如图，点A在OC上，点B在OD上，AD与BC相交于点E，若△OAD≌△OBC，且∠O=70°，∠C=25°，则∠AEB等于______度．-数学

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• 如图，在△ABC中，D、E分别是AB，BC上的点，若△ACE≌△ADE≌△BDE，则∠ABC=（）A．30°B．35°C．45°D．60°-数学
• 如图，在△ABC中，AD是BC边的中线，过点C、B分别作AD及其延长线的垂线CF、BE，垂足分别为点F、E，求证：BE=CF。-九年级数学
• 已知△ABC≌△DEF，且△DEF的周长为6cm，则△ABC的周长为（）A．3cmB．6cmC．9cmD．12cm-数学
• 开放作文(15分)请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。In your English class,you are asked to describe the following picture
• 书面表达。 假如下面四幅图描述的是昨天发生在你叔叔身上的一起事故，请你根据图画内容写一篇英语短文，记叙该事故的发生过程并简单阐述自己的观点。 词数:120左右。 参考词-高一英语
• 开放作文。 请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。 In your spoken English class, your teacher shows you the following pict
• 情景作文（20分）美国中学生jeff将要来你所在的红星中学学习中文，经协商安排住在你家。假设你是李华，请给Jeff写一封信，按照下图顺序介绍他来中国后的生活安排。注意：1. 信-英语
• 情景作文(20分)假设你是李华，要给英国笔友Harry写封信，介绍你班两位同学竞选班长的过程。请按下图顺序描述。注意：1.信的开头已为你写好。2.词数不少于60。提示词：竞选班-高三英语
• 如图①△ABC是正三角形，△BDC是等腰三角形，BD=CD，∠BDC=120o，以D为顶点作一个60o角，角的两边分别交AB、AC边于M、N，连接MN。（1）探究BM、MN、NC之间的关系，并说明理由
• 书面表达。 请根据下面四幅图画内容，写一篇短文，记述昨天发生在你叔叔身上的事。 注意：1.词数100左右。2.词汇：吊销驾照 revoke a driving license_____________
• 如图，△ABC≌△CDA，AB=4，BC=5，AC=6，则△ADC的周长为（）A．4B．5C．15D．不能确定-数学
• 第二节：开放作文（15分）请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。 In your spoken English class, your teahcer shows you the followi
• 已知△ABC≌△DEF，且△ABC的周长为12，若AB=3，EF=4，则AC=______．-数学
• 已知△ABC≌△A′B′C′，且△ABC的周长为20，AB=8，BC=5，那么A′C′等于（）A．5B．6C．7D．8-数学
• 写作。请根据下面提供的漫画所反应的现象和问题,写一篇题为 "Exam is coming"的短文, 你的短文应该包含:1. 漫画描述和反映的问题及原因是什么?2. 请联系实际,就我
• 第二节：开放作文（15分）请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。 In your spoken English class, your teacher shows you the followi
• 写作 假设你和李明参加了一次野外生存训练。以下5幅图画表现了野外训练活动的过程，请根据图示写一篇英文日记。 注意：1.词数100左右； 2. 日记的开头已为你写好，不计入总-高三英语
• 写作.提示:观察下面四幅图,以图中小女孩为第一人称,写一篇100词左右的日记.(日期、星期、天气自拟)要求:日记须包括所有图画的内容,可稍增加些节,使日记通顺连贯.生词:希望-高二英语
• 一个三角形的三边长为3，4，x，另一个三角形的三边长为5，y，3．若这两个三角形全等．则x+y=______．-数学
• 已知Rt△ABC≌Rt△A′B′C′，∠C=∠C′=90°，AB=5，BC=4，AC=3，则△A′B′C′的周长为______，面积为______，斜边上的高为______．-数学
• 全等三角形有这样的性质：全等三角形的______相等，______相等．-数学
• 书面表达。 根据下面的漫画，联系生活实际，写一篇120-150词左右的英语短文。____________________________________________________________
• 已知：△ABC≌△DEF，AB=DE，∠A=70°，∠E=30°，则∠F的度数为（）A．80°B．70°C．30°D．100°-数学
• 书面表达。 下图描绘的是现在发生在许多高中毕业生身边的一种现象.请你根据对下面这幅漫画的理解,用英语写一篇短文,描述一下该现象并发表你的看法. 注意: 1.仔细品味图中-高三英语
• 若△ABC≌△DEF，∠C=30°，那么∠F=______．-数学
• 如图，若△ABE≌△ACD，且∠A=60°，∠C=25°，则∠AEB=______．-数学
• 情景作文。 假设你是某所中学的学生，3 月22 日（世界水日）你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序，以日记的形式记录当天的活动内容。 注意：词数-高二英语
• 如图，△ABE≌△ACD，点B、C是对应顶点，△ABE的周长为32，AB=14，BE=11，则AD的长为______．-数学
• 如图，△ABC≌△DEF，DF和AC，FE和CB是对应边．若∠A=100°，∠F=47°，则∠DEF等于[]A．100°B．53°C．47°D．33°-八年级数学
• 已知△ABC≌△DEF，∠A=80°，∠E=50°，则∠F的度数为（）A．30°B．50°C．80°D．100°-数学
• 写作。 下面四幅图画描述的是Lily和Lina在上学路上发生的一幕。请根据图画所提供的信息，写出故事发生的经过，并简要发表个人观点。注意： 1. 短文必须包括图画的主要内容，-高三英语
• 已知△ABC≌△DEF，∠A=52°，∠B=67°BC=15cm，则∠F=______度，EF=______cm．-数学
• 如图所示，△ABC≌△ADE，BC的延长线交DA于F，交DE于G，∠ACB=∠AED=105°，∠CAD=15°，∠B=∠D=30°，则∠1的度数为______度．-数学
• 写作。请根据下图写一篇100～120个词的短文。你的短文应包括下列要点：1. 简要描写图画内容。2. 说明图画含义。3. 谈谈你的看法和理由。_____________________________
• 书面表达。 请根据下图写一篇100-120个词的短文。你的短文应包括下列要点： 1.简要描写图画内容； 2.说明图画含义； 3.谈谈你的看法。 开头已给出（不计词数） Ascanbegotin-高三英
• 基础写作（共1小题，满分15分）假如您是刘风，您的英国朋友Bob即将到您所在的国际学校学习。应他的要求，请您写一封e-mail，介绍您校体育馆的基本情况。［写作内容］1．历史：40年-高三英语
• 已知△ABC≌△PMN，如图，则x=______，y=______度．-数学
• 话题作文。 春节期间，我国南方多个地区遭受了几十年来罕见的雪灾，给人们的生产和生活带来了极大的影响一一房屋倒塌，断水断电，食品供应紧张……面对灾害，举国上下齐心协力-高一英语
• 第二节写作（满分30分）仔细读下面的一幅图，描述图画内容并就此进行评论。要求：1. 在图画的基础上可有适当的联想。2. 评论要切中要害。3. 字数：120-1504. 日用品：daily n-英语
• 书面表达。 请根据下图写一篇100-120个词的短文。你的短文应包括下列要点： 1.简要描写图画内容； 2.说明图画含义； 3.谈谈你的看法。 注意：短文的开头已给出（不计词数）。-高三英语
• 如图，△ABC中，点A的坐标为（0，1），点C的坐标为（4，3），如果要使△ABD与△ABC全等，那么点D的坐标是（）。-八年级数学
• 如图，△ABC≌△ADE，B点的对应顶点是D点，若∠BAD=100°，∠CAE=40°，求∠BAC的度数．-数学
• 已知△ABC≌△DEF，且∠A=30°，∠E=75°，则∠F=______．-数学
• 书面表达。请根据下面两幅图画用英语写一篇短文,描述自己家乡的变化,并谈谈自己的看法.注意:1.词数100左右；2．可以适当发挥,以使短文连贯；3．开头已为你写好,不计入总词数-高三英语
• 如图，△DEF≌△ABC，且AC＞BC＞AB，则在△DEF中，______＜______＜______．-数学
• 如果四边形ABCD满足条件：______，那么这个四边形的对角线AC和BD相等．（只需填写一个你认为适当的条件即可）．-数学
• 开放作文请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50In your spoken English class, your teacher shows you the following picture.
• 开放作文(15分)请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。 In your spoken English class，your teacher shows you the following pi
• 书面表达。 你和李明参加了一次野外生存训练，以下5幅图画表现了野外训练的过程，请根据图示写一篇英文日记。 注意： 1. 词数100左右；2. 日记的开头与结尾已为你写好。3.-高三英语