已知两圆的半径分别是2和4，圆心距是3，那么这两圆的位置是（）A．内含B．内切C．相交D．外切-数学

更多内容推荐

• 已知圆的半径为R，它的内接正三角形的周长是______．-数学
• 已知⊙O1与⊙O2的半径分别为4cm和3cm，圆心距O1O2=5cm，则⊙O1与⊙O2的公切线的条数为（）A．1条B．2条C．3条D．4条-数学
• 已知⊙O1的半径为5cm，⊙O2的半径为6cm，两圆的圆心距O1O2=11cm，则两圆的位置关系为（）A．内切B．外切C．相交D．外离-数学
• 如图，AB是⊙O的直径，直线EF切⊙O于点B，点C和点D是⊙O上的两点，若∠CBE=40°，AD=CD，则∠BCD=______度．-数学
• 正五边形对角线长为2，则边长a为（）A．5-1B．5+1C．3-5D．25-3-数学
• 正四边形的半径与边心距的比等于______．-数学
• 如果两圆半径分别为3和7，圆心距为4，那么这两圆的位置关系是（）A．内含B．内切C．相交D．外切-数学
• 若⊙O1和⊙O2的半径分别为3cm和4cm，圆心距d=7cm，则这两圆的位置是（）A．相交B．内切C．外切D．外离-数学
• 请你类比一条直线和一个圆的三种位置关系，在图，在①、②、③中，分别各画出一条直线，使它与两个圆都相离、都相切、都相交，并在图④中也画上一条直线，使它与两个圆具有不同于-数学
• 已知⊙O的半径是5cm，点P是⊙O外一点，OP=8cm，以P为圆心作一个圆与⊙O相切，这个圆的半径是______cm．-数学
• 正方形的内切圆半径为r，这个正方形将它的外接圆分割出四个弓形，其中一个弓形的面积为______．-数学
• 已知⊙O1的半径为3cm，⊙O2的半径为7cm，若⊙O1和⊙O2的公共点不超过1个，则两圆的圆心距不可能为（）A．0cmB．4cmC．8cmD．12cm-数学
• ⊙O1和⊙O2交于A、B两点，且⊙O1经过点O2，若∠AO1B=90°，那么∠AO2B的度数是______．-数学
• 已知两圆外切，圆心距为5cm，若其中一个圆的半径是3cm，则另一个圆的半径是（）A．8cmB．5cmC．3cmD．2cm-数学
• 两圆的半径分别为2，5，圆心距为6，则两圆的公切线共有（）A．1条B．2条C．3条D．4条-数学
• 正多边形的中心角与该正多边形一个内角的关系是（）A．互余B．互补C．互余或互补D．不能确定-数学
• 如图1、图2分别是两个相同正方形、正六边形，其中一个正多边形的顶点在另一个正多边形外接圆圆心O处．（1）求图1中，重叠部分面积与阴影部分面积之比；（2）求图2中，重叠部分面积-数学
• 如图，等边三角形ABC内接于⊙O，若边长为43cm，则⊙O的半径为（）A．6cmB．4cmC．2cmD．23cm-数学
• 半径为1cm的圆的内接正六边形周长是______cm．-数学
• 两个半径不相等的圆的圆心都在x轴上，这两个圆的一个公共点的坐标为（-3，0），则这两个圆的公切线共（）A．1条B．2条C．3条D．1条或3条-数学
• 如图，半径长为2的正六边形ABCDEF的顶点A在y轴上，边BC在x轴上，则点E的坐标是______．-数学
• 两个圆的半径分别为5和9，两圆的圆心距为d，当d为多少时，两圆相切（）A．14B．6C．4或14D．14-数学
• 若两圆的半径分别为1和7，两个圆相切，则两圆的圆心距d的值是______．-数学
• 15个台球平放在桌子上，它们正好挤在一个等边三角形框内，该框的内周长为876㎜，则每个台球的半径（以㎜为单位）是（）A．732B．14613(4-3)C．146(2-3)D．733（2-3）-数学
• 已知圆心在y轴上的两圆相交于A（2x+y，-2）和B（4，x+2y）两点，那么x+y=______．-数学
• 已知⊙O1和⊙O2的半径分别为2cm和6cm，两圆的圆心距是5cm，则两圆的位置关系是（）A．内含B．外离C．内切D．相交-数学
• 如图，ABCD是⊙O的内接四边形，AB是⊙O的直径，过点D的切线交BA的延长线于点E，若∠ADE=25°，则∠C=______度．-数学
• 如图，正△ABC内接于半径为1cm的圆，则阴影部分的面积为______cm2．-数学
• 已知正六边形边长为a，则它的内切圆面积为（）。-九年级数学
• 正三角形的半径为3，则正三角形的边心距为______．-数学
• 如图，有一圆内接正八边形ABCDEFGH，若△ADE的面积为10，则这个正八边形的面积为______．-数学
• 已知⊙O1和⊙O2的半径分别为1和5，圆心距为3，则两圆的位置关系是（）A．相交B．内含C．内切D．外切-数学
• 如果半径为3cm的⊙O1与半径为5cm的⊙O2相切，那么两圆的圆心距O1O2=______cm．-数学
• 圆心坐标分别是（-3，0）和（0，1）的两圆半径分别是1和3，则这两圆的位置关系是（）A．外切B．内切C．相离D．相交-数学
• 两圆的圆心距为3，两圆半径分别是方程x2-4x+3=0的两根，则两圆的位置关系是[]A.内切B.相交C.外切D.外离-九年级数学
• 如图，以BC为直径的半圆中，点A、D在半圆周上且AD=DC，若∠ABC=30°，则∠ADC的度数为（）A．30°B．60°C．120°D．150°-数学
• 如果相切两圆的半径分别为2cm和3cm，那么两圆的圆心距是（）A．1cmB．5cmC．3cmD．1cm或5cm-数学
• 已知两圆的半径分别为7和1，当它们外切时，圆心距为[]A．6B．7C．8D．9-九年级数学
• 如图，已知在⊙O中，直径MN=10，正方形ABCD的四个顶点分别在⊙O及半径OM、OP上，并且∠POM=45°，则AB的长为______．-数学
• 如图①有一个宝塔，他的地基边缘是周长为26m的正五边形ABCDE（如图②），点O为中心．（下列各题结果精确到0.1m）（1）求地基的中心到边缘的距离；（2）己知塔的墙体宽为1m，现要在塔的-数学
• 各边相等的圆内接多边形一定是正多边形吗？各角相等的圆内接多边形呢？如果是，说明为什么，如果不是，举出反例。-九年级数学
• 正三角形的边心距、半径和高的比是（）A．1：2：3B．1：2：3C．1：2：3D．1：2：3-数学
• 两圆半径之比为2：3，小圆外切正六边形与大圆内接正六边形面积之比为（）A．2：3B．4：9C．16：27D．4：33-数学
• 已知两圆的半径分别为3、5，且它们的圆心距为2，则这两个圆的位置关系为（）A．外离B．内切C．相交D．内含-数学
• 已知两圆的半径分别为1和4，圆心距为3，则两圆的位置关系是（）A．外离B．外切C．相交D．内切-数学
• 两圆的半径分别为5cm和3cm，其圆心距为6cm，那么这两圆的位置关系为（）A．外切B．内切C．相交D．外离-数学
• 在半径为R的圆中，内接正方形与内接正六边形的边长之比为______．-数学
• 如图，⊙O是边长为1的正方形ABCD的外接圆，P为弧AD上的不同于A、D的任意一点，则PA2+PB2+PC2+PD2的值为（）A．2B．4C．6D．8-数学
• 如图，若⊙O1的半径为11cm，⊙O2的半径为6cm，圆心距是13cm，则两圆的公切线长是（）cm。-九年级数学
• 如图，半圆的直径AB=12，半径OC⊥AB，⊙O'与⊙O内切并与OB、OC相切，则⊙O'的半径为（）。-九年级数学