABC≌△A′B′C′，若△ABC的面积为10cm2，则△A′B′C′的面积为______cm2；若△A′B′C′的周长为16cm，则△ABC的周长为______cm．-数学
• 书面表达（满分25分）下图反映的是网络时代所出现的一种问题，有些孩子沉溺于网上交流而忽视了与父母的沟通。请你根据对该漫画的理解用英语写一篇短文。该文应包含以下要点：1．-英语
• 简要描述图片内容, 结合生活实际, 就图片的主题（A girl is learning how to ride a bike.）谈谈自己的感想。-英语
• 如图，△ABC≌△ADE，∠B=30°，∠E=30°，∠BAE=80°，求∠BAC、∠DAC的度数．-数学
• 如图所示，△ABC≌△ADE，∠B=28°，∠E=110°，∠EAB=20°，则∠BAD的度数为______．-数学
• 一个三角形的三边长为6，y，11，若另一个和它全等的三角形的三边长为11，x，5，则x+y=______．-数学
• 如图，如果△ABC≌△FED，那么下列结论错误的是（）A．EC=BDB．EF∥ABC．DF=BDD．AC∥FD-数学
• 如图，已知AC=AB、AE=AD，∠EAB=∠DAC，求证：BD=CE．-八年级数学
• 如图，OA=OB，OC=OD，∠O=50°，∠D=35°，则∠AEC等于[]A．60°B．50°C．45°D．30°-七年级数学
• 下列命题中正确的是（）A．全等三角形的高相等B．全等三角形的中线相等C．全等三角形的角平分线相等D．全等三角形对应角的平分线相等-数学
• 如图，△ABC中，AB=AC，D是底边BC的中点，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F．求证：DE=DF．（1）下面的证明过程是否正确？若正确，请写出①、②和③的推理根据．证明：∵AB=AC，∴∠B=∠C．
• 第二节书面表达（满分35分）假设你是李华，请根据你校对三百名高三学生如何释放压力的调查结果（如下图所示）用英语写一篇短文寄给某英文报，并谈谈自己释放压力的方法。注意：1．-英语
• 请观察下图，请以“Where is my home?”为题，用英语写一篇120词左右的短文。内容包括：1．简述图所反映的两个环境问题；2．简析成因；3．发表自己的看法。注：文章的开头已经给出-英语
• 如图，△ABC≌△DEF，BE=4，AE=1，则DE的长是（）A．5B．4C．3D．2-数学
• 如图，已知△ABC≌△EFC，且CF=3cm，∠EFC=52°，则∠A=______°；BC=______cm．-数学
• 证明命题“全等三角形对应边上的中线相等”是真命题．请填空并证明．已知：如图，______，AD和A′D′分别是边BC，B′C′上的中线．求证：______．证明：-数学
• 已知：如图，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE。求证：BD=CE。-八年级数学
• 情景作文。 假设你是红星中学高二（1）班的班长李华，去年冬天你们班开展了“为西藏希望小学献爱心”的活动。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文向某中学生英语报投稿，-高三英语
• 小明看书的方法不对，结果变成了近视眼（short-sighted或near-sighted）。请根据所给图的内容，写一篇语句连贯的英语作文。注意：1、短文须包括图画的主要内容；2、词数100左右-英语
• 如下图已知△ABC内，P、Q分别在BC，CA上，并且AP、BQ分别是∠BAC、∠ABC的平分线。（1）若∠BAC=60°，∠ACB=40°，求证：BQ+AQ=AB+BP；（2）若∠ACB=α时，其他条
• 如果△ABC≌△DEF，且△ABC的周长是100cm，A，B分别与D，E对应，并且AB=30cm，DF=25cm，则BC的长等于______cm．-数学
• 已知等腰△ABC的周长为18cm，BC=8cm，若△ABC与△A′B′C′全等，则△A′B′C′的腰长等于（）A．8cmB．2cm或8cmC．5cmD．8cm或5cm-数学
• 第二卷(两部分，共35分)第四部分：书面表达 (共两节，35分)第一节情景作文 (20分)三年的高中即将结束。请你以“I will remember my school life forever”为题
• 写作。我叫Jack,我有一个梦想(dream),想在2010年有一个叫Superman(超人)的机器人.他可以帮我做事情,还可以和我一起玩.请根据下面的图片,写出我的梦想.______________
• 如图，点A在OC上，点B在OD上，AD与BC相交于点E，若△OAD≌△OBC，且∠O=70°，∠C=25°，则∠AEB等于______度．-数学
• 下列说法正确的是（）A．若两个三角形全等，那么它们一定关于某一条直线对称B．两个关于某一条直线对称的三角形一定全等C．两个图形关于某条直线对称，对称点一定在直线同旁D．两个-数学
• 如图，一个直角三角形的直角顶点P在正方形ABCD的对角线AC所在的直线上滑动，并使得一条直角边始终经过B点。（1）如图1，当直角三角形的另一条直角边和边CD交于Q点，=_________-八年级数学
• 如图，在△ABC中，D、E分别是AB，BC上的点，若△ACE≌△ADE≌△BDE，则∠ABC=（）A．30°B．35°C．45°D．60°-数学
• 如图，在△ABC中，AD是BC边的中线，过点C、B分别作AD及其延长线的垂线CF、BE，垂足分别为点F、E，求证：BE=CF。-九年级数学
• 已知△ABC≌△DEF，且△DEF的周长为6cm，则△ABC的周长为（）A．3cmB．6cmC．9cmD．12cm-数学
• 开放作文(15分)请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。In your English class,you are asked to describe the following picture